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类型科教版三年级下册第一单元整理复习课课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3914884
  • 上传时间:2022-10-24
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:10.54MB
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    关 键  词:
    科教 三年级 下册 第一 单元 整理 复习 课件
    资源描述:

    1、教科版三年级下册第一单元教科版三年级下册第一单元小学科学第一单元整理复习课科教版三年级下册第一单元整理复习课P P T 课件和和地面地面比较,比较,石块是石块是 的,鱼是的,鱼是 的,被鱼搅动的水是的,被鱼搅动的水是 的。的。静止静止运动运动运动运动和地面比较,静止运动运动【及时巩固1】1.2.怎样描述自己的位置?(1)选定一个物体;(2)确定与选定物体的方向和距离。1.小红在方向盘中心点的小红在方向盘中心点的 方向方向,约约 厘米处。厘米处。2.若小红移动移动到了中心点南方向,若小红移动移动到了中心点南方向,20厘米处,请厘米处,请在图中用在图中用标记她的位置。标记她的位置。西北西北401.

    2、2.怎样描述自己的位置?(1)选定一个物体;方向盘软尺11.1.物体的运动形式是各种各样的,可以分为:物体的运动形式是各种各样的,可以分为:平动滚动转动振动摆动2.2.同一物体可以有不同的运动形式,同一物体的不同位置运动形式可同一物体可以有不同的运动形式,同一物体的不同位置运动形式可能不同。能不同。1.物体的运动形式是各种各样的,可以分为:平动滚动转动振动摆直线运动:运动路线是直线的运动曲线运动:运动路线是曲线的运动1.根据物体的运动路线不同,物体的运动可以分为哪两种形式?2.小球推出桌面的运动路线直线运动曲线运动直线运动:运动路线是直线的运动1.根据物体的运动路线不同,物1.不同形状的物体在

    3、斜面上分别是怎样运动的?静止、滑动、滚动2.如果将斜面的一端逐渐变高,他们会怎样运动?(1)部分物体的运动情况会改变。(2)原本运动的物体,运动速度会加快。物体的形状、斜面的高度、物体放置的方式等3.物体在斜面上的运动情况与什么有关?1.不同形状的物体在斜面上分别是怎样运动的?静止、滑动、滚动比较快慢同距离,比时间,时间短,运动快。同时间,比距离,距离长,运动快。时间不同,距离不同?时间不同,距离不同?距离时间=速度,速度越大,运动越快。比较快慢同距离,比时间,同时间,比距离,时间不同,距离不同?2.在跑步比赛中,小明10秒钟跑了55米,小华比小明慢,他10秒钟可能跑了()米。A.52 B.5

    4、5 C.581.小明、小刚、小武100米赛跑的成绩如下表,其中跑得最快的是()。3.在一场比赛中,A同学跑完100米用了 20秒,B同学跑完90米用了 15秒,跑得快的是 同学,判断的方法是利用跑完的距离除以时间求出 ,数值大表示跑得 。CAB速度速度快快同距离,比时间,时间短,运动快。同时间,比距离,距离长,运动快。距离时间=速度,速度越大,运动越快。A同学:10020=5(米/秒)B同学:9015=6(米/秒)2.在跑步比赛中,小明1 0 秒钟跑了5 5 米,小华比小明慢,他1重复实验,可以提高实验的准确性。重复实验,可以提高实验的准确性。测量得到了不同的数据,应该选择哪一个数据呢?测量得

    5、到了不同的数据,应该选择哪一个数据呢?实验数据的选择方法:实验数据的选择方法:1.1.取众数取众数(出现次数最多的)如:(出现次数最多的)如:7 7、7 7、8 8,取,取7 7 2.2.取中位数取中位数(中间大小的)如:(中间大小的)如:6 6、7 7、8 8,取,取7 7 3.3.取平均数取平均数(相加之和除以个数)如:(相加之和除以个数)如:1 1、2 2、3 3平均数为(平均数为(1+2+31+2+3)3=23=28 8测量得到了不同的数据,应该选择哪一个数据呢?实验数据的选择方从低到高搭建从低到高搭建1.1.怎样描述小球位置?怎样描述小球位置?以起点为中心东北方向东北方向2020厘米

