2023部编版语文五年级上册《19父爱之舟(课时课件).pptx
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1、19 19 父爱之舟父爱之舟 作者简介作者简介吴冠中:江苏宜兴人,当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作品有长江三峡、北国风光、小鸟天堂、黄山松、鲁迅的故乡等。个人文集有吴冠中谈艺集吴冠中散文选美丑缘等十余种。学习目标学习目标1.能正确认读本课16个生字,正确书写13个生字。2.正确、流利有感情地朗读课文。3.抓住父亲爱儿子的细节描写,深深感悟父亲伟大的爱。学习目标学习目标1.认读本课生字词,整体感知课文。2.初步了解课文的几个场景。课文导入课文导入 同学们,父爱是个永恒的话题,它是一首永远唱不完的话题,是一首永远拍不完的电影,它值得我们用一辈子去欣赏、去品味、去敬仰,今天我们要欣赏一篇
2、吴冠中的父爱之舟。我会写我会写渔船 报考 教训心疼 席子 庙会 彩排 糖果 抽象 启迪 毕业 寄宿 师范 路费 轮换领略 意境 磨灭精致我会认我会认蚕茧 客栈 冤枉高跷 偏僻 启迪出嫁 收缴 落榜 兼职 嘲笑 枕边委屈 恍恍惚惚 自读要求自读要求1.用喜欢的方式读课文,注意读准字音。2.说说课文的主要内容。初读感知初读感知自学提示:默读课文,说说“我”在梦中出现了哪些难忘的场景;哪个场景给你的印象最深?难忘的场景:(1)父亲卖茧子。(2)父亲同姑爹摇船送“我”上学。(3)去赶庙会,父亲给“我”做万花筒。(4)父亲送“我”上初小、高小,无锡师范。初读感知初读感知 自由阐述令自己印象最深的场景。课
3、堂小结课堂小结 这节课我们已经初步感悟到了父亲对儿子的爱,下节课我们将进一步深入感悟这份爱。1、抓住父亲爱儿子的细节描写,深深感悟父亲伟大的爱。2、深入感悟题目蕴含的深层含义。课文导入课文导入 上节课,我们从整体上感受到了父亲对儿子深沉的爱。这节课,我们就从细节上体会父亲伟大的爱。品词析句品词析句自学提示:找出父亲爱儿子令你感动的句子,并在旁边标注出自己的感悟。品词析句品词析句半夜我被臭虫咬醒,身上都是被咬红的大红疙瘩,父亲心疼极了。遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。看出父亲对“我”深深的关爱。父亲在大雨雪天为了儿子能够上学,不惜付出任何代价,这种无私的精神令
4、人感动。品词析句品词析句这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。“心酸”是因为“我”上学的钱来之不易,即使家里生活不富裕,也要供“我”上学。“新滋味”指的是父亲为了“我”的前途,愿意把钱都花在“我”身上,这钱又来之 不易,“我”不由得难过。品词析句品词析句 从这些句子中,我们感悟到了父亲对儿子那份无私的爱、伟大的爱。品词析句品词析句 课文为什么以“父爱之舟”为题?从课文中找出相关内容说说你的理解?提示:找出文中描写小船的句子。提示:找出文中描写小船的句子。品词析句品词析句父爱父爱之舟之舟父亲送我离开家乡去报考学校和上学,总是用借
5、用姑爹那只小渔船。为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小渔船,同姑爹两人摇船送我到无锡。送我去上学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。虽然姑爹的小船上盖的只是破旧的篷但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘品词析句品词析句 通读全文可以领悟到,是父亲摇着船把“我”带到一个个人生的驿站,这条船承载了父亲无尽的期望。它一步步紧扣主题,一步步深化主题。“父爱之舟”的含义品词析句品词析句 我什么时候能够用自己手中的笔,把我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!那只载着父爱的小船画出来就好了!你觉得作者能画出这只你觉得作者能画出这只小船吗?为什么?小船吗?为什么?课文
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