第二节-古今言殊-汉语的昨天和今天课件.ppt

1、【一一】语音语音1 1、声调的变化。、声调的变化。2 2、韵母的变化。、韵母的变化。【二二】词汇词汇1、词形的变化。单音节向多音节（主要为双音节）转单音节向多音节（主要为双音节）转变变2、词义的变化：v1.词义扩大。词义扩大。文言文中，某些词的原有意义比较小，后来它的意义有了发展，应用范围比原来广泛了，这种现象叫词义的扩大。“江”“河”古代专指长江、黄河。如“哭”，古义指“悲痛出声”，“大声曰哭，细声有涕曰泣”，大声而无泪的叫“嚎”。菜原专指蔬菜，今包括肉类。菜原专指蔬菜，今包括肉类。2、词义缩小宫：古为“房屋”，今为“宫殿”。“丈人”，古义指“老人之通称”.肉原指禽兽的肉，今专指猪肉。肉原指

2、禽兽的肉，今专指猪肉。谷原指谷类的总称，今北方指小米，南方指稻谷。谷原指谷类的总称，今北方指小米，南方指稻谷。金原指金属的总称，今专指黄金。金原指金属的总称，今专指黄金。亲戚原包括内亲外戚，今只指外戚。亲戚原包括内亲外戚，今只指外戚。禽原是鸟兽的总称，今专指鸟类。禽原是鸟兽的总称，今专指鸟类。v3、词义的转移。古汉语中一些词义，随着历史的发展，由原来表示的对象，转移为表示另外一种对象，这就叫词义的转移。即词义由指甲事物变为指乙事物。如“牺牲”古代指为祭祀宰杀的牲畜。如“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”现在指为了正义的目的舍弃自己的生命，泛指放弃或损害一方的利益。v“耳闻不如目见”、“言者无罪，闻

3、者足戒”等等，“闻”都是“听”的意思。现在，“闻”是指用鼻子嗅，它的词义内涵发生了变化。“走”，古义为“跑”、“逃跑”。“窃计欲亡走燕”。今义的走是“步行”的意思。信，送信的人书信信，送信的人书信偷，偷懒拿不属于自己的东西偷，偷懒拿不属于自己的东西恨，遗憾怨恨、仇恨恨，遗憾怨恨、仇恨v4、词义感情色彩的变化。、词义感情色彩的变化。古今词义在演变的历史过程中，褒贬意义相互转化的现象，叫做词义感情色彩的变化。“谤”古代指公开指责别人的过失，是中性词。如“能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”现在“谤”用于“诽谤”，指无中生有地说人坏话，是个贬义词。“衣冠禽兽”，原指官司服上绣的禽和兽的图案，现在指穿

4、着衣服戴帽子的畜牲。比喻道德败坏、行为像畜牲一样的人。汉语词语的演变之汉语词语的演变之四、词语的替换变化四、词语的替换变化v现实中某类现象本身没有发生变化，而表现实中某类现象本身没有发生变化，而表达这种现象的词语发生了变化。达这种现象的词语发生了变化。v观念的改变：观念的改变：车夫车夫司机，戏子司机，戏子演员，演员，残废残废残疾残疾 v语言表达语言表达(语言系统内部调整语言系统内部调整)(名称说法的改名称说法的改变变)：足：足-脚、面脚、面-脸、脸、目目-眼、口眼、口-嘴、赤嘴、赤-红、嗅红、嗅-闻等闻等 由于避讳：由于避讳：世世-代代、民、民-人等人等层出不穷的新词外来词：开司米（英语外来词

5、：开司米（英语cassimere cassimere）雪碧（英语雪碧（英语spritesprite）表示）表示“一种饮料一种饮料”坦克、坦克、曲奇、曲奇、沙拉、沙拉、白脱、白脱、巧克力、巧克力、萨其马、萨其马、摩托、摩托、沙发沙发 、可乐、可乐、马甲、马甲、马扎、马扎、马路、马路、交椅、交椅、裤子、裤子、香宾、香宾、玉米、玉米、蒙太奇蒙太奇 与时具进的词语现象纳米、电脑、数码、克隆、黄金周、严管街、纳米、电脑、数码、克隆、黄金周、严管街、商品房、民工潮、模仿秀、回头看、无车日、商品房、民工潮、模仿秀、回头看、无车日、零首付、新世纪、克隆羊、空调车、绿卡热、零首付、新世纪、克隆羊、空调车、绿卡热

