学前儿童卫生保健学前儿童生长发育及健康评价课件.ppt
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- 关 键 词:
- 学前 儿童 卫生保健 生长发育 健康 评价 课件
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1、学前儿童的生长发育及健康评价1我们怎么判断学前儿童是否健康?从我们怎么判断学前儿童是否健康?从哪些方面观察、分析?哪些方面观察、分析?你所知道的学前儿童健康评价的标准、你所知道的学前儿童健康评价的标准、方法有哪些?是如何进行的?方法有哪些?是如何进行的?怎样才能对学前儿童作出比较正确的怎样才能对学前儿童作出比较正确的评价?评价?2:学前儿童的生长发育v学前儿学前儿童各童各年龄年龄阶段阶段的特点的特点v学前儿学前儿童身体童身体生长生长发育发育的特点的特点v影响影响学前学前儿童生儿童生长发育长发育的因素的因素3v学前儿学前儿童各童各年龄年龄阶段阶段的特点的特点l生长生长l发育发育l成熟成熟4(一)
2、胎儿期(一)胎儿期从受孕到娩出前的从受孕到娩出前的280天(约天(约40周),称为周),称为胎儿期胎儿期。该期的特点是胎儿完全依赖母体生存,组织器官正在形成,母该期的特点是胎儿完全依赖母体生存,组织器官正在形成,母体的身体状况和生活活动对胎儿的影响较大。体的身体状况和生活活动对胎儿的影响较大。(二)新生儿期(二)新生儿期胎儿娩出到刚满胎儿娩出到刚满28天称为新生儿期。天称为新生儿期。新生儿期的主要特点:从胎内依赖母体生活转到胎外独新生儿期的主要特点:从胎内依赖母体生活转到胎外独立生活,面临着内外环境的巨变。立生活,面临着内外环境的巨变。5(三)婴儿期(三)婴儿期从出生从出生29天到天到1岁,称
3、婴儿期。岁,称婴儿期。这一时期是小儿出生后生长发育最迅速的时期。这一时期是小儿出生后生长发育最迅速的时期。6(四)幼儿前期(四)幼儿前期13岁为幼儿前期,也称托儿所年龄期。岁为幼儿前期,也称托儿所年龄期。v特点是身高、体重的增长减慢,中枢神经系统的发育加快。特点是身高、体重的增长减慢,中枢神经系统的发育加快。7(五)幼儿期(五)幼儿期36、7岁为幼儿期,称幼儿园年龄期。岁为幼儿期,称幼儿园年龄期。v幼儿生长发育减慢,但四肢增长较快,神经系统发育仍然较快,幼儿生长发育减慢,但四肢增长较快,神经系统发育仍然较快,智能发育进一步增强,有很强的求知欲,喜欢发问,好模仿。智能发育进一步增强,有很强的求知
4、欲,喜欢发问,好模仿。v运动协调能力不断完善,能从事一些较精细的手工操作,也能运动协调能力不断完善,能从事一些较精细的手工操作,也能学习简单的图画和歌谣。学习简单的图画和歌谣。8v学前儿童身体生长发育的规律学前儿童身体生长发育的规律(一)生长发育的(一)生长发育的阶段性阶段性和和程序性程序性v生长发育是一个连续的过程,在这一过程中有量的变化,也生长发育是一个连续的过程,在这一过程中有量的变化,也有质的变化,因而形成了不同的发展阶段,根据这些特点及有质的变化,因而形成了不同的发展阶段,根据这些特点及生活环境的不同,各年龄期按顺序衔接,不能跳跃,前一年生活环境的不同,各年龄期按顺序衔接,不能跳跃,
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