技能考复习管理部分课件.ppt
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- 技能 复习 管理 部分 课件
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1、技 能 考 复 习管管 理理 部部 分分了解了解:了解的内容涉及本课程的基本:了解的内容涉及本课程的基本 知识点知识点掌握掌握:掌握的内容涉及本课程的重要:掌握的内容涉及本课程的重要 原理和重要知识点原理和重要知识点应用应用:要求在了解和掌握本课程内容:要求在了解和掌握本课程内容 的基础上,能应用这些知识处的基础上,能应用这些知识处 理一些实际问题理一些实际问题(1)(1)判断题判断题 20%20%主要考核对基本知识的理解程度。主要考核对基本知识的理解程度。判定正误,无需纠正错误。判定正误,无需纠正错误。(2)(2)选择题选择题 30%30%主要考核对知识的熟悉程度和思维主要考核对知识的熟悉程
2、度和思维 能力。从几个备选答案中选择一个能力。从几个备选答案中选择一个 或几个正确答案。或几个正确答案。(3)(3)简答题简答题 30%30%考核对学科基本原理和重要知识点考核对学科基本原理和重要知识点 的掌握程度。的掌握程度。要求准确回答出原理要求准确回答出原理 或知识要点。无需展开论述。或知识要点。无需展开论述。(4)(4)实务题(实务题(20%20%)考核运用学科基本原理和方法分析考核运用学科基本原理和方法分析 实际问题的能力,实际问题的能力,一般从定量分析一般从定量分析 角度来命题。要求给出计算公式和角度来命题。要求给出计算公式和 完整的解答步骤,只给出最终答案完整的解答步骤,只给出最
3、终答案 不给分。不给分。一、管理概述一、管理概述(一一)管理与管理系统管理与管理系统(了解了解)1.1.管理的涵义管理的涵义 管理,就是通过管理,就是通过计划计划、组织组织、领导领导和和控制控制,协调协调以人为中心以人为中心的组织资源与职能活动,以有的组织资源与职能活动,以有效实现目标的社会活动。效实现目标的社会活动。n管理的目的是有效实现目标;n实现目标的手段是计划、组织、领导和控制;n管理的本质是协调;n管理对象是以人为中心的组织资源与职能活动。(最重要的是对人的管理n管理即是科学又是艺术。管理是一门科学,管理又是一门艺术,管理是科学与艺术的结合。管理系统,是指有相互联系、相互作用管理系统
4、,是指有相互联系、相互作用的若干要素和子系统,按照管理的整体功能的若干要素和子系统,按照管理的整体功能和目标结合而成的有机整体。和目标结合而成的有机整体。2.2.管理系统及其构成管理系统及其构成(1)(1)管理系统的涵义管理系统的涵义(2)(2)管理系统的构成管理系统的构成 管理目标管理目标 管理主体管理主体 管理对象管理对象 管理机制和方法管理机制和方法 管理环境管理环境2.2.管理系统及其构成管理系统及其构成(二二)管理的职能管理的职能 (掌握)(掌握)(1 1)计划)计划 计划职能计划职能是指管理者为实现组织目标对是指管理者为实现组织目标对工作进行的筹划工作。工作进行的筹划工作。计划职能
5、是计划职能是最基本最基本的管理职能,计划产的管理职能,计划产生的必要性在于促使组织目标的实现。生的必要性在于促使组织目标的实现。(二二)管理的职能管理的职能 (掌握)(掌握)(2 2)组织)组织 组织职能组织职能是管理者为实现组织目标而建立是管理者为实现组织目标而建立与协调组织结构的工作过程。与协调组织结构的工作过程。(二二)管理的职能管理的职能 (掌握)(掌握)(3 3)领导)领导 领导职能领导职能是指管理者指挥、激励下级,是指管理者指挥、激励下级,以有效实现组织目标的行为。以有效实现组织目标的行为。领导手段领导手段主要包括:主要包括:指挥、激励、沟通指挥、激励、沟通。(二二)管理的职能管理
