（统编）部编人教版八年级语文下册初二全册：现代文生字词情景练习（学生版）.pdf

1、1 1 八下课文默写八下课文默写 第一课：社戏第一课：社戏 1. 那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极 pin p（）的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只 有一家很小的杂货店。 2. 在小村里，一家的客，几乎也就是公共的。我们年纪都相仿，但论起 hng bi（）来，却至少是叔子，有几个还 是太公，因为他们合村都同姓，是本家。 3. 虾是水世界里的呆子，决不惮用了自己的两个 qin （）捧着钩尖送到嘴里去的，所以不半天便可以钓到一大碗。 这虾 zho l（）是归我吃的。其次便是一同去放牛，但或者因为高等动物了的缘故罢，黄牛、水牛都欺生，敢于 q w（）我，因此我也总不敢走近身，只好

2、远远地跟着，站着。 4. 母亲便 kun wi（）伊，说我们鲁镇的戏比小村里的好得多，一年看几回，今天就算了。只有我急得要哭，母 亲却竭力的 zh f （）我，说万不能装模装样，怕又招外祖母生气，又不准和别人一同去，说是怕外祖母要担心。 5. 到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太 di mn （），是待客的 l sh（）里从来所 没有的。 6. 十几个别的少年也大悟，立刻 cun du（）起来，说可以坐了这航船和我一同去。 7. 这十多个少年，委实没有一个不会 f shu（）的，而且两三个还是弄潮的好手。 8. 于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着

3、chn chn （）的船头激水的声音，在左右 都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 9. 淡黑的起伏的连山，仿佛是 yng yu（）的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。 10.最惹眼的是 y l（）在庄外临河的空地上的一座戏台，模糊在远处的月夜中，和空间几乎分不出界限，我疑心画 上见过的仙境，就在这里出现了。 11.乌篷船里的那些土财主的 ji jun（）固然在，然而他们也不在乎看戏，多半是专到戏台下来吃糕饼、水果和瓜 子的。所以简直可以算白地。 2 2 12.月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的 jio ji（）。 13.不久豆熟

4、了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手 cu（）着吃。 14.“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识 ho di（），还说我的豆比 不上别人的呢。 第二课：回延安第二课：回延安 1.满心话 dng sh （）说不出来，一头扑进亲人怀。 2.东山的 mi z （）西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。 3.米酒 yu m（）木炭火，团团围定炕头坐。满窑里围的不透风，no pn（）上还响着脚步声。 4.亲人见了亲人面，双眼的眼泪 yn kung（）里转。 5.一 zhn zhn（）电灯亮又明，一排排绿树迎春风 第三课：安塞腰鼓第三课：安塞腰鼓 1.骤雨一样，是急促的鼓

5、点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的 tng rn （）；斗虎一样，是强健的风姿。 2.这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得 kng fn （）了。 3.使人想起：hu n（）了又明晰、明晰了又 hu n（）、尔后最终永远明晰了的 d ch d w （）! 4.容不得 sh f（），容不得 j bn（），容不得 b s（）。 5.百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切 rng z（）的观众心上，观众的心也蓦然变成牛皮 鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。 6.隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的 yn jn（）的思索，

6、隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆 隆隆隆的阵痛的发生和排解 7.它 zhn hn（）着你，烧灼着你，威逼着你。 3 3 8.它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟 png b （）的能量! 9.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人 tn wi gun zh（）。 10. 交织!旋转!凝聚!奔突!f sh（）!翻飞!升华! 11. 当它 ji rn r zh（）的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。 12. 耳畔是一声 mio yun（）的鸡啼. 第四课：灯笼第四课：灯笼 13. 那时自己对 rn qng sh g（）

