5S与现场安全管理解析课件.ppt
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- 现场 安全管理 解析 课件
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1、1精益生产之精益生产之5S与现场安全与现场安全管管 理理Jeffrey Zhou(周周 云云)提升企业效率的基石提升企业效率的基石2What Shall We Talk?内容安排内容安排1.5S功能与原则功能与原则2.1S整理整理3.2S整顿整顿4.3S清扫清扫5.4S清洁清洁(标准化)标准化)6.5S素养(习惯化)素养(习惯化)7.现场现场安全管理安全管理8.5S活动推行方法活动推行方法 *现场演练现场演练*35S功能与原则功能与原则4什么样的企业?什么样的企业?不看不知道?不看不知道?5什么样的企业什么样的企业6什么样的企业什么样的企业5S是是“广谱抗菌药广谱抗菌药”,能有效治疗企业各种疾
2、病能有效治疗企业各种疾病.长期服用能长期服用能提高肌体免疫力提高肌体免疫力.本品易于吞服,有病治病,无病强身,绝无本品易于吞服,有病治病,无病强身,绝无副作用,请安心使用副作用,请安心使用【成分成分】整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全【适用范围适用范围】生产车间生产车间,宿舍房间宿舍房间,仓库仓库,办公室办公室,公共场所公共场所;公共事物公共事物,供水供水,供电供电,道路交通管理道路交通管理;社会道德社会道德,人员思想意识等人员思想意识等【效果效果】治企业现场疑难杂症均为有效治企业现场疑难杂症均为有效【用法用法】一日三次一日三次,每次三分钟每次三分钟【注意注意
3、】开始服用后,请持续,切勿中途停止、中断药效。开始服用后,请持续,切勿中途停止、中断药效。75S是什么是什么?Sort Straighten Shine Standardize SustainWHAT IS 5S/6S/7S/8S Seiri Seiton Seiso Seiketsu Shitsuke+Safety+Save+Study 整理整理 整顿整顿 清扫清扫 清洁清洁 素养素养+安全安全+节约节约+学习学习81S2S3S5S4S5S是什么是什么?95S是什么是什么?2S:整顿整顿3S:清扫清扫4S:清洁清洁(标准化)(标准化)1S:整理整理更高质量更高质量更低成本更低成本提高安全性提
4、高安全性降低废品率降低废品率提高产品多样性提高产品多样性提高交付可靠性提高交付可靠性10实施实施5S的好处的好处对于个人而言对于个人而言:1.使您的工作环境更舒适使您的工作环境更舒适;2.使您的工作更方便使您的工作更方便;3.使您的工作更安全使您的工作更安全;4.使您更容易和周围的同事交流使您更容易和周围的同事交流;5.享受高品质的人生享受高品质的人生享受高品质的人生享受高品质的人生享受高品质的人生享受高品质的人生11实施实施5S的好处的好处对于企业而言:对于企业而言:1、亏损为零、亏损为零-5S是最佳的推销员是最佳的推销员2、不良品为零、不良品为零-5S是品质缺陷的护航者是品质缺陷的护航者3
5、、浪费为零、浪费为零-5S是节约能手是节约能手4、故障为零、故障为零-5S是交货期的保证是交货期的保证5、换型时间为零、换型时间为零-5S是高效率的前提是高效率的前提6、事故为零、事故为零-5S是安全的软件设备是安全的软件设备7、投诉为零、投诉为零-5S是标准化的推动者是标准化的推动者8、缺勤率为零、缺勤率为零-5S可以创造出快乐的工作岗位可以创造出快乐的工作岗位效率与效益双丰收效率与效益双丰收12实施实施5S的阻力的阻力q 整理、整顿为什么很重要?整理、整顿为什么很重要?q 为什么要作清扫,它马上就又会脏的?为什么要作清扫,它马上就又会脏的?q 整理、整顿并不能生产出更多的产品。整理、整顿并