6、的职能 (掌握)(掌握)(4 4)控制)控制 控制职能控制职能是指管理者为保证实际工作与是指管理者为保证实际工作与目标一致而进行的活动。目标一致而进行的活动。控制的根本控制的根本目的目的,在于保证组织活动的,在于保证组织活动的开展能够与预定的组织目标和计划协调一致,开展能够与预定的组织目标和计划协调一致,保证组织目标的最终实现。保证组织目标的最终实现。控制的基本类型控制的基本类型 按按性质性质分:分:预防性预防性控制控制、纠正性、纠正性控制。控制。按按采用的方式采用的方式分:分:集中集中控制、控制、分散分散控制、控制、分层分层 控制。控制。按按控制点及控制信息的性质控制点及控制信息的性质划分:
7、划分:现场现场控制、控制、反馈反馈控制、控制、前馈前馈控制。控制。(三三)决策决策 (了解)(了解)1 1决策的涵义决策的涵义 决策决策是指管理者为实现组织目标,运用是指管理者为实现组织目标,运用科学理论和方法从若干个科学理论和方法从若干个可行方案可行方案中选择或中选择或综合出优化方案,并加以综合出优化方案,并加以实施实施的活动的总称。的活动的总称。2 2决策的类型决策的类型 (1 1)战略战略决策、决策、战术战术决策和决策和业务业务决策决策(2 2)中长期中长期决策和决策和短期短期决策决策(3 3)程序化程序化决策和决策和非程序化非程序化决策决策(4 4)高层高层决策、决策、中层中层决策和决
8、策和基层基层决策决策3 3决策的方法决策的方法 (1 1)定性方法)定性方法 定性方法,是指在决策过程中充分发挥定性方法,是指在决策过程中充分发挥专家专家集体集体的智慧、能力和经验,在的智慧、能力和经验,在调查、研究、分析调查、研究、分析的基础上,根据掌握的情况与资料,进行决策的的基础上,根据掌握的情况与资料,进行决策的方法。方法。定性方法主要有:定性方法主要有:专家意见法专家意见法、畅谈会法畅谈会法、提喻法提喻法等。等。3 3决策的方法决策的方法 (2 2)定量方法)定量方法 定量方法,是指运用定量方法,是指运用数学模型数学模型,在对决策,在对决策问题进行问题进行量化分析量化分析的基础上进行
9、决策的方法。的基础上进行决策的方法。(四)人性假设理论n经济人假设n社会人假设n自我实现人假设n复杂人建设二、企业的概述二、企业的概述(一)企业的基本特征(一)企业的基本特征(了解了解)1 1、经营上的独立性、经营上的独立性2 2、组织上的完整性、组织上的完整性3 3、生产资料和劳动力支配和使用上的、生产资料和劳动力支配和使用上的 自主权自主权 4 4、独立核算,自负盈亏,并获取盈利、独立核算,自负盈亏,并获取盈利5 5、对外关系上的、对外关系上的“法人法人”地位地位(二)企业素质的构成因素(二)企业素质的构成因素(了解了解)人员素质人员素质 物资技术设备素质物资技术设备素质经营管理素质经营管
10、理素质最重要的素质最重要的素质三、企业组织结构三、企业组织结构 企业组织结构企业组织结构,是指企业内部按照一定,是指企业内部按照一定的分工方式,由若干个职能不同的的分工方式,由若干个职能不同的管理部门管理部门和和管理层次管理层次构成的有机组织体。构成的有机组织体。总经理总经理人事经理人事经理生产经理生产经理销售经理销售经理1 1、精简、精简2 2、统一、统一3 3、责权对应、责权对应4 4、弹性、弹性5 5、效能、效能(一一)建立企业组织结构的原则建立企业组织结构的原则(了解了解)(二)管理层次与管理幅度(二)管理层次与管理幅度(掌握掌握)1 1、管理层次与管理幅度的概念管理层次与管理幅度的概
