第二节生物进化的历程(人教版)课件.ppt
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1、1 1、科学的推测需要有确、科学的推测需要有确凿的凿的_ _,还需要有,还需要有严密的严密的_,丰富的,丰富的_和和_证据证据逻辑逻辑联想联想想象想象复习复习2 2、米勒的实验说明了生命、米勒的实验说明了生命起源从起源从_ _ 到到_是完全能够实现的。是完全能够实现的。3 3、原始生命是在、原始生命是在_中形成的。中形成的。无机物无机物有机物有机物复习复习原始海洋原始海洋 在生物学中常常用到的在生物学中常常用到的比较比较的方法。的方法。比较是指根据一定的标准,把比较是指根据一定的标准,把彼此有联系的事物加以对比,彼此有联系的事物加以对比,确定他们的相同和不同之处。确定他们的相同和不同之处。一、
2、学习研究生物进化的方法一、学习研究生物进化的方法1.1.化石是生物的遗体、化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。科学家通过对化石的研究发复杂变化形成的。科学家通过对化石的研究发现,现,鱼类鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了,的化石在比较古老的地层中就出现了,两栖类、两栖类、爬行类和哺乳动爬行类和哺乳动物则依次在越来越物则依次在越来越晚近的地层中出现晚近的地层中出现。资料分析资料分析三叶虫化石三叶虫化石不同地质化石模式图不同地质化石模式图化石化石 生物的生物的遗体、遗物或生活痕迹遗体
3、、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中,经由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而形成的。过若干万年的复杂变化而形成的。构成地球表面的岩石,先沉积构成地球表面的岩石,先沉积的地层在下面,后沉积的地层在上的地层在下面,后沉积的地层在上面,一般来说,越向下的地层,年面,一般来说,越向下的地层,年代越古老。代越古老。P57科学家采用的方法是:科学家采用的方法是:比较比较不同类型的动物化石在不同类型的动物化石在地层中出现的顺序地层中出现的顺序鱼类鱼类两栖两栖动物动物爬行爬行动物动物哺乳哺乳动物动物此方法可以推测进化顺序:此方法可以推测进化顺序:2.2.多种多样的蛋白质是组成细胞的一类
4、重要物多种多样的蛋白质是组成细胞的一类重要物质,细胞色素质,细胞色素C C是其中一种。科学家比较了一是其中一种。科学家比较了一些生物的细胞色素些生物的细胞色素C C的差异,发现人与黑猩猩的差异,发现人与黑猩猩的差异最小,与马的差异则大一些,而与果蝇、的差异最小,与马的差异则大一些,而与果蝇、向日葵的差异则最大。向日葵的差异则最大。资料分析资料分析生物名称生物名称与组成人的细胞色素与组成人的细胞色素C C的氨的氨基酸的差别基酸的差别黑猩猩0猕猴1马12果蝇27向日葵38几种生物和人的细胞色素几种生物和人的细胞色素C C的氨基酸组的氨基酸组成的差异成的差异科学家采用的方法是:科学家采用的方法是:可
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