7、还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁；什么 zhng sng() 吃官司，是不在自己意识 lng y（）的。祖父好，在路上轻易不提 w xun（）着的情事 14. 不是夜饭吃完， 灯笼还在院子里亮么？那种 xx rn （） 庭院的 jng m （） ， 是一辈子s m （）着的。 15. 要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到 chng wng（） 16. 唐明皇在东宫结绘彩为高五十尺的灯楼，遍悬珠玉金银而风至 qing rn（）的那种盛事太古远了。 17. 进士第的官衔灯该还有吧，垂珠联珑的朱门却早已 tus（）了。 18. 宫灯，还没见过；总该有翠羽流苏的妆饰吧。假定是 nun rng

8、rng（）的春宵， 19.你听，正萧萧斑马鸣也，我愿就是那灯笼下的 m qin z（）。唉，壮，于今灯笼又不够了。 应该数火把，数探海灯，数 lio yun （）的一把烈火！ 第五课：大自然的语言第五课：大自然的语言 1. 冰雪融化，草木 Mngf（），各种花 cd（）开放。再过两个月，燕子 pinrn（） 归来。 2. 于是转入炎热的夏季，这是植物 yny（）果实的时期。 3. 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 xio shng n j（）。 4. 在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，zhu r f sh（）。 4 4 这样看来，hu xing nio y（），co zhng yng f

9、i（），都是大自然的语言。 5. 古代流传下来的许多 nng yn（）就包含了丰富的物候知识。 6. 北京的物候记录，1962 年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府 hi tng（）、丁香、刺槐的花期比 1961 年迟十天左右，比 1960 年迟五六天。 7. 冬季南北温度 xun sh（），夏季却相差不大。 第六课：阿西莫夫短文两篇第六课：阿西莫夫短文两篇 1.例如，在 1986 年 1 月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些 g g（）化石。 2.这些骨头毫无疑问属于鸟 Tn（）目恐龙。 3.这一问题的答案是：是大陆在 pio y（）而不是恐龙自己在迁移。 4.随着时间的 li s

10、h（），北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。(如果看一张地图，并假定 把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么 tin y w fng（) 5.两个陆块在那里聚合并缓慢地 zh zhu（）变形。 6.当大陆相互分离时，每一个大陆都 xi di（）着自己的恐龙而去。 7.南极也有自己的恐龙、ling q（）动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。然而，这些生物的命运 比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南 xi di（）到了极地。 8.一些人认为，这可能是由于一个巨大的小行星或 hu xng（）对地球的撞击的结果。这种撞击也许深入 到地壳内部，引起火山喷发，造成大火和 cho x

11、（）大浪，许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长 一段时间内阳光无法抵达地球的表面。 9.毫无疑问，6500 万年前地球上曾有过一次“大灭绝”，发生过一次“大 ji nn()”。 10.然而，由于原子之间结合得极为 zh m()，所以这种反弹变化进行得非常缓慢，从而使斯石英可保持 数百万年。 11.在一些地方已经发现了斯石英，而且有证据显示，这些地区曾经受到巨大 yn sh()的撞击。 12.岩层的年龄为 6500 万年，因此可以 zhu s()到恐龙灭绝的年代。 5 5 第七课：大雁归来第七课：大雁归来 1.一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的 w i（）时，春天就来到到

12、了。 2.如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季 的 jin m（）；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期 qin x()的大雁，下定了在黑夜飞行 200 英里的 d zh()，它一旦起程再要撤回去可就不那么容 易了。 3.11 月份南飞的鸟群，m kng y qi()地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的 沙滩和 zho z()，也几乎是一声不响。 4.大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有 mio zhn()它们的猎枪。 5.它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪

13、的 shu li()点和小洲，向每个沙滩低语着， 如同向久别的朋友低语一样。 6.在我们的沼泽上空做了几次试探性的 pn xun()之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢扇 动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。 7.第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群 xun rng()着发出 yo qng()。 8.与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但绝不是 tu tu m m()进行的。 9.返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像 dio lng()的枫叶一样，摇晃着从空中落下来， 并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。 10. 单调 k zo()的数字竞能如此进一步激发