11、念管理幅度管理幅度:指一个领导人能够有效直接指挥指一个领导人能够有效直接指挥 和管理下级人员的数量界限。和管理下级人员的数量界限。管理层次管理层次:从企业经理到职工之间领导隶属从企业经理到职工之间领导隶属 关系的数量。关系的数量。(二)(二)管理层次与管理幅度管理层次与管理幅度(掌握掌握)2.2.管理层次与管理幅度的关系管理层次与管理幅度的关系 有效管理幅度与管理层次有效管理幅度与管理层次成反比成反比。有效。有效管理幅度大,管理层次就可以减少;反之,管理幅度大,管理层次就可以减少;反之,管理层次就会增多。管理层次就会增多。掌握掌握1 1、直线制、直线制由企业经理直接通过一个或由企业经理直接通过
12、一个或 几个中环节领导和管理全体职工的一种几个中环节领导和管理全体职工的一种 组织形式。组织形式。优点:优点:上下领导关系明确,信上下领导关系明确,信 息沟通快,解决问题及息沟通快,解决问题及 时,工作效率高。时,工作效率高。缺点:缺点:无专业管理分工,任何无专业管理分工,任何 事都由经理厂长亲自管事都由经理厂长亲自管 理,易于险入事务堆中。理,易于险入事务堆中。适用:适用:规模小规模小的企业的企业工人工人 厂长厂长 车间主任车间主任车间主任车间主任工人工人工人工人工人工人工人工人工人工人掌握掌握2 2、职能制、职能制在经理领导下按专业分工设置在经理领导下按专业分工设置 专业职能管理部门。专业
13、职能管理部门。厂长厂长职能部门职能部门职能部门职能部门车间主任车间主任车间主任车间主任优点:优点:管理职能分工专业管理职能分工专业 化,各种职能都有化,各种职能都有 专人负责,可发挥专人负责,可发挥 专业管理人员的作专业管理人员的作 用,提高管理效率。用,提高管理效率。缺点:缺点:形成形成多头领导多头领导,破,破 坏统一指挥原则。坏统一指挥原则。无法在企业采用。无法在企业采用。掌握掌握3 3、直线职能制(参谋制)、直线职能制(参谋制)是直线制和是直线制和 职能制的结合。职能部门为参谋部门,职能制的结合。职能部门为参谋部门,与下属是指导关系。与下属是指导关系。职能部门职能部门 总经理总经理职能部
14、门职能部门车间主任车间主任 车间主任车间主任优点:优点:既可发挥直接制统一既可发挥直接制统一 指挥的优越性,又可指挥的优越性,又可 发挥职能制在专业管发挥职能制在专业管 理方面的长处。理方面的长处。缺点:缺点:各职能部门之间的横各职能部门之间的横 向联系较差。向联系较差。适用:适用:大中型大中型企业企业掌握掌握4 4、事业部制、事业部制 在企业总经理统一领导下,在企业总经理统一领导下,按产品、业务或地区划分成若干类似分公按产品、业务或地区划分成若干类似分公 司的一种组织结构形式,又叫部门化结构。司的一种组织结构形式,又叫部门化结构。采用采用“集中决策,分散经营集中决策,分散经营”原则,企业最原
15、则,企业最 高领导层只负责研究制定经营战略、方针,高领导层只负责研究制定经营战略、方针,不过问日常经营,但保留人事、财务等方不过问日常经营,但保留人事、财务等方 面的重大问题的决策权。面的重大问题的决策权。公司公司职能机构职能机构职能机构职能机构A A事业部事业部B B事业部事业部C C事业部事业部职职能能机机构构职职能能机机构构职职能能机机构构职职能能机机构构职职能能机机构构职职能能机机构构工工厂厂工工厂厂工工厂厂工工厂厂工工厂厂工工厂厂工工厂厂工工厂厂工工厂厂事业部结构图事业部结构图优点:优点:有利于企业最高领导摆脱日常经营事务,有利于企业最高领导摆脱日常经营事务,专心于制定企业的战略决策
