八年级数学上册-第3章-一元一次不等式-复习课件-浙教版.pptx
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1、第3章 一元一次不等式复习课件不等式不等式不等式的性质不等式的性质1.加减不改变加减不改变2.乘除正不变乘除正不变4.对称性对称性一元一次一元一次不等式不等式解一元一次不等式解一元一次不等式解一元一次不等式组解一元一次不等式组在数轴上表示在数轴上表示不等式的解不等式的解3.乘除乘除负改变负改变5.同向传递性同向传递性根据下列数量关系列不等式:根据下列数量关系列不等式:a不是正数。不是正数。x与与y的一半的差大于的一半的差大于-3。y的的70%与与5的和是非负数。的和是非负数。3与与x的倒数的差小于的倒数的差小于5。a的立方根不等于的立方根不等于a。0a132xy 70%50y135x3aa上述
2、不等式中那些是一元一次不等式(上述不等式中那些是一元一次不等式()、1.1.某饮料瓶上有这样的字样:保质期某饮料瓶上有这样的字样:保质期1818个月。如果用个月。如果用X X(单(单位:月)表示保质期,那么该饮料的保质期可以用不等式表位:月)表示保质期,那么该饮料的保质期可以用不等式表示为示为_。2.根据数量关系列不等式:根据数量关系列不等式:(1)足球比赛中,每队上场队员人数)足球比赛中,每队上场队员人数p不超过不超过11;(2)y的平方是非负数;的平方是非负数;(3)x的的3倍与倍与2的和大于的和大于4;(4)y与与12的差比它的的差比它的5倍小;倍小;(5)m与与1的相反数的和不小于的相
3、反数的和不小于3。X18P11y203x+24y-125ym-13写出下列不等式写出下列不等式填一填填一填1.用不等号连接用不等号连接(1)2_-1;(2)2+a_-1+a;(3)如)如x0,则,则 2x_-x;(4)如)如y0,则则 2y_-y;(5)2(m2+1)_-(m2+1););4.由不等式(由不等式(m-5)xm-5变形为变形为x1,则,则m需满足的需满足的条件是条件是_。3.若若ab,且,且a、b为有理数,则为有理数,则am2_bm26.若不等式组若不等式组 无解,无解,则则a的取值范围是的取值范围是_。xa+2x3a-22.若若y=-x+7,且,且2y7,则,则x的取值范围是的
4、取值范围是_。5.已知不等式已知不等式3x-m0有有4个正整数解,则个正整数解,则m的取值范的取值范围是围是_。0 x5m512m15a27.若若 是关于是关于x的一元一次不等式则的一元一次不等式则a的的值值_。23(2)82aaxa-2例例1 解下列不等式(组)并在数轴上表示出来。解下列不等式(组)并在数轴上表示出来。(1)-312 x6110 x45x-5解:去分母得:解:去分母得:4(2x-1)-2(10 x+1)15x-60移项,合并同类项移项,合并同类项 得:得:-27x-54x2在数轴上表示如图所示:在数轴上表示如图所示:120272123xx (1)解不等式)解不等式 ,并把解在
5、数轴上表示出来。,并把解在数轴上表示出来。272123xx(2)不等式)不等式 的非负整数解是的非负整数解是_。0、1(3)x取什么值时,代数式取什么值时,代数式 的值不大于的值不大于 的值?的值?并求并求x的最大值。的最大值。22x7213x1.解一元一次不等式,并把解在数轴上表示出来:解一元一次不等式,并把解在数轴上表示出来:(1)64(1)2(29)30.52(2)123xxxx2.求使不等式求使不等式3(x-3)-1X+5则则x-1由(由(2)得)得x-20则则x2-1x+5x+5(1 1)0 0 (2 2)52x(1)解一元一次不等式组)解一元一次不等式组 2x+34 3x-22x+
6、3 (2)不等式组)不等式组43x-22x+3的所有整数解的和是的所有整数解的和是_。(3)如果)如果4,3m-2,2m+3这三个数在数轴上所对应的点这三个数在数轴上所对应的点 从左到右依次排列,则从左到右依次排列,则m的取值范围是的取值范围是_。(4)不等式组)不等式组 2x+3m 的解是的解是x5,则的取值范围,则的取值范围 3x-22x+3是是_142m5m13试一试x23xa1.关于关于 的不等式的不等式 的解集如图所示,的解集如图所示,则则a的值是的值是_。-2 -1 0 1 212.已知不等式已知不等式3x-m 0有有0、1两个正整数解,则两个正整数解,则m的取的取值范围是值范围是
7、_。6m9)3(410)1(2yy解这个不等式,得解这个不等式,得4yy的正整数解是:的正整数解是:1,2,3,4。例例5 y取何正整数时,代数式取何正整数时,代数式2(y-1)的值不大)的值不大于于10-4(y-3)的值。)的值。解:根据题意列出不等式:解:根据题意列出不等式:解:解方程组得:解:解方程组得:x=-m+7y=2m-5因为它的解是正数,所以:因为它的解是正数,所以:-m+702m-50所以所以2.5m7例例6 求使方程组求使方程组:x+y=m+24x+5y=6m+3的解的解x,y都是正数的都是正数的m的取值范围的取值范围1.如果关于如果关于x的方程的方程3(x+2)=2a+x的
8、根是个负数,且的根是个负数,且是一个正整数,试确定的值。是一个正整数,试确定的值。练一练练一练)15(36)16(2mxmx513mx根据题意,得根据题意,得解得解得m21513m2153166mxmx的解大于的解大于1。2.m取何值时,关于取何值时,关于x的方程的方程做一做:做一做:填空:填空:1.1.若若x=3-2ax=3-2a且且1/51/5(x-3x-3)x-3/5x-3/5则则a a的取值范围是(的取值范围是()2.2.已知已知|2x-4|+|2x-4|+(3x-y-m3x-y-m)2 2=0=0且且y0y0则则m m的范围是(的范围是()3.3.已知不等式已知不等式4x-a a4x
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