14、爱鸟者的感伤。 11. 随后， 一个深沉的声音算是最后发言， 喧闹声也渐渐低沉下去， 只能听到一些模糊的 x sh()的谈论。 12. 在五月来到之时，我们的沼泽便再次成为 m mn()着青草气息的地方，那砦红翅黑鹂和黑脸田鸡更给 它增添生气。 第八课：时间的脚印第八课：时间的脚印 1.间是没有脚的，而人们却想出了许多法子记录下它的 zngj（），用钟表、用日历 6 6 2.在北京故宫，我们还可以看到一种古老的计时 zhung zh（）：铜壶滴漏水从一个铜壶缓缓地滴 进另一个铜壶，时间过去了，这个壶里的水空了，那个壶里的水却又多了起来。 3.真的有“hi k sh ln（）”的时候。 4.炎热

15、的阳光 hng ko （） 着它， 严寒的霜雪冷冻着它， 风吹着它， 雨打着它 空气和水中的酸类， f sh （）了岩石中的一部分物质。 5.大块的石头破碎成小块的石子，小块的石子再分裂成细微的 shl（）、泥土。 6.北京的居民便忙着 dn（）去身上的尘土。黄河中下游河水变得浑浊，谁都知道这是西北黄土高原被破 坏的结果。在 Shnl（）、gu h（）、河谷、湖泊、海洋等比较低洼的地方。 7.如雨打沙滩的遗迹，水波使水底泥沙掀起的波痕，古代动物走过的脚印和天旱时候泥土 jnli（）的 形象 8.实际上，地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多，这里不过是拉开了 wim（）的一角而已。 第十三

16、课：最后一次演讲第十三课：最后一次演讲 1.这几天，大家 Xiod（），在昆明出现了历史上最 bili（）最 w ch（）的事 情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此 d shu（）？ 2.为什么要打要杀，而且又不敢 gung mng zhng d（）的来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀！ 3.杀死了人，又不敢承认，还要 w mi（）人，说什么 桃色事件 ，说什么共产党杀共产党，无耻 啊！ 4.去年 一二 一 昆明青年学生为了反对内战，遭受 tsh（），那算是青年的一代献出了他们最 宝贵的生命！ 5.反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都 Bifn（）痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知 他们是怎么想

17、法，他们的心理是什么状态，他们的心是怎样长的！（chuj（）桌子）其实很简单，他们这 样疯狂的来制造 kng b（），正是他们自己在慌啊！ 6.历史上没有一个反人民的 sh l（）不被人民 humi（）的！ 7 7 7.反动派 tio b l jin（），bib（）无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以 为我们没有力量了吗？ 8.你们看见今天到会的一千多青年，又握起手来了，我们昆明的青年决不会让你们这样 mn hng（） 下去的！ 9.历史 f y（）昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务！ 第十四课：应有格物致知精神第十四课：应有格物致知精神 1.我非常荣幸地接受Liow

18、ng（）周刊授予我的“情系中华”征文特别荣誉奖。 2.min hui()我的父亲，我写了怀念这篇文章。 3.这位先生明明是把 tn ch()外界误认为 tn to（）自己。 4.科学进展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我 jin to（）或哲理的清 谈就可求到的。 5.比如，我们要知道竹子的性质，就要特别栽种竹树，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观 察，绝不是 xi shu png gun（）就可以得到知识的。 6.中国学生往往念功课成绩很好， 考试都得近 100 分， 但是面临着需要主意的研究工作时， 就常常 b zh su cu （）了。 7.最使我

19、 png hung（）恐慌的，是当时的惟一办法以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无 帮助。 8.在环境 j bin（）的今天，我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。 第十五课：我一生中的重要选择第十五课：我一生中的重要选择 1.下面我就要谈到我第六个重要 ju z（），在 1992 年，开始花大的力量来 f zh（）年轻人， 让年轻一代出来逐步取代我的作用。 2.因为 60 岁以后很多时候会对新思想起 z i（）作用，而且我们有很多例子说明，权威有些时候会 反对新思想。 8 8 3.布莱克看到了这种 q sh（），他赶紧抓住机会，鼓励年轻人开辟新天地，取得了杰出的成绩。 4