16、和长远规划;专心于制定企业的战略决策和长远规划;有利于充分发挥事业部的积极性;有利有利于充分发挥事业部的积极性;有利 于企业内部责权利的紧密结合;有利于于企业内部责权利的紧密结合;有利于 各事业部之间的竞争;有利于培养和造各事业部之间的竞争;有利于培养和造 就经营管理人才。就经营管理人才。缺点:缺点:容易造成机构重叠,增加费用开支,产容易造成机构重叠,增加费用开支,产 生本位主义。生本位主义。适用:适用:经营多样化的企业和大型跨国企业。经营多样化的企业和大型跨国企业。4 4、事业部制、事业部制掌握掌握5 5、矩阵组织、矩阵组织在企业经理统一领导下,在企业经理统一领导下,把按职能划分的部门和按产
17、品或任务把按职能划分的部门和按产品或任务 项目划分的小组结合起来,组成一个项目划分的小组结合起来,组成一个 一个项目小组,每个小组由各职能部一个项目小组,每个小组由各职能部 门派人联合起来,并指定一个负责人门派人联合起来,并指定一个负责人 具体领导,一旦任务完成,该小组就具体领导,一旦任务完成,该小组就 撤消。撤消。总经理总经理A A职能部门职能部门B B职能部门职能部门C C职能部门职能部门A A项目经理项目经理B B项目经理项目经理5 5、矩阵组织、矩阵组织优点:优点:组建方便,适应性强,能解决组织机构组建方便,适应性强,能解决组织机构 相对稳定与管理任务多变的矛盾,有利相对稳定与管理任务
18、多变的矛盾,有利 于加强协作,集中力量解决比较复杂的于加强协作,集中力量解决比较复杂的 问题。问题。缺点:缺点:小组成员接受双重领导,意见不易集中,小组成员接受双重领导,意见不易集中,机构稳定性差,小组成员易产生机构稳定性差,小组成员易产生“临时临时 工工”思想。思想。适合适合:科研、设计、规划项目等。科研、设计、规划项目等。5 5、矩阵组织、矩阵组织四、现代企业制度的基本特征四、现代企业制度的基本特征(掌握掌握)(一一)产权清晰产权清晰(二二)权责明确权责明确(三三)政企分开政企分开(四四)管理科学管理科学五、企业管理的基本原理五、企业管理的基本原理(一)企业管理的两重性(一)企业管理的两重
19、性(掌握掌握)管理的管理的自然属性自然属性,表现为合理组织,表现为合理组织生产力生产力(指挥劳动)的(指挥劳动)的一般一般职能。职能。管理的管理的社会属性社会属性,表现为维护,表现为维护生产关系生产关系(监督劳动)的(监督劳动)的特殊特殊职能。职能。(二)现代管理原理(二)现代管理原理(了解了解)管理原理管理原理是管理实践经验的总结和概括,是管理实践经验的总结和概括,反映了管理活动的客观规律性反映了管理活动的客观规律性。管理原理主要包括管理原理主要包括:系统原理、整分合系统原理、整分合原理、封闭原理、能级原理、弹性原理、激原理、封闭原理、能级原理、弹性原理、激励原理、选优原理励原理、选优原理。
20、系统系统由相互依存、相互作用、相互制约由相互依存、相互作用、相互制约 的各种因素所构成的具有特定功能的各种因素所构成的具有特定功能 的有机整体。的有机整体。为达到管理优化目的,必须把企业看成为达到管理优化目的,必须把企业看成一个系统,或统一整体。一个系统,或统一整体。特征:特征:(1 1)目的性;()目的性;(2 2)整体性)整体性 (3 3)相关性;)相关性;(4 4)适应性)适应性1 1系统原理系统原理整分合整分合系统各个要素是各具功能,同时系统各个要素是各具功能,同时 又是相互联系可以综合的。又是相互联系可以综合的。要求进行管理时,必须在整体规划下明要求进行管理时,必须在整体规划下明确分
