5S-6S-现场管理教材培训分析-(28)课件.pptx
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- 关 键 词:
- 现场 管理 教材 培训 分析 28 课件
- 资源描述:
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1、企业6S安全管理培训公司安全培训 安全生产 工厂管理 现场施工 安全管理演讲人:XXXLOGO前 言提起 6S,首先要从 5S 谈起。5S 起源于日本,指的是在生产现场中将人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理,它针对企业中每位员工的日常行为方面提出要求,倡导从小事做起,力求使每位员工都养成事事讲究的习惯,从而达到提高整体工作质量的目的。是日式企业独特的一种管理方法。1955年,日本 5S 的宣传口号为安全始于整理整顿,终于整理整顿,当时只推行了前 2S,其目的仅为了确保作业空间和安全,后因生产控制和品质控制的需要,而逐步提出后续 3S,即清扫、清洁、素养,从而其应用空间及适用范围进一步
2、拓展。1986年,首本 5S 著作问世,从而对整个日本现场管理模式起到了冲击作用,并由此掀起 5S 热潮。日企将 5S 活动作为工厂管理的基础,推行各种品质管理手法,二战后产品品质得以迅猛提升,奠定了经济大国的地位。而在丰田公司倡导推行下,5S 对于提升企业形象,安全生产,标准化的推进,创造令人心怡的工作场所等方面的巨大作用逐渐被各国管理界所认识。我国企业在 5S 现场管理的基础上,结合国家如火如荼的安全生产活动,在原来 5S 基础上增加了安全(safety)要素,形成6S。目录CONTENTS01整理 SEIRI 02整顿 SEITON03清扫 SEISO04清洁 SEIKETSU05素养
3、SHITSUKE06安全 SECURITY01PART整 理整 理将工作中不能发挥正面、积极作用的物品除去制订基准、会员动员、下定决心腾出空间、防止误用三清原则整 理整理流程整理如何区分“需要”与“不需要”物品现场检查分类归类制定基准判断要否处理不要物现场改善整 理如何区分“需要”与“不需要”物品使用频率判断标准使用频率处理方式一年不使用1次也许会使用三月使用1次一周使用1次经常使用废弃/放仓库在工作场所附近集中存放放在作业现场工作台/随身整 顿02PART整 顿整顿是提高效率的根本分门别类、各就各位、目视管理节省寻找的时间三定原则三定原则3放在哪里合适用什么容器、颜色规定合适的数量定 点定
4、容定 量21整 顿每件物品都有一个指定的位置每件物品的状态都一目了然工作秩序井然三易易取 易放 易管理五定定置 定量 定姿 定时 定质整 顿整顿的有力工具可视管理标识线区域划分:半成品区、不合格品区、作业区等通道危险区开门方式等等标识板库存位置作业流程安全警示等等工作区域整 顿整顿的有力工具可视管理色标管理YELLOW一般区域BLUE合格安全区RED废品/返工WHITE待审区GREY固定物LIMIT有害警示区整 顿可视化管理的三个层次初级水平:谁都能明白现场状态中级水平:谁都能判断是否正常高级水平:异常流程,管理标准整 顿提高效率减少浪费和非必要的作业将寻找的时间减为零出现异常能马上发现缩短换
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