5S现场管理培训课件(-40张).ppt
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- 关 键 词:
- 现场 管理 培训 课件 40
- 资源描述:
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1、现场管理5S目录 Contents5S概述活动与效用推进步骤常见问题1234方法与工具55S概述11955年 起源于日本安全始于整理终于整理整顿50年代60年代70年代80年代90年代21世纪准时生产方式丰田公司丰田精益生产方式成熟5S体系逐渐完善5S体系书籍问世中国引进5S精益生产方式书籍问世5S开始普及中国5S、7S等5S提升至新的高度5S概述整理、整顿、清扫、清洁、素养的日语外来词汇的罗马文拼写时,它们的第一个字母都为S,所以日本人又称之为5S。5S是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理,这是日本企业独特的一种管理办法。整理SEIRI区分要用的和不要用的,不要用
2、的要清除掉。定义目的推行要领节约空间l全面检查作业场,包括看得到的和看不到的 l制定需要和不需要的判别基准l清除不需要物品l制定废弃物处理方法l每日自我检查要与不要 一留一弃原辅材料 在制品 成品半成品 边料脚 零头 余料废品等设备设施 工装夹具 零配件 机修工具模具 工控器材IT硬件等墙壁 地面通道 门窗顶棚 工作台 线路 悬挂物 看板等 生活用品 卫生洁具 办公用品 消防器材标识等物料设备空间其他对象现场检查要与不要清理不要整理必要日清日高对象区分要与不要需要不需要急需应用方法需要程度弃用偶尔使用部分弃用另作他用整顿非急需在整理的时候有一项很重的内容就是处理掉不用的东西,但是如何分辨是否可
3、以扔掉则是个学问。所谓能使用的东西是指它的功能能够发挥作用,并且在使用期限内有必要的数量存在。如果任一因素不附,那都不能正常的使用。我们可以根据以上的方法来确认。特别是最后一项,往往是我们不用但是又舍不得扔掉的东西。去掉这些东西需要决心,同时在整理的过程中能够认识到自己的浪费也能阻止我们在以后的工作中(采购时)注意要有合理的计划。判断结果为不要的东西就要勇于扔掉!整顿SEITON要用的东西依规定定位、定量地摆放整齐,明确的标示。节约时间l 要落实前一步骤的整理工作l 布置流程,确定放置场所l 规定放置方法l 划线定位l 标识场所物品科学布局取用快捷三定原则:定点 定量 定容定义目的推行要领整顿
4、效果明显寻找物品示意图没有有暂停工作后来找到数量不足有缺陷立即找到紧急采购临时代替下班了数量太多数量正好分析现状物品分类定置规则实施名称、类别、放置等情况进行规范化的调查分析,找出问题的所在,对症下药把具有相同特点或具有相同性质的物品划分到同一个类别,并制订标准和规范按照决定的储放方法,把物品放在该放的地方,不要造成有些物品没有家根据物流运动的规律性,按照人的生理、心理、效率及安全的需求来科学地确定物品的场所和位置最优的空间利用 最短的运输距离最低的装卸次数 最实的安全防护 最大的操作便利 最少的心情不畅 最小的改进费用 最广的统一规范 最美的协调布局 最佳的弹性灵活这5项是作为整顿方法经常在
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