21、工,在分工基础上进行有效组合。确分工,在分工基础上进行有效组合。要点要点:(1 1)整体观点是大前提;)整体观点是大前提;(2 2)分工是关键;)分工是关键;(3 3)必须进行综合。)必须进行综合。2 2整分合原理整分合原理3 3封闭原理封闭原理封闭原理封闭原理 一个系统内部各种管理机构、一个系统内部各种管理机构、管理制度、管理方法之间,管理制度、管理方法之间,必须构成一个连续的封闭回必须构成一个连续的封闭回 路,形成有效管理。路,形成有效管理。一个管理系统必须分解为一个管理系统必须分解为:决策中心、执行机构、监督机构、反馈机构。决策中心、执行机构、监督机构、反馈机构。决策中心决策中心执行机构
22、执行机构监督机构监督机构反馈机构反馈机构4 4能级原理能级原理能级原理能级原理为取得最佳管理效率和效益,在为取得最佳管理效率和效益,在 管理系统中建立一套合理的能级,管理系统中建立一套合理的能级,对不同的能量分级使用,分级管对不同的能量分级使用,分级管 理,使各类能量在动态中处于相理,使各类能量在动态中处于相 应的能级,保持能量与能级相称。应的能级,保持能量与能级相称。基本要求:基本要求:依各个单位和个人能量大小确定地依各个单位和个人能量大小确定地 位和任务,作到才职相称,人尽其位和任务,作到才职相称,人尽其 材。材。运用的要求:运用的要求:(1 1)稳定的管理结构)稳定的管理结构 (2 2)
23、分级授权)分级授权 (3 3)动态对应)动态对应5 5弹性原理弹性原理弹性弹性 适应性,管理必须要能及时适应适应性,管理必须要能及时适应 各观事物的各种可能变化,以变各观事物的各种可能变化,以变 应变,才能适应灵活的管理。应变,才能适应灵活的管理。弹性可以分为:弹性可以分为:整体弹性、局部弹性整体弹性、局部弹性 积极弹性、消极弹性积极弹性、消极弹性6 6、激励原理、激励原理激励激励 采用有效的科学方法,对企业人员采用有效的科学方法,对企业人员 施以刺激,引起其心理动机的变化,施以刺激,引起其心理动机的变化,使之产生所期望的行为反应,以达使之产生所期望的行为反应,以达 到管理目标。到管理目标。激
24、励模式:激励模式:目标激励目标激励 强化激励强化激励 榜样激励榜样激励7 7、选优原理、选优原理选优原理选优原理 在获取大量商情信息资源的基础在获取大量商情信息资源的基础 上,应用数学方法运筹选取最佳上,应用数学方法运筹选取最佳 方案并付诸实施。方案并付诸实施。最佳方案最佳方案是指诸多方案中是指诸多方案中利多弊少利多弊少的合理方案。的合理方案。选优实质上选优实质上是一个是一个资源有效分配资源有效分配问题。问题。选优标准选优标准:经济、技术经济、技术和和社会价值社会价值三方面考虑。三方面考虑。(一一)科学管理学派科学管理学派(了解了解)代表人物:代表人物:美国泰罗美国泰罗 科学管理学派创始人,科
25、学管理学派创始人,以以作业管理作业管理为重点,为重点,研究车间的研究车间的个体个体管理;管理;法国法约尔法国法约尔 德国韦伯德国韦伯六、管理理论的演进和发展六、管理理论的演进和发展 以以组织管理组织管理为重点,为重点,研究企业研究企业总体总体管理。管理。1.1.梅奥梅奥的的“人际关系人际关系”学说学说2.2.马斯洛马斯洛的需要层次论的需要层次论3.3.赫茨伯格赫茨伯格的的双因素理论的的双因素理论(二二)行为科学学派行为科学学派 (了解了解)(三三)现代管理理论和学派(现代管理理论和学派(了解了解)1.1.管理过程学派管理过程学派2.2.经验主义学派经验主义学派3.3.管理科学学派管理科学学派4
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