6、不能生产出更多的产品。q 我们已经实施整理、整顿了。我们已经实施整理、整顿了。q 我们在很多年以前已经实施我们在很多年以前已经实施5S了。了。q 我们太忙了,哪有时间实施我们太忙了,哪有时间实施5S。q 为什么要实施为什么要实施5S?135S录像录像观看观看141S整理整理(SEIRI)1.1.1S定义定义2.2.实施实施IS关键关键3.3.1S可以避免的问题可以避免的问题4.4.实施实施1S问题与对策问题与对策5.5.区别区别“需要和不需要需要和不需要”6.6.易聚集易聚集“不需要不需要”物品的地方物品的地方7.7.如何开展红单运动如何开展红单运动15 确认什么是需要的确认什么是需要的使用的
7、频率有多高使用的频率有多高给不需要的贴上标签给不需要的贴上标签处理贴上标签的物品处理贴上标签的物品 1S整理整理161 1 区分要与不要的原则区分要与不要的原则什么是整理(分离、丢弃)?什么是整理(分离、丢弃)?根据根据JITJIT原则,只留下:原则,只留下:1.1.需要的物品需要的物品2.2.需要的数量需要的数量3.3.需要的时间需要的时间整整 理:理:明确区别可用的和不可用明确区别可用的和不可用的东西,不用者,即撇除之的东西,不用者,即撇除之172 2 实施实施1S关键关键整理不是仅仅将物品打扫干净后整齐整理不是仅仅将物品打扫干净后整齐摆放,而是摆放,而是“处理处理”所有持怀疑态度的物品!
8、所有持怀疑态度的物品!抽屉理论:抽屉理论:把要的东西捡回来,保留优势产品。把要的东西捡回来,保留优势产品。樱桃理论:樱桃理论:照顾绩效好的部门员工照顾绩效好的部门员工183 3 1S可以避免的问题可以避免的问题1.1.工厂变得越加拥挤工厂变得越加拥挤2.2.箱子、料架、杂物等堆积成山,阻碍员工交流箱子、料架、杂物等堆积成山,阻碍员工交流3.3.浪费时间寻找零件和工具浪费时间寻找零件和工具4.4.过多的现场物品隐藏了其他生产问题过多的现场物品隐藏了其他生产问题5.5.不需要的零件和设备使得正常生产发生困难不需要的零件和设备使得正常生产发生困难6.6.对于客户的响应慢对于客户的响应慢194 4 实
9、施实施1S问题与对策问题与对策存在问题:存在问题:1.1.员工不知道如何区分员工不知道如何区分“需要和不需要需要和不需要”2.2.员工对浪费视而不见员工对浪费视而不见采取对策:采取对策:1.1.培训和指导培训和指导2.2.开展红单运动开展红单运动205 5 区别区别“需要和不需要需要和不需要”区别区别“需要需要”和和“不需要不需要”的原则的原则处置方式处置方式丢弃丢弃是否经常使用是否经常使用数量是否过多数量是否过多就近放在工作区域就近放在工作区域是否有用是否有用放在仓库放在仓库多余部分或是丢弃多余部分或是丢弃或是放在仓库或是放在仓库215 5 区别区别“需要和不需要需要和不需要”想一想,哪些是
10、想一想,哪些是“不需要不需要”的物品?的物品?地点:地点:1.1.黑屋黑屋2.2.角落角落3.3.工具箱工具箱4.4.料架料架5.5.抽屉抽屉6.6.公告栏公告栏7.7.物品:物品:1.1.材料材料2.2.工具工具3.3.文件文件4.4.货架货架5.5.设备设备6.6.221 1、有缺陷的或是过量的零件库存、有缺陷的或是过量的零件库存2 2、过时的或是损坏的工装、模具、过时的或是损坏的工装、模具、检测设备、电器等检测设备、电器等3 3、破旧的清洁用具、破旧的清洁用具4 4、过时的张贴物、标志、通知或、过时的张贴物、标志、通知或备忘录备忘录5 5、。、。找出不需找出不需要的物品要的物品5 5 区
