苏科版数学八年级下册第10章《分式》复习课件-(共17张).ppt
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1、分分式式分式概念分式概念分式方程分式方程分式基本性质分式基本性质 分式乘除法法则分式乘除法法则分式加减法法则分式加减法法则 分式方程的解法分式方程的解法 分式方程的应用分式方程的应用知识结构图知识结构图1、当取什么值时,分式、当取什么值时,分式 (1)没有意义?()没有意义?(2)有意义?)有意义?(3)值为零?()值为零?(4)不为零?)不为零?223xx242xx2、当x为何值时分式 的值为0?3、已知分式、已知分式 当当x_时,分式时,分式有意义;当有意义;当x=_时,分式的值为时,分式的值为025,45xxx你会解决下面这些问题吗你会解决下面这些问题吗?112 xx4、若将分式、若将分
2、式 (a、b均为正数)中的字母均为正数)中的字母a、b的值分别扩大为原来的的值分别扩大为原来的2倍,则分式的值倍,则分式的值为(为()A扩大为原来的扩大为原来的2倍倍 B缩小为原来的缩小为原来的 C不变不变 D缩小为原来的缩小为原来的abab1214例:不改变分式的符号和分式的值,使前例:不改变分式的符号和分式的值,使前后两个分式的分母相同后两个分式的分母相同332222)1(3,)1(1)4()1(2,)1(1)3()3)(1(5,)3)(1(2)2(123,121)1(xxxxxxxxxxxxxxxx 例:化简例:化简 xxxxxxababba 21)2(124.2.1222333例:化简
3、例:化简3 3.4.4.5.5.aaaaaaaaa2444122222 )225(423 xxxx xxxxxxxx4244222例:先化简代数式例:先化简代数式然后选取一个使原式有意义的然后选取一个使原式有意义的x的值代入求值的值代入求值11121122 xxxxx)2)(1(521 xxxxBxA)2)(1(5)2)(1()1()2(xxxxxxBxA5)1()2(xxBxA52 xBBxAAx0)52()1(BAxBA 05201BABA 12BA例、解方程:例、解方程:52111 2552323xxxxxx;若关于若关于x的方程的方程 有增根,则有增根,则m的值等于(的值等于()A3
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