管理学研究方法与论文写作课件第一章.pptx

1、 管理学研究方法与论文写作 Management Research Methods and Thesis Writing杨学儒 董保宝 叶文平 主编机械工业出版社ISBN：97871116343480403010205目录第第 1 1 章：章：为什么要做研究为什么要做研究第第 2 2 章：章：科研立题与实测概述科研立题与实测概述第第 3 3 章：章：如何提出研究问题：引言的撰写技巧如何提出研究问题：引言的撰写技巧第第 4 4 章：章：如何回顾和总结研究进展：文献综述如何回顾和总结研究进展：文献综述的撰写方法的撰写方法第第 5 5 章：章：如何提出研究框架：构建理论框架与如何提出研究框架：构建理

2、论框架与假设假设0908060710目录第第 6 6 章：章：如何选择研究方法：设计研究过程如何选择研究方法：设计研究过程第第 7 7 章：如何收集和清洗数据：研究素材获取章：如何收集和清洗数据：研究素材获取注意事项与技巧注意事项与技巧第第 8 8 章：常见模型的数据分析过程与技巧：以章：常见模型的数据分析过程与技巧：以SPSSSPSS为例为例第第 9 9 章：研究总结与贡献提炼：结论与讨论的章：研究总结与贡献提炼：结论与讨论的撰写撰写第第 10 10 章：论文投稿与发表章：论文投稿与发表01两条界定：管理学、管理学两条界定：管理学、管理学研究研究管 理 学 研 究 的 定 义管 理 学 研

3、究 的 定 义发现和总结管理规律的过程，目的是发现、辨识和解决管理领域中发生的各种问题。管 理 学 研 究 的 内 容管 理 学 研 究 的 内 容生产力生产力研究如何根据组织目标的要求和社会的需要生产关系生产关系研究如何正确处理组织内成员之间的关系上层建筑上层建筑研究如何保持内外一致的问题管理学研究的分类（一）管理学研究的分类（一）按照研究目的和性质划分按照研究目的和性质划分倾向于解决以前很少研究或没有研究的新问题（Brown，2006），是为了确定问题的性质。探索性研究（探索性研究（exploratoryexploratory）研究者对研究问题已有初步认识，而对被研究群体或现象的状况、特征

4、和发展做出更仔细的描述，进一步了解研究问题。描述性研究（描述性研究（descriptivedescriptive）是为了确定变量之间因果关系的程度和性质。因果性研究（因果性研究（causalcausal）管理学研究的分类（二）管理学研究的分类（二）定性研究定性研究（qualitative researchqualitative research）主要是探索性研究，用于了解某种潜在的原因、观点和动机。定性研究也被用来揭示思想和观点的趋势，并深入研究问题。定量研究定量研究（quantitative researchquantitative research）通过生成数值数据或转换成统计数据来量化问

5、题，使用可测量的数据来阐明事实和解释研究中的模式。管理学研究的分类（三）管理学研究的分类（三）对某一特定时间的不同组样本进行“快照”，从而得出有关广泛样本的现象的结论。横截面研究（横截面研究（cross-sectional studycross-sectional study）以时间为主要变量，试图对一组小样本随时间的变化和波动进行深入研究。纵向研究（纵向研究（longitudinal studylongitudinal study）横截面研究与纵向研究的横截面研究与纵向研究的优劣优劣横截面研究横截面研究l 旨在研究特定时间点的变量；l 由于数据是一次性收集，参与者在数据完全收集之前退出研究的

6、可能性较小；l 没有时间前后，会导致研究结论只能说明相关关系，却不能说明因果关系；纵向研究纵向研究l 需要采取多种措施对变量进行较长时期的跟踪研究；l 往往比横截面研究需要更多的资源并消耗更多的成本和时间；l 更容易受到选择性损耗的影响，进而影响研究的有效性；管理学研究的基本过程管理学研究的基本过程1.选择研究主题2.聚焦研究问题3.文献回顾4.提出假设基本过程基本过程5.确定变量和抽样6.数据收集7.数据分析8.撰写论文研究能力的重要性研究能力的重要性02研 究 能 力 的 含 义研 究 能 力 的 含 义01研究能力就是蕴含在研究过程中的能力，是能够创造新知识、发现新规律并利用严谨的语言表

7、达出来的能力。研究能力的含义研 究 能 力 的 内 容研 究 能 力 的 内 容01查阅文献能力02总结归纳能力05创新能力04语言表达能力03发现与解决问题能力毕业论文在学位培养中的定位毕业论文在学位培养中的定位03毕业论文在学位培养中的定位毕业论文在学位培养中的定位本科生本科生l对本科生进行多方面的培养；l激发本科生的学术研究兴致；l对本科生进行必要的学术研究基本功的训练；硕士生硕士生l反映出研究生对其专业领域了解的程度；l反映研究者对基础知识掌握的情况；l反映了研究生的综合能力，包括外语水平、阅读能力、科研能力和写作能力等；博士生博士生l是博士研究生主要需要完成的工作；优秀毕业论文的标准

8、优秀毕业论文的标准l 有价值的选题有价值的选题l创新性的观点创新性的观点l完美的结构框架完美的结构框架l可靠的求证可靠的求证l有意义的结论有意义的结论l优美的文笔优美的文笔标准标准发 表 是 硬 通 货发 表 是 硬 通 货04重视论文发表重视论文发表0102p 有助于研究者得到资助并继续有助于研究者得到资助并继续发展事业；发展事业；p 发表的论文能够直接体现研究发表的论文能够直接体现研究者的学术研究成果；者的学术研究成果；p 数量和质量代表了一名研究者数量和质量代表了一名研究者在某个研究领域中的学术地位；在某个研究领域中的学术地位；p 晋升职称的必须参考指标；晋升职称的必须参考指标；p 申请

9、科研经费或课题相对容易；申请科研经费或课题相对容易；为何要重视发表为何要重视发表p 写论文要严谨写论文要严谨；p 寻找对的合作伙伴寻找对的合作伙伴；p 发表论文需要提前做好准备发表论文需要提前做好准备；p 学会有效管理和利用时间学会有效管理和利用时间；如如何增加成功发表论文的机会何增加成功发表论文的机会 为为其其所在的研究领域贡所在的研究领域贡献新的知识献新的知识；对其研究领域产生一定对其研究领域产生一定的影响力的影响力；在其研究领域扬名立万，在其研究领域扬名立万，建立自己的学术声誉建立自己的学术声誉；为何要重视发表：为何要重视发表：pubish or perish学术研究的基本底线学术研究的基本底线05学 术 道 德 是 基 本 底 线学 术 道 德 是 基 本 底 线“学术的价值在于其真学术的价值在于其真实地反映了客观规律实地反映了客观规律”研究者不能对所发现的任何东西有所研究者不能对所发现的任何东西有所隐瞒，不能有选择地把自己想让他人隐瞒，不能有选择地把自己想让他人知道的东西公之于众，不能隐瞒不符知道的东西公之于众，不能隐瞒不符合自己设想的任何东西。合自己设想的任何东西。学 术 不 端 行 为学 术 不 端 行 为伪造伪造篡改篡改抄袭或剽窃抄袭或剽窃感谢聆听