11、别区别“需要和不需要需要和不需要”236 6 易聚集易聚集“不需要不需要”物品的地方物品的地方1 1、未明确任何用途的房间或区域、未明确任何用途的房间或区域2 2、靠近出入口的角落、靠近出入口的角落3 3、桌子和架子的下面、桌子和架子的下面4 4、桌子和柜子的抽屉里、桌子和柜子的抽屉里5 5、在未使用的管理和生产计划板上、在未使用的管理和生产计划板上6 6、在未进行整理的工具盒里、在未进行整理的工具盒里7 7、。、。作业场所极易滞留:殘余材料、不良品和废品等,往往作业场所极易滞留:殘余材料、不良品和废品等,往往这些不用品,既占地方又阻碍生产和减低产量。这些不用品,既占地方又阻碍生产和减低产量。
12、24工具箱,抽屉,橱具工具箱,抽屉,橱具*各人所有的槌子,扳手,刀类等工具箱各人所有的槌子,扳手,刀类等工具箱*小型量具,游标卡等测量用具小型量具,游标卡等测量用具*抹布,手套,油类等消耗品抹布,手套,油类等消耗品*书本,报刊等私用品书本,报刊等私用品地板地板*不用的或已经不能用的设备,大型治具,台车之类不用的或已经不能用的设备,大型治具,台车之类*未报销的材料,在制品及废品之类未报销的材料,在制品及废品之类*工作台下面,窗户边,柱子下面所堆积的,不能辨工作台下面,窗户边,柱子下面所堆积的,不能辨 别究竟是良品或不良品的在制品别究竟是良品或不良品的在制品6 6 易聚集易聚集“不需要不需要”物品
13、的地方物品的地方25材料,零件,备品仓库等材料,零件,备品仓库等*看它的脏污即知多年不动的材料看它的脏污即知多年不动的材料*因生锈,瑕疵变质而不能使用的零件及属管理对象之因生锈,瑕疵变质而不能使用的零件及属管理对象之 外的备品外的备品屋外屋外*看它的生锈情形,即知已多年未动过的材料看它的生锈情形,即知已多年未动过的材料*未经报销的台车,盘碟,保管箱,废品以及工程废料未经报销的台车,盘碟,保管箱,废品以及工程废料办公场所,班长坐位办公场所,班长坐位*橱具,保管箱,棚架上的不用书类及图画等,试验橱具,保管箱,棚架上的不用书类及图画等,试验 品,品,样品之类样品之类6 6 易聚集易聚集“不需要不需要
14、”物品的地方物品的地方261S 物品的分类处理物品的分类处理利用度利用度使用频率使用频率处理方法处理方法不用不用过去一年未使用的物品过去一年未使用的物品丢弃丢弃低低中中过去的过去的6-126-12月中,月中,只使用过一次的物品只使用过一次的物品保存在较远的地方保存在较远的地方过去的过去的6-126-12月中,月中,只使用过一次的物品,只使用过一次的物品,一个月只使用一次左右的物品一个月只使用一次左右的物品作业现场集中摆放作业现场集中摆放放在工位附近放在工位附近随身携带随身携带高高一周使用一次的物品,每天都要一周使用一次的物品,每天都要使用的物品,每小时都要使用的物品使用的物品,每小时都要使用的
15、物品277.7.如何开展红单运动如何开展红单运动1.1.该物品是需要的吗?该物品是需要的吗?2.2.如果是需要的,需要这么多的数量吗?如果是需要的,需要这么多的数量吗?3.3.如果是需要的,如果是需要的,它需要放在这里吗?它需要放在这里吗?28红单运动的建议红单运动的建议:1.1.一个物品一张红单一个物品一张红单2.2.数量多余也应帖红单数量多余也应帖红单3.3.预先估计需多少红单预先估计需多少红单4.4.红单用料可以考虑回红单用料可以考虑回 收利用收利用5.5.做好记录汇总和跟进做好记录汇总和跟进 整理标签整理标签1 1、物料名称:、物料名称:2 2、物料、物料IDID:3 3、物料数量:、