6、、钟点工、人气旺、新千年、大抽奖、会员卡、钟点工、人气旺、新千年、大抽奖、会员卡、电子书、三错层、双错层、一错层、太空水、电子书、三错层、双错层、一错层、太空水、纯净水、追星族、双休日、跨世纪、动情点、纯净水、追星族、双休日、跨世纪、动情点、实名制、贺岁片、太空船、格格热、实名制、贺岁片、太空船、格格热、网络语言v数字类：数字类：v1414意思意思v4242是啊是啊v9494就是就是v56去吧去吧v3166谢谢v8147不要生气v748去死吧v555呜呜呜vXJM兄弟姐妹v【三三】语法篇语法篇1 1、语序的变化（文言特殊句式）、语序的变化（文言特殊句式）2 2、句式的变化（判断句、把字句）、句

7、式的变化（判断句、把字句）3 3、词类的变化（词类活用）、词类的变化（词类活用）【三三】语法篇语法篇3 3、词类的变化（词类活用）、词类的变化（词类活用）名名 词：作状语、动词、使动、意动词：作状语、动词、使动、意动形容词：作名词、动词、使动、意动形容词：作名词、动词、使动、意动动动 词：作名词、使动、意动、为动词：作名词、使动、意动、为动数数 词：活用作动词（六王毕，四海一）词：活用作动词（六王毕，四海一）如何判别词类活用？如何判别词类活用？1 1、划分句子成份，找出主语、谓语、宾语、状语、划分句子成份，找出主语、谓语、宾语、状语、定语。定语。主语、宾语主语、宾语大多是由大多是由名词、代词名

8、词、代词充当充当谓语谓语大多是由大多是由形容词、动词形容词、动词充当充当定语定语是由是由形容词、代词形容词、代词充当充当状语大多状语大多是由是由副词、形容词副词、形容词充当充当2 2、分辨各个成分上的词类是否和正常的语法规则、分辨各个成分上的词类是否和正常的语法规则一致，不一致的就可能是活用。一致，不一致的就可能是活用。如：左右欲如：左右欲刃刃相如相如 名词占住了谓语的位置，可断定它活用为动词名词占住了谓语的位置，可断定它活用为动词名名词词名作动名作动 籍吏民，封府库籍吏民，封府库 名作状名作状席卷天下，包举宇内，囊括四海席卷天下，包举宇内，囊括四海 使动使动先破秦入咸阳者王之先破秦入咸阳者王

9、之 意动意动故人不独亲其亲，不独子其子故人不独亲其亲，不独子其子 动动词词动作名动作名 燕赵之收藏，韩魏之经营燕赵之收藏，韩魏之经营 使动使动项伯杀人，臣活之项伯杀人，臣活之 为动为动死国可乎死国可乎 形形容容词词形作名形作名大行不顾细谨大行不顾细谨 形作动形作动 欲穷千里目欲穷千里目,更上一层楼更上一层楼 使动使动焚百家之言，以愚黔首焚百家之言，以愚黔首 意动意动孔子登山而小鲁，登泰山而小天下孔子登山而小鲁，登泰山而小天下1 1、殚其地之出，竭其庐之入、殚其地之出，竭其庐之入2 2、盖其又深，则其至又加少矣、盖其又深，则其至又加少矣6 6、大行不顾细谨、大行不顾细谨动词、形容词活用为名词动词

10、、形容词活用为名词动词、形容词跑到了动词、形容词跑到了主语主语或或宾语宾语的位置（包括介的位置（包括介词的宾语）。可观察其是否被定语修饰。词的宾语）。可观察其是否被定语修饰。名词名词是表示是表示人或事物人或事物的名称的词。在句子中常充当的名称的词。在句子中常充当主主语、宾语和定语语、宾语和定语；前边可以附加数量词、指示代词和形容；前边可以附加数量词、指示代词和形容词。不能带宾语、补语，不受词。不能带宾语、补语，不受能愿动词或副词能愿动词或副词的修饰。的修饰。动词是表示动作行为、发展变化的词，它大部分能带动词是表示动作行为、发展变化的词，它大部分能带宾语，它经常受能愿动词或副词的修饰。宾语，它经