    6、厘米1.怎样描述小球位置?以起点为中心东北方向4.4.怎样比较小球运动速度?怎样比较小球运动速度?3.3.小球的运动路线小球的运动路线方法一:相同时间,比距离方法一:相同时间,比距离方法二:相同距离,比时间方法二:相同距离,比时间方法三:距离方法三:距离时间时间直线直线 曲线曲线2.2.小球的运动形式小球的运动形式斜面曲线直线秒表、软尺、细绳秒表、软尺、细绳5.5.怎样加快小球运动速度?怎样加快小球运动速度?增大坡度增大坡度4.怎样比较小球运动速度?3.小球的运动路线方法一:相同时间一、判断题。一、判断题。1.判断物体是运动还是静止,主要看它的位置是否发生了变化。判断物体是运动还是静止,主要看

    7、它的位置是否发生了变化。()2.要知道物体运动的快慢,可以利用秒表、软尺和细绳等工具。要知道物体运动的快慢,可以利用秒表、软尺和细绳等工具。()3.把钥匙插进锁孔,向右一转,门开了。这里钥匙的运动形式有把钥匙插进锁孔,向右一转,门开了。这里钥匙的运动形式有2种种.()4.汽车在马路上行驶时的运动是直线运动。汽车在马路上行驶时的运动是直线运动。()5.铅笔直着放与横着放,在坡度较小的斜面上都会滚动。铅笔直着放与横着放,在坡度较小的斜面上都会滚动。()6.两条同样长的轨道上比较两个小球的运动快慢,同时放手很重要。两条同样长的轨道上比较两个小球的运动快慢,同时放手很重要。()一、判断题。随堂检测(判

    8、断题+选择题)1.刻舟求剑的故事中,和掉入江水中的宝剑比较,船是(刻舟求剑的故事中,和掉入江水中的宝剑比较,船是()的。)的。和船相比,船舷上的记号(和船相比,船舷上的记号()的。)的。A静止静止 B运动运动 C有时静止有时运动有时静止有时运动2.如右图,距离雷达站东北方向如右图,距离雷达站东北方向 6 千米的是(千米的是()。)。A巡洋舰巡洋舰 B鱼雷艇鱼雷艇 C护卫舰护卫舰3.下列物体的运动属于下列物体的运动属于曲线曲线运动的是运动的是()A.行驶在盘行驶在盘山山公路的汽车公路的汽车 B.上下上下运动运动的电梯的电梯 C.黄山上运行的黄山上运行的电缆电缆车车B BA AB BA A二、选择

    9、题1.刻舟求剑的故事中,和掉入江水中的宝剑比较,船4.下面物体上的圆点运动形式与其他两个不一样的是(下面物体上的圆点运动形式与其他两个不一样的是()A B C5.树上掉落的苹果运动路线是(树上掉落的苹果运动路线是(),冲出桌面的苹果运动路线是(),冲出桌面的苹果运动路线是()A.直线直线 B.曲线曲线 C.折线折线 6.六面体塑料块在(六面体塑料块在()斜面上可能会滑动,在()斜面上可能会滑动,在()斜面上运动得最快。)斜面上运动得最快。C CA AB BA AC C4.下面物体上的圆点运动形式与其他两个不一样的是(7.下列哪些方法不能比较动物运动的快慢?(下列哪些方法不能比较动物运动的快慢?

    10、()。)。A.观测相同距离内动物奔跑的时间观测相同距离内动物奔跑的时间B.观测相同时间内动物奔跑的距离观测相同时间内动物奔跑的距离C.只观测动物奔跑的距离只观测动物奔跑的距离8.在比较物体运动快慢的实验中,至少测量在比较物体运动快慢的实验中,至少测量3次运动时间是为了(次运动时间是为了()A,保证实验数据更准确保证实验数据更准确B.让更多的同学体验一下让更多的同学体验一下 C.对比实验数据对比实验数据9.小阔在后面追小华,他们之间的距离由开始的小阔在后面追小华,他们之间的距离由开始的8米变成了停止时的米变成了停止时的10米,运米,运动比较快的是(动比较快的是()A.小阔小阔 B.小华小华 C.无法判断无法判断C CA AB B7.下列哪些方法不能比较动物运动的快慢?()

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