16、物料数量:4 4、物料价值:、物料价值:5 5、放置原因:、放置原因:6 6、使用频率:、使用频率:7 7、处理行动:、处理行动:去掉去掉 返回返回 移到整顿物品仓库移到整顿物品仓库 分开存放分开存放 循环利用循环利用 其他其他责任人:责任人:完成日期:计划:完成日期:计划:实际:实际:7.7.如何开展红单运动如何开展红单运动291.1.放入放入“红单存放区红单存放区”一段时间看看一段时间看看 是否是需要的是否是需要的2.2.丢弃丢弃3.3.重新放置重新放置-放到它们应该放的地方放到它们应该放的地方如何处理红单如何处理红单7.7.如何开展红单运动如何开展红单运动302S整顿整顿(SEITON)
17、1.1.寻找数字体验寻找数字体验2.2.“三易三易”,“三定三定”原则原则3.3.实施实施2S的关键的关键4.4.2S可以避免的问题可以避免的问题5.5.如何实施如何实施2S6.6.实施实施2S流程流程311.1.寻找数字体验寻找数字体验您能很快的找到您要找的字母吗?您能很快的找到您要找的字母吗?322.2.“三易三易”“”“三定三定”原则原则什么是整顿?什么是整顿?“三易三易”易取、易放、易管理易取、易放、易管理“三定三定”定位、定量、定容定位、定量、定容将需要的物品合理放置,加以标识,将需要的物品合理放置,加以标识,以便于任何人取放!以便于任何人取放!每个物品都有一个每个物品都有一个放置的
18、地方,每件物品都放在它放置的地方,每件物品都放在它应该放置的地方应该放置的地方33工具:工具:可视化管理:什么,哪里,可视化管理:什么,哪里,多少,准备好恢复多少,准备好恢复整顿之最高境界,一目了然102516924MaximumMinimum SUPPLIESPN 516PN 102 110110101 PN 9243.3.实施实施2S的的关键关键 整顿之最高境界,整顿之最高境界,一目了然一目了然344.4.2S可以避免的问题可以避免的问题找东西找东西没有没有不知放哪不知放哪好不容易找到好不容易找到立即找到立即找到慌忙订货慌忙订货只好订货只好订货左等右等左等右等不良,没法用不良,没法用数量不
19、足数量不足即使可用即使可用每每次次都都这这样,样,真真烦!烦!只只好好再再买买多多几几 个!个!谁谁知知道道放放在在这这呀呀!数量太多数量太多适适 量量351.1.材料移动的浪费;材料移动的浪费;2.2.动作的浪费动作的浪费3.3.寻找的浪费寻找的浪费没有人能找到开柜子没有人能找到开柜子 的钥匙,正巧柜子里放着要用的工具;的钥匙,正巧柜子里放着要用的工具;4.4.次品的浪费;次品的浪费;5.5.不安全的环境不安全的环境6.6.4.4.2S可以避免的问题可以避免的问题365.5.如何实施如何实施2S?1.1.使用频次使用频次2.2.同时使用的工具同时使用的工具3.3.自动归位的工具自动归位的工具
20、4.4.放置地点的大小放置地点的大小5.5.合并合并“同类项同类项”6.6.根据根据“功能功能”或或“产品产品”放置放置将常用的工具放在将常用的工具放在方便拿到的地方方便拿到的地方A.A.确定合适的物品放置地点确定合适的物品放置地点377.7.减少不必要动作产生的浪费减少不必要动作产生的浪费-保持舒适的姿势,保持舒适的姿势,舒适的动作舒适的动作 *双手同时开始和结束动作双手同时开始和结束动作 *运用自然重力而非肌肉运用自然重力而非肌肉 *避免避免“Z Z”型运动型运动 *移动的节奏应该是平稳的移动的节奏应该是平稳的 *如用脚来控制开关如用脚来控制开关工具放在伸手可以工具放在伸手可以拿到的地方拿