11、常受能愿动词或副词的修饰。如果一个句子中的名词并不具备以上所说的名词的语法特点，反如果一个句子中的名词并不具备以上所说的名词的语法特点，反而具备动词的语法特点，那么这个名词就转用作动词了。而具备动词的语法特点，那么这个名词就转用作动词了。名词用作动词名词用作动词1、名词后面紧跟代词、名词后面紧跟代词（1 1）驴不胜怒，蹄之。）驴不胜怒，蹄之。（3 3）左右欲刃相如）左右欲刃相如 2、名词后面紧跟名词，不是并列关系，又不是修饰关、名词后面紧跟名词，不是并列关系，又不是修饰关系，便是动宾关系或主谓关系，其中一个活用为动词。系，便是动宾关系或主谓关系，其中一个活用为动词。（2 2）面山而居）面山而居

12、 （3 3）范增数目项王）范增数目项王3.名词用名词用“而而”同动词或动宾词组连接时同动词或动宾词组连接时昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市。昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市。（冯婉贞）驰而前（冯婉贞）驰而前 4.名词放在副词后面名词放在副词后面故明君不官无功之臣，不赏不战之士。故明君不官无功之臣，不赏不战之士。二月草已芽。二月草已芽。5.名词后面带介词结构名词后面带介词结构晋师军庐柳。晋师军庐柳。秦伐韩，军于阏与。秦伐韩，军于阏与。6.名词用在名词用在“所所”“”“者者”结构中结构中是以，令吏人完客所馆。是以，令吏人完客所馆。1.1.在在“所所”字之后，便活用为动词。字之后，便活用为动词。世之所高

13、，莫若黄帝世之所高，莫若黄帝 2.2.在能愿动词后面，便活用为动词。在能愿动词后面，便活用为动词。问其深，则其好游者不能穷也问其深，则其好游者不能穷也 3.3.放在放在“之之”“”“我我”等代词前面，便活用为动词。等代词前面，便活用为动词。稍出近之稍出近之 4.4.带了介词结构，这个形容词便活用为动词。带了介词结构，这个形容词便活用为动词。令尹子兰令尹子兰卒使上官大夫短屈原于顷襄王卒使上官大夫短屈原于顷襄王形容词用作动词形容词用作动词谓语动词谓语动词“使宾语怎么样使宾语怎么样”1、动词的使动用法、动词的使动用法2、形容词的使动用法、形容词的使动用法3、名词的使动用法、名词的使动用法动词和它的宾

14、语不是一般的支配与被支配的关系，而是使动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系，而是使宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。形容词的使动用法是使宾语所表示的人或事物具有这个形形容词的使动用法是使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。容词所表示的性质或状态。表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾语产表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作。生这个名词用作动词后所表示的动作。使动用法使动用法2 2、形容词使动用法、形容词使动用法 形容词带上宾语就是用作动词形容词带上宾语就是用作

15、动词 形容词表示主语形容词表示主语“使使”宾语具有形容词所表示的性宾语具有形容词所表示的性质或状态，即用作使动，表示质或状态，即用作使动，表示“使宾语怎么样使宾语怎么样”。4 4、欲洁其身，而乱大伦。、欲洁其身，而乱大伦。6 6、求木之长者，必固其根本。、求木之长者，必固其根本。7 7、必先苦其心志，劳其筋骨。、必先苦其心志，劳其筋骨。2 2、形容词使动用法、形容词使动用法 形容词带上宾语就是用作动词形容词带上宾语就是用作动词 形容词表示主语形容词表示主语“使使”宾语具有形容词所表示的性宾语具有形容词所表示的性质或状态，即用作使动，表示质或状态，即用作使动，表示“使宾语怎么样使宾语怎么样”。4

16、 4、欲洁其身，而乱大伦。、欲洁其身，而乱大伦。6 6、求木之长者，必固其根本。、求木之长者，必固其根本。7 7、必先苦其心志，劳其筋骨。、必先苦其心志，劳其筋骨。纵江东父兄怜而纵江东父兄怜而王王我，我何面目见之我，我何面目见之?筑室百堵，筑室百堵，西南西南其户。其户。3 3、名词的使动用法、名词的使动用法 1.表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作。语产生这个名词用作动词后所表示的动作。2.方位名词的使动用法，便是使宾语表示的人或物方位名词的使动用法，便是使宾语表示的人或物向某一方向行动。向某一方向行动。意

