部编版一年级语文下册第二单元知识梳理+考点精练.pdf

1、 一年级语文（ 下） 第二单元知识梳理 考点精练 考试时间： 分钟 满分： 分 试卷得分： 考点知识汇总表 汉字 易读错的字 忘 獉记（ ）  井獉口（ ）  村 獉子（ ）  毛獉笔（ ）  出席獉（ ）  乡亲獉獉（ ） 战 獉士（ ） 面 獉条（ ） 想獉象（ ） 告诉獉獉（ ）马路獉（ ） 安 獉全（ ） 壮观 獉獉（ ） 接 獉受（ ） 再 獉见（ ） 梦 獉想（ ） 送獉上（ ） 连 獉忙（ ） 品尝 獉（ ）颜獉色（ ） 马匹 獉（ ） 手册 獉（ ） 易考多音字挑 （ 挑选） （ 挑战 ） 观 （ 观看） （ 道观 ） 觉 （

2、睡觉） （ 觉得 ） 为 （ 因为） （ 作为 ） 易写错的字 吃 獉饭 叫獉声 主獉人 江獉边 停住獉 没獉有 以獉前 开会獉 走獉过 北京獉獉 大门獉 广獉大 过獉河 伙伴 獉獉 这獉里 太阳獉獉 学校獉 金獉秋 因为獉獉 各种獉獉各样獉 认识偏旁心（ 心字底） ： 忘 广（ 广字旁） ： 席 （ 足字旁） ： 路 卩（ 单耳旁） ： 却 舌（ 舌字旁） ： 甜 识字笔顺以：北：门：走：没： 相同偏旁的字亻： 住 仿 伟 仙 女： 妈 姐 好 娥 日： 明 星 早 阳 词语 词语听写 水井 井口 叫声 叫好 乡亲 亲人 主席 主人 上面 面前 战士 战友 告诉 非常 壮观 接着 接力 一再

3、 再见 做梦 做伴 趣事 这样 各自 高山 果园 田野 碧绿 金黄 火红 清凉 香甜 温暖 各种各样 形近字 主（ 主人） 王（ 国王 ） 广（ 广大） 厂（ 工厂 ） 太（ 太阳） 大（ 大小 ） 金（ 金色） 全（ 全国 ） 为（ 因为） 力（ 力气 ） 秋（ 秋天） 种（ 种地 ） 常考近 反义词 近： 弯 曲 领导 带领 想念 思念 遥远 很远 非常 特别 壮观 壮丽 开心 高兴 清凉 凉爽 温暖 暖和 各种各样 多种多样 反： 远 近 弯 直 有 无（ 没） 去 回（ 来） 升 降 快 慢 多 少 想念 忘怀 开心 伤心 有趣 无趣 清凉 炎热 温暖 寒冷 量 词一（ 辆） 车 一（

4、 匹） 马 一（ 支） 铅笔 一（ 册） 书 一（ 棵树）  （ 架） 飞机 词语搭配 领导革命 带领战士 挖井人 想念毛主席 走出天山 踩着影子 做各种各样的梦 做着好梦 见到伙伴 玩着跳房子 讲故事 送给秋天 邀请小伙伴 尝尝水果 弯弯的小路 弯弯的月牙 弯弯的小河 遥远的地方 雄伟的天安门 雄伟的高山 宽宽的公路 宽宽的街道 洁白的雪莲 洁白的雪花 各种各样的梦 各种各样的花 各种各样的人 各种各样的笔 多么开心 多么难过 多么可爱 课文 主题 吃水不忘挖井人 叙述了毛主席带领战士和乡亲们在沙洲坝挖了一口井， 人们永远想念他的故事， 表现了毛 主席为人民着想、 为人民服务的好思