21、到的地方5.5.如何实施如何实施2S?A.A.确定合适的物品放置地点确定合适的物品放置地点388.8.减少不必要动作产生的浪费减少不必要动作产生的浪费-使材料和工具便于拿取使材料和工具便于拿取 *使材料和工具位于操作人员的前方并靠近使材料和工具位于操作人员的前方并靠近 *按使用顺序摆放材料和工具按使用顺序摆放材料和工具 *使操作人员位于适合的工作高度使操作人员位于适合的工作高度 *减少推车搬运减少推车搬运5.5.如何实施如何实施2S?A.A.确定合适的物品放置地点确定合适的物品放置地点39把工具挂起来把工具挂起来5.5.如何实施如何实施2S?40标识板:标识板:标明是什么物品,在哪里,有多少标
22、明是什么物品,在哪里,有多少方位指示:方位指示:标明物品在哪里标明物品在哪里物品指示:物品指示:标明在这个地方有哪些物品标明在这个地方有哪些物品数量指示:数量指示:标明此地有多少物品标明此地有多少物品5.5.如何实施如何实施2S?B.B.标识地点标识地点121081210812108411.1.标识板标识板2.2.标识线(吐漆)标识线(吐漆)3.3.颜色策略颜色策略4.4.轮廓策略轮廓策略5.5S5.5S地图地图5.5.如何实施如何实施2S?B.B.标识地点标识地点42标识板用来显示:标识板用来显示:1.1.工作区域的名称工作区域的名称2.2.库存位置库存位置3.3.设备存放位置设备存放位置4
23、.4.标准化程序标准化程序5.5.机器摆放图机器摆放图6.6.5.5.如何实施如何实施2S?43标识线用来显示:标识线用来显示:1.1.区域划分,如发运、原材料、生产、区域划分,如发运、原材料、生产、机修、不合格品区域等机修、不合格品区域等2.2.人行走道人行走道3.3.开门的范围,并显示门朝哪个方向开开门的范围,并显示门朝哪个方向开4.4.危险区域危险区域5.5.5.5.如何实施如何实施2S?44去毛刺去毛刺研磨研磨#2#2加热加热清洁清洁研磨研磨#1#1滚压滚压装料装料BeforeBeforeININoutout5S5S地地图图1 16 65 52 23 34 45.5.如何实施如何实施2
24、S?45研磨研磨#2#2去毛刺去毛刺加热加热清洁清洁研磨研磨#1#1滚压滚压装料装料3 32 21 14 45 56 65S5S地地图图5.5.如何实施如何实施2S?AfterAfter466.6.实施实施2S流程流程分辨分辨“需要需要”和和“不不需要需要”整理整理/红单运动红单运动需要的需要的不需要的不需要的整顿整顿.哪里哪里.什么什么.多少多少可视化可视化管理管理红单红单/放在仓库放在仓库.丢弃丢弃47千分尺千分尺螺丝刀螺丝刀10mm 扳手扳手No 1234 设设备的工具备的工具PRODUCTION ObjectivesOpStatusDEPT A10203040 50 60工艺状态显示板
25、工艺状态显示板地板上的方块地板上的方块KanbanPart 123KanbanPart 456什么是可视化管理什么是可视化管理 可视化原则:可视化原则:视觉化(彩色管理)视觉化(彩色管理)透明化(把隐藏的地方显露出来)透明化(把隐藏的地方显露出来)界限化(上下线界限化(上下线.界线标示出来)界线标示出来)目的:目的:要管理的地方和物品上做标示,让任何人容易认出,要管理的地方和物品上做标示,让任何人容易认出,方便使用,容易判断及遵守方便使用,容易判断及遵守可视化可视化让问题表面化让问题表面化49可视化管理的概念可视化管理的概念50小虎队小虎队现场管理现场管理Jan.Apr.Jul.Dec.生产率
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