17、动用法的概念：意动用法的概念：指谓语动词具有指谓语动词具有“认为（或以为）宾认为（或以为）宾语怎么样语怎么样”的意思。的意思。使动用法与意动用法的区别：使动用法与意动用法的区别：使动用法是主语使宾语在客观上产生某种动作行为；使动用法是主语使宾语在客观上产生某种动作行为；意动用法是主语主观上认为（或以为）宾语具有谓语意动用法是主语主观上认为（或以为）宾语具有谓语所表示的内容，是存于意念的想法或看法，客观上不所表示的内容，是存于意念的想法或看法，客观上不一定如此。一般可译为一定如此。一般可译为认为认为、以为以为 等。等。意动用法的种类：意动用法的种类：（1）形容词的活用形容词的活用 （2）名词的活

18、用）名词的活用意动用法意动用法1 1、形容词的意动用法、形容词的意动用法 表示主观上认为表示主观上认为(觉得觉得)宾语所表示的事物具有这个宾语所表示的事物具有这个形容词所表示的性质或状态。形容词所表示的性质或状态。2 2、名词的意动用法、名词的意动用法 把宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或把宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。事物。其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾所以为此者，以吾所以为此者，以先先国家之急而国家之急而后后私仇也。私仇也。2 2、孔子登山而、孔子登山而小小鲁，登泰山而鲁，登泰山而小小天下。天下。3 3、成以其小，、成以其小，劣

19、劣之。之。8 8、况吾与子渔樵于江渚之上，、况吾与子渔樵于江渚之上，侣侣鱼虾而鱼虾而友友麋鹿。麋鹿。1、渔人甚异之。、渔人甚异之。桃花源记桃花源记2、吾妻之美我者，私我也。、吾妻之美我者，私我也。邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏3、巫医乐师百工之人，不耻相师。、巫医乐师百工之人，不耻相师。师说师说4、同志者或不远千里而致。、同志者或不远千里而致。甘薯疏序甘薯疏序6、且庸人尚羞之，况于将相乎？、且庸人尚羞之，况于将相乎？廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传 觉得觉得奇特奇特认为认为漂亮漂亮看作看作羞耻羞耻以以为远为远认为认为可耻可耻1、以夭梅、病梅为业以求钱也。、以夭梅、病梅为业以求钱也。病梅馆记病梅馆记3

20、、先生之恩，生死而肉骨也。、先生之恩，生死而肉骨也。中山狼传中山狼传使使 早死早死 使使 病残病残使使 复生复生 使使 重新长肉重新长肉5、先破秦入咸阳者王之。、先破秦入咸阳者王之。鸿门宴鸿门宴王：让王：让 做王做王 状语是用在动词、形容词前面，起修饰、限制状语是用在动词、形容词前面，起修饰、限制作用的。现代汉语中，名词一般不能作状语，而是作用的。现代汉语中，名词一般不能作状语，而是常用副词充当。在古代汉语中，名词可以作状语，常用副词充当。在古代汉语中，名词可以作状语，起到副词的作用。有的翻译时需要加上适当的介词。起到副词的作用。有的翻译时需要加上适当的介词。返回返回名词用作状语名词用作状语名

21、词活用作状语的类型：名词活用作状语的类型：一、普通名词作状语一、普通名词作状语 1.1.表示动作行为的特征状态表示动作行为的特征状态 2.2.表示动作行为凭借的工具表示动作行为凭借的工具 3.3.表示动作行为方式表示动作行为方式 4.4.表示动作行为的处所表示动作行为的处所二、时间名词作状语二、时间名词作状语三、方位名词作状语三、方位名词作状语 1、表示动作行为的特征、状态、表示动作行为的特征、状态（2 2）天下云集响应，赢粮而景从）天下云集响应，赢粮而景从名词活用名词活用2、表示动作、行为所凭借的工具、表示动作、行为所凭借的工具（1 1）叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾）叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾

22、（5 5）速去，不然，将杖杀汝）速去，不然，将杖杀汝“用用”比喻形式，比喻形式，“像像”3、表示动作、行为的方式、表示动作、行为的方式（1 1）君为我呼入，吾得兄事之）君为我呼入，吾得兄事之（2 2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏“当作当作一样一样”“当当”名词活用名词活用4、表示动作、行为的处所、表示动作、行为的处所（5 5）相如廷斥之，辱其群臣）相如廷斥之，辱其群臣名词活用名词活用三、方位名词作状语三、方位名词作状语，表示动作行为的趋向，表示动作行为的趋向 （1 1）东东割膏腴之地，割膏腴之地，北北收要害之郡收要害之郡（2 2）西西望夏口，望夏口，东

