第五课第二框《新时代劳动者》课件-(共32张).ppt

1、寻找身边寻找身边最美最美的人的人“老愚公”黄大发一生只为修一渠绝壁凿出“生命渠”七年后的大家七年后的大家也是最美的人！也是最美的人！人人教教版必修一版必修一经济生活经济生活第五课第五课 第二框题第二框题 新时代新时代的劳动者的劳动者感知劳感知劳动光荣动光荣做好职做好职业规划业规划学习学习目标目标1.1.通过通过寻找身边最寻找身边最美的人美的人让让同学同学们真们真 正感知劳动是光荣的。正感知劳动是光荣的。2.2.通过通过职业职业规划制定探究活动提高同学们规划制定探究活动提高同学们 把握就业形势的能力，提升职业规划的把握就业形势的能力，提升职业规划的 能力，坚持理性精神。能力，坚持理性精神。3.3

2、.通过职业规划制定增强通过职业规划制定增强同学同学们的权利意们的权利意 识与法律意识，增强对国家的认同感。识与法律意识，增强对国家的认同感。国家的努力国家的努力大众创业，万众创新大众创业，万众创新 2014 2014年年9 9月的夏季达沃斯论坛月的夏季达沃斯论坛上，李克强总理上，李克强总理在在公开公开场合第一次发出场合第一次发出“大众创业、万众创新大众创业、万众创新”的的号召。号召。2015 2015年李克强总理在政府工作年李克强总理在政府工作报告中又报告中又提出：提出：“大众创业，万众创新大众创业，万众创新”。政府工作报告中如此。政府工作报告中如此表述：推动大众创业、万众创新，表述：推动大众

3、创业、万众创新，“可以可以扩大就扩大就业、增加居民业、增加居民收入。收入。”当前当前，大众创业、万众创新的理念正日益深，大众创业、万众创新的理念正日益深入人心入人心。“双创双创”中有挑战更有机遇，既会滴下中有挑战更有机遇，既会滴下辛勤的汗水，也有望迎来丰收场景。辛勤的汗水，也有望迎来丰收场景。一、一、提高提高经济发展经济发展对就业的拉动对就业的拉动能能 力力。二、二、实施实施更加积极更加积极的就业政策的就业政策。三三、统筹做好统筹做好城乡、重点群城乡、重点群体体就业就业 工作工作。四、四、大力开发大力开发人力资源人力资源。五五、加强、加强人力资源市场人力资源市场建设。建设。六、六、加强加强失业

4、预防和调控失业预防和调控。七、七、健全健全劳动关系协调机制和企业劳动关系协调机制和企业工工 资分配资分配制度。制度。八、八、加强加强劳动保障监察和劳动人事劳动保障监察和劳动人事争争 议调解议调解仲裁。仲裁。第一，要继续坚持就业优先战略和积极的就业政策。在发展经济的过程当中，多创造高质量高质量的就业岗位。第二，要大规模开展职业技能培训。来提高劳动者就业的能力和转换就业的能力和转换岗位岗位的能力。十九大努力方向十九大努力方向第三，要继续坚持创业带动就业。在创业方面，包括贷款、融资、场贷款、融资、场地各个方面都有优惠政策地各个方面都有优惠政策，大力支持创业带动就业。第四，要维护劳动者权益。特别是平等

5、平等的就业制度。让人人都能够通过自身的劳动实现自身的价值。第五，要提供优质高效的就业服务。加大互联网服务，让每一个有就业意愿的劳动者都能够在公共服务体系当中公共服务体系当中得到政府的帮助和得到政府的帮助和支持支持。我国就业现状我国就业现状高校毕高校毕业生业生待待就业就业中职毕中职毕业生业生20162016年年未就业未就业1500万青年学生795万 20172017年年就业形势复杂，任务非常艰巨就业形势复杂，任务非常艰巨 经济下行压力经济下行压力 企业用工不足企业用工不足 部分职工下岗部分职工下岗 化解过剩产能化解过剩产能 中国人力资源和社会保障部部长尹蔚民中国人力资源和社会保障部部长尹蔚民人工

6、智能对人工智能对就业的冲击就业的冲击大学生就业调查大学生就业调查报告与分析报告与分析 总体来说总体来说大学生就业困难，并不一定是大学生就业困难，并不一定是因为就业能力能力不够，而是因为就业观念因为就业能力能力不够，而是因为就业观念不正确不正确，“位位高、钱多、责任少，北京、上高、钱多、责任少，北京、上海、珠三角海、珠三角”成为现在大学生的普遍求职取成为现在大学生的普遍求职取向向。他们。他们忽视择业过程中就业信息收集、择忽视择业过程中就业信息收集、择业技巧学习、社会其他因素影响的作用业技巧学习、社会其他因素影响的作用,把择把择业、就业过程简单化、理想化。因此，高工业、就业过程简单化、理想化。因此

7、，高工资、高福利、高地位、好城市的思想在很大资、高福利、高地位、好城市的思想在很大程度上主导着大学生的就业程度上主导着大学生的就业选择。选择。你准备好了吗？你准备好了吗？探究活动：做一份适合自己的职探究活动：做一份适合自己的职 业生涯规划。业生涯规划。一、为什么要做职业生涯规划。一、为什么要做职业生涯规划。探究活动：做一份适合自己的职探究活动：做一份适合自己的职 业生涯规划。业生涯规划。二、怎么样做好职业生涯规划。二、怎么样做好职业生涯规划。1 1、人生人生有四个职业发展阶段：有四个职业发展阶段：（1 1）探索阶段：）探索阶段：1515岁岁-24-24岁之间；岁之间；（2 2）确立阶段：）确立

