统编部编版小学语文一年级上册语文第四单元复习课件.ppt

1、部编版 一年级上一、会写字了 子 人 大 月 儿 头 里 可 东 西 天 四 是 女 开二、会认字秋 气 了 树 叶 片 大 飞 会 个 的 船 两 头 在 里 看 见 闪 星 江 南 可 采 莲 鱼 东 西 北 尖 说 春 青 蛙 夏 弯 地 就 冬 男 女 开 关 正 反三、反义词凉暖 落升 小大 东西南北 是否 弯直 冬夏四、词语搭配小小的船 弯弯的月儿 闪闪的星星蓝蓝的天 尖尖的草芽 圆圆的荷叶弯弯的谷穗顽皮的雪人五、好句积累1弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。2江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏

2、莲叶北。3一年之计在于春，一日之计在于晨。4一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。树树(sh ssh s)叶叶 小船小船(chun cunchun cun)闪闪(shn snshn sn)闪闪 莲莲(lin ninlin nin)叶叶 采采(ci chici chi)莲莲 四四(s shs sh)个个 不是不是(sh ssh s)1 1、给带点的字选择正确的读音，在下面打、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”“”。六、经典题型 li le r zi d rn yu gung li le r zi d rn yu gung来来 了了儿儿 子子大大 人人月月 光光头头 发发里里 面面可可 口口东东 西

3、西tu f l min k ku dng x tu f l min k ku dng x 2 2、根据拼音写词语。、根据拼音写词语。bi tin s fng k sh bi tin s fng k sh白白 天天四四 方方可可 是是女女 子子开开 水水 n z ki shu n z ki shu 了了()人人()大大()子子()入入()太太()月月()儿儿()头头()目目()几几()斗斗()人们人们儿子儿子到了到了入口入口大家大家太阳太阳月光月光目光目光头发头发几个几个花儿花儿斗争斗争3 3、形近字组词。、形近字组词。里里()可可()东东()果果()河河()车车()西西()天天()开开()四四

4、()夫夫()井井()可是可是水果水果手里手里小河小河东方东方大车大车西面西面四天四天开门开门夫人夫人天空天空井水井水4 4、多音字组词。、多音字组词。了了 lio lio()le le ()会会 huhu()kui kui()空空 kngkng ()kngkng ()看看 knkn()kn kn ()好了好了会计会计了不起了不起空格空格开会开会天空天空看见看见看守看守地地d d ()d de e()满意地满意地土地土地 落落()()冷冷()()弯弯()()里里()()看看()()顽皮顽皮()()凉凉内内降降观观曲曲淘气淘气5 5、写出下列词语的近义词。、写出下列词语的近义词。冷冷()高高()来

5、来()弯弯()小小()尖尖()里里()南南()东东()是是()落落()顽皮顽皮()低低直直暖暖大大去去钝钝西西外外升升非非北北乖巧乖巧6 6、写出下列词语的反义词。、写出下列词语的反义词。1.1.形容词搭配形容词搭配()的月儿的月儿()的船的船()的星星的星星 ()的天的天2.2.动词搭配动词搭配()地说地说.小小小小弯弯弯弯蓝蓝蓝蓝闪闪闪闪顽皮顽皮7 7、词语搭配、词语搭配xxxx的式词语：的式词语：_、_、_ _、_。小小的小小的蓝蓝的蓝蓝的弯弯的弯弯的闪闪的闪闪的8 8、词语积累、词语积累1 1._._月亮月亮_船。船。2.2.江南江南_，莲叶，莲叶_。鱼戏。鱼戏_。鱼戏鱼戏_，鱼戏，鱼

6、戏_，鱼戏，鱼戏_，鱼戏鱼戏_。9 9、佳句积累、佳句积累弯弯的弯弯的莲叶北莲叶北莲叶南莲叶南莲叶西莲叶西可采莲可采莲小小的小小的莲叶东莲叶东莲叶间莲叶间何田田何田田一、一、秋天到了秋天到了这是一篇这是一篇()的文章，本文抓住的文章，本文抓住 时间特点，描绘出一幅时间特点，描绘出一幅()、()的的 秋景图，展现出作者对秋天的喜爱、赞美之情及迎秋景图，展现出作者对秋天的喜爱、赞美之情及迎 接秋季的接秋季的()。二、二、小小的船小小的船作者通过丰富的想象展现了作者通过丰富的想象展现了()夜空，一个小朋友坐在小船似的夜空，一个小朋友坐在小船似的()上观赏夜空上观赏夜空 的美丽景象。的美丽景象。写景写景天高云淡天高云淡大雁南飞大雁南飞喜悦之情喜悦之情晴朗的晴朗的月亮月亮三、三、江南江南这篇课文主要讲了什么？这篇课文主要讲了什么？本课是一首古诗，写的是本课是一首古诗，写的是()的的情景。从小鱼的快乐、自在可以看出情景。从小鱼的快乐、自在可以看出()的快的快乐。乐。采摘人采摘人江南水乡人们采莲江南水乡人们采莲四、四、四季四季这篇课文这篇课文是一首富有童趣的是一首富有童趣的()。通过对四季代表性事物通过对四季代表性事物的描述，表现了的描述，表现了()、()、()、()不同的景色。不同的景色。诗歌诗歌春春夏夏秋秋冬冬部编一上