23、东望武昌望武昌（3 3）月明星稀，乌鹊）月明星稀，乌鹊南南飞飞（4 4）自愚丘）自愚丘东北东北行六十步，得泉焉行六十步，得泉焉（5 5）皆出山下平地，盖）皆出山下平地，盖上上出也出也名词活用名词活用（译为：（译为：从从往往）词类活用特殊的是词类活用特殊的是 A A 距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名名之之也。（也。（褒禅山褒禅山）B 孔子孔子师师郯子、苌弘、师襄、老聃。（郯子、苌弘、师襄、老聃。（师说师说）C C 村中少年好事者驯养一虫，自名村中少年好事者驯养一虫，自名 蟹壳青蟹壳青，日日与子弟与子弟角，无不胜。（角，无不胜。（促织促织）D

24、谨谨食食之，时而献焉。（之，时而献焉。（捕蛇捕蛇）C A的的名名是名词，这里带宾语是名词，这里带宾语之之，活用为动词了。，活用为动词了。B的的师师原本是名词，这里带了宾语，活用为动词原本是名词，这里带了宾语，活用为动词从师从师。C的的日日意思是意思是每日每日，名词做了状语。，名词做了状语。D的的食之食之的的食食本来是名词本来是名词食物食物，这里带了宾语，当作，这里带了宾语，当作喂喂养养，活用成了动词。只有，活用成了动词。只有C的活用特殊，答案便上的活用特殊，答案便上C。名词活用名词活用二、时间名词二、时间名词“日日”“”“月月”“”“岁岁”作状语作状语 1.表示每一。表示每一。例：例：良庖岁更

25、刀，割也；族庖月更刀，折也。良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。2、表示渐进。、表示渐进。例：例：其后楚日以削，数十年，竟为秦所灭。其后楚日以削，数十年，竟为秦所灭。先主曰：先主曰：“善善!”!”于是与亮情好日密。于是与亮情好日密。应考策略 积累一定的量的文言词汇，特别是新大纲规定积累一定的量的文言词汇，特别是新大纲规定的的120个常见文言实词；掌握、理解和推断常见的个常见文言实词；掌握、理解和推断常见的实词在文中含义的方法。实词在文中含义的方法。1.联想推断。联想推断。试卷上常出现一些难以理解的文言实词，我们试卷上常出现一些难以理解的文言实词，我们可以联想课文中有关语句的用法，相互比照，辨其

26、可以联想课文中有关语句的用法，相互比照，辨其异同，以确定文中实词的含义。异同，以确定文中实词的含义。2.语言结构推断。语言结构推断。有些文言句子结构整齐，讲求对仗，常采用互有些文言句子结构整齐，讲求对仗，常采用互文的修辞修辞形式，可利用这一结构特点推知词义。文的修辞修辞形式，可利用这一结构特点推知词义。如如“忠不必用兮，贤不必以忠不必用兮，贤不必以”属对仗，属对仗，“忠忠”与与“贤贤”相对，相对，“用用”与与“以以”相对，应为同义，所相对，应为同义，所以，以，“以以”的意义就是的意义就是“重用、任用重用、任用”的意思。的意思。3.辨析词性推断。辨析词性推断。根据词语在句子中的位置，根据词语在句

27、子中的位置，推知它的词性，进而推知它的词义。如推知它的词性，进而推知它的词义。如“据崤函之据崤函之固，拥雍州之地固，拥雍州之地”为对仗句，为对仗句，“据据”与与“雍雍”相对，相对，“固固”与与“地地”相对，相对，“地地”是地方之意，名词，是地方之意，名词，那么那么“固固”也是名词，据此推断，也是名词，据此推断，“固固”为险固的为险固的地方之意。地方之意。4.语法推断。语法推断。根据词所处的语法位置，推根据词所处的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义。如知它的词性，进而推知它的意义。如“怀信侘傺怀信侘傺”，“怀怀”为动词，处在谓语位置，为动词，处在谓语位置，“信信”处在宾语的处在宾语的位置，应为名词，位置，应为名词，“忠诚忠诚”的意思。的意思。5.语境推断。语境推断。有些句子中的实词义可借助有些句子中的实词义可借助句子本身和上下文两种语境推断。如句子本身和上下文两种语境推断。如“郦元之所见郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详闻，殆与余同，而言之不详”，根据前文可推知其，根据前文可推知其“言言”为叙述之意。为叙述之意。“而渔工水师虽知而不能言而渔工水师虽知而不能言”，联系全篇及背景看，这句中的联系全篇及背景看，这句中的“言言”可理解为可理解为“记记载载”。