8、阶段：2424岁岁-44-44岁岁之间；之间；（3 3）维持阶段：）维持阶段：4545岁岁-65-65；（4 4）下降阶段）下降阶段：6666岁以上，当退休临近的时候岁以上，当退休临近的时候。2 2、围绕这五个问题展开、围绕这五个问题展开 第一第一个问题个问题“我是谁？我是谁？”第二第二个问题个问题“我想干什么？我想干什么？”第三第三个问题个问题“我能干什么？我能干什么？”第四第四个问题个问题“环境支持或允许我干什么？环境支持或允许我干什么？”第五第五个问题有关个问题有关“自己最终的职业目标是什么自己最终的职业目标是什么”我的收获一：我的收获一：劳动劳动 劳动劳动是劳动者的脑力和体力的支出是劳

9、动者的脑力和体力的支出,是物质财富是物质财富和精神财富的创造活动。和精神财富的创造活动。劳动劳动是我们获得生存是我们获得生存的谋生手段。的谋生手段。劳动是劳动是人类文明进步发展人类文明进步发展的源泉。的源泉。我的我的收获二：收获二：就业就业（一（一）必要性）必要性 民生之本民生之本、安国之安国之策策 社会社会角度：就业使得劳动力和生产资料相结合，角度：就业使得劳动力和生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和生产出社会所需要的物质财富和精神财富。精神财富。个人个人角度：角度：劳动者通过就业取得报酬、获得生活来源劳动者通过就业取得报酬、获得生活来源，使使社会劳动力能够不断社会劳动力能够不断再生

10、产。再生产。有利于实现劳动者自身社会价值，丰富精神有利于实现劳动者自身社会价值，丰富精神生活，提高人的精神境界，从而促进个人的全面生活，提高人的精神境界，从而促进个人的全面发发展。展。我的我的收获二：收获二：就业就业（二）怎么样（二）怎么样 劳动者劳动者:1.:1.树立正确的就业观念树立正确的就业观念（树立树立自主自主 择业观、树立择业观、树立竞争就业竞争就业观、树立观、树立 职业职业平等平等观、树立观、树立多种方式多种方式就业就业 观）。观）。2.2.努力提高技能和素质。努力提高技能和素质。3.3.通过自主创业带动就业。通过自主创业带动就业。我的我的收获二：收获二：就业就业（二）怎么样（二）

11、怎么样 国国 家家:1.:1.大力发展经济，创造更多的大力发展经济，创造更多的就业就业 机会机会。（根本途径。（根本途径）2 2.实施就业优先战略和积极的就业实施就业优先战略和积极的就业政政 策策，制定了劳动者自主就业、，制定了劳动者自主就业、市场市场 调节调节就业、政府促进就业和鼓励就业、政府促进就业和鼓励创创 业业的方针。的方针。我的我的收获二：收获二：就业就业（二）怎么样（二）怎么样 企企 业业:1.:1.创造更多的就业岗位。创造更多的就业岗位。2.2.自觉承担社会责任，积极吸纳劳动自觉承担社会责任，积极吸纳劳动 者就业。者就业。3.3.保护劳动者合法权益。保护劳动者合法权益。我的我的收

12、获三：收获三：劳动者权益劳动者权益（一）是什么（一）是什么 平等平等就业和选择就业的权利；就业和选择就业的权利；取得取得劳动报酬的权利；劳动报酬的权利；休息休息休假的权利；休假的权利；获得获得劳动安全卫生保护的权利；劳动安全卫生保护的权利；享受享受社会保险和福利的权利；社会保险和福利的权利；提请提请劳动争议处理的权利劳动争议处理的权利 法律法律规定的其他权利。规定的其他权利。我的收获三：我的收获三：劳动者劳动者权益权益（二）为什么（二）为什么（1 1）是社会主义制度的本质要求；）是社会主义制度的本质要求；（2 2）是保障劳动者主人翁地位的前提，）是保障劳动者主人翁地位的前提，是实现平等就业、充

13、分调动和发挥劳动是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者积极性和创造性的保证。者积极性和创造性的保证。我的收获三：我的收获三：劳动者权益劳动者权益（三）怎么样（三）怎么样国家扩大就业渠道，规范劳动关系扩大就业渠道，规范劳动关系；完善完善相关的法律法规，加大执法力度。相关的法律法规，加大执法力度。加强宣传，做好舆论宣传加强宣传，做好舆论宣传工作，工作，提高用人单位和劳提高用人单位和劳动者的法律意识动者的法律意识企业诚信经营，依法维护劳动者的合法权益诚信经营，依法维护劳动者的合法权益劳动者基础：自觉履行劳动义务基础：自觉履行劳动义务重要依据：劳动法、依法签订劳动合同重要依据：劳动法、依法签订劳动合同意识：权利意识、法律意识意识：权利意识、法律意识途径：通过投诉、协商、申请调解、申请途径：通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁仲裁、向向 法院法院起诉等起诉等欢迎大家批评指正！欢迎大家批评指正！