5、想、 好品质。 我多想去看看 通过“ 妈妈” 和“ 爸爸” 的描述， 使“ 我” 知道了外面的世界很精彩， 促使“ 我” 想去看看外面的世界。 一个接一个 写“ 我” 遇到各种不开心的事情时， 总能从不同的角度去想， 使自己重新快乐起来。告诉我们， 遇到问题的时候我们要学会换个角度思考 。 四个太阳 描写了作者凭着丰富的想象力和创造力， 为一年四季画了不同颜色的太阳， 表达了作者善良的心 地和美好的心愿。 诗文 佳句 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。夜来风雨声， 花落知多少。（ 唐孟浩然 春晓 ） 拼 音 一、 写 出 下 列 字 母 相 对 应 的 大 小 写 。 （ 分） （ ） （ ） （ &

6、nbsp;） （ ） （ ） （ ） （  ） （ ） 二、 手 拉 手 ， 找 朋 友 。 （ 分） 檪檪檪檪 檪 檪檪檪檪 檪 殏 殏 殏 殏 毛主席 檪檪 檪 檪檪 檪 殏 殏 殏 殏 乡亲 檪檪檪檪 檪 檪檪檪檪 檪 殏 殏 殏 殏 天安门 檪檪 檪 檪檪 檪 殏 殏 殏 殏 温暖 檪檪 檪 檪檪 檪 殏 殏 殏 殏 檪檪檪檪檪 檪 檪檪檪檪檪 檪 殏 殏 殏 殏 壮观 檪檪檪檪檪檪 檪 檪檪檪檪檪檪 檪 殏 殏 殏 殏 檪檪檪檪檪 檪 檪檪檪檪檪 檪 殏 殏 殏 殏 檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪 檪 殏 殏 殏 殏 檪檪檪檪檪檪 檪 檪檪檪檪檪檪 檪 殏 殏 殏 殏

7、三、 看 拼 音 ， 写 词 语 。 （ 分） 四、 给 带 点 的 多 音 字 选 择 正 确 的 读 音 。 （ 分） 睡着 獉了（  ）  玩着 獉（  ）  着 獉火（  ） 睡觉 獉（  ） 觉 獉得（  ） 感觉 獉（  ） 词 语 五、 一 字 组 多 词 。 （ 照 样 子 ， 写 词 语 ）（ 分） 例：井 （ 水井） （ 井口） 叫 （ ） （  ） 亲 （  ） （  ） 主 （  ） （  ） 面 （  ） （  ） 皮

8、（  ） （  ） 六、 把 字 宝 宝 送 回 家 。 （ 不 能 重 复 ）（ 分） （  ） 后  （  ） 场  （  ） 种  安（  ） （  ） 前工（  ）出（  ）（  ） 鱼 七、 选 量 词 填 空 。 （ 分） 辆 匹 册 支 棵 架 一（  ） 车    一（  ） 马    一（  ） 飞机 一（  ） 书    一（  ） 树

9、   一（  ） 铅笔 八、 词 语 巧 搭 配 。 （ 分） （  ） 的雪莲  （  ） 的天山  （  ） 的公路 （  ） 的小河（  ） 的笔（  ） 可爱 九、 回 忆 课 文 内 容 ， 选 一 选 ， 填 一 填 。 （ 分） 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 殏 殏 殏 殏 彩色 红红 绿绿 金黄 “ 我” 画了个  的太阳， 为夏天带来清凉； 画了个  的 太阳， 为秋天带

10、来丰收； 画了个  的太阳， 给冬天带来温暖； 画了 个  的太阳， 让春天更加多彩。（ 填序号） 我想画个  的太阳送给  天， 因为      。 句 子 十、 把 句 子 补 充 完 整。 （ 分） 春天的太阳该画   呢？ 春天是个  季节。 十一、 在 下 面 的 “” 中 给 句 子 加 上 标 点 符 号 。 （ 分） 这个游戏真有趣啊   别的孩子也是这样吗 课文内容与积累运用 十二、 根 据 课 文 内 容 填 空 。 （ 分） 人们为了纪念毛主席， 在井旁边立了一块石碑， 上面刻着： “   ， 时刻想念毛主席。 ” “ 我” 给春天画的是  的太阳。 十三、 日 积 月 累 。 （ 分） 春 晓 （ 唐） 孟浩然 春眠觉晓 ，闻啼鸟。 夜来， 花落知。