20、.有一种马太效应：已经得到的，他一个劲儿地得到，du du y shn（）；不能得到的， 他永远得不到。 5.所以多数情况下，了解我的人还相信我，还能说服他，对我不太了解的人我很难说服他，我也懒得去说服他， 就采取 yng fng yn wi()的方法，一旦干到具体活儿，他根本不清楚里头怎么回事。 6.可是我已经脱离第一线，高峰过去了，不干什么事情，已经 du lu（）到了靠卖狗皮 go yo（）为生的时候， （笑声，掌声）却说我是权威。 7.现在为了方正有些需要，事业需要，有时候就去做点 zho yo zhung pin（）的事情。 8.扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流， 当然我们要创造条件

21、， 就是把他们推到需求刺激的 fng ku lng jin（） 上。 9.名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯 傻；名人 qing c du l（），叫雄辩，犯人就是 jio bin（）了；名人跟人握握手，叫作 png y jn rn（），凡 人就是巴结别人了；名人打扮的 b xi bin f（），叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的；名人喝酒， 叫豪饮，凡人就叫贪杯；名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王了。 第十六课：庆祝奥林匹克运动复兴第十六课：庆祝奥林匹克运动复兴 2525 周年周年 1.五年过去了，在这期间，整个世界

22、 fn bng l x（）。所幸，奥林匹克主义并没有成为这场 ho ji（）的牺牲品，而是无所畏惧、无可 zh zhi（）地挺了过来。 2.同时，它们也是那些即将在 bo fng zhu y（）中诞生的新生文明必不可少的支柱。然而， 人类并非生而就平和自信。还在 qing bo（）中的婴儿，就已开始 dn jng shu p（）。 恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他 xng jing ji m（）时，给他致命一击使其崩溃。 3.自信与它的姊妹平和总是携手并进、xing f xing chng（）。 9 9 4.请想象一下，当这种愉悦向外喷涌，并与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放激情融为一体；当

23、它为灿烂阳光 所 yng ro（），为音乐所振奋，或被嵌入圆柱式大厅时，会是怎样的情景。许久以前，就是在这般情景 下，占代奥林匹克主义的 xun l（）梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。 5.于是，青少年开始为呆板而复杂的教育 ji su（）所套牢，被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下 的道德说教以及 zhu li（）f qin（）的世界观所束缚。 6.然而今天，我的印象反而是我正 m d（）它再次含苞欲放。 从道义上讲，这反而是可以 z yun q shu（）的。 7. 这就是完美的、民主的奥林匹克精神，今天我们要为它 din dng（）基础。 8. 古老的赫尔维蒂联邦最高委员会及其尊敬的主席

24、、 深得上帝与人类 zh i （） 的瓦莱州派出的首席代表、 这座美丽而又好客的城市的领导们、远近闻名的歌手，以及历经千挑万选、朝气蓬勃的体操团队，齐聚于此地，为 这次盛会赋予了历史自觉性、公民精神、自然性、青春以及艺术性等五重声誉。 9. 愿 zhng i（）勇敢者的幸运之神，厚待刚刚决定申办第 7 届现代奥林匹克运动会的比利时人民的美好 愿望。 第十七课：壶口瀑布第十七课：壶口瀑布 1.第一次是雨季，临出发时有人 go ji（）：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上 游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。” 2.我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的

25、水汽，zhn r y lng()的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪 峰将我吞没。 3.河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，tu tu sngsng（），qin h hu yng()，撞向石壁，排排黄浪 shsh()碎成堆堆白雪。 10 10 4.当河水正这般畅畅快快地 ch chng()着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想 一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。沟底飞转着一个个 xun w()，当地人说，曾有一头黑猪 掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个 hn jn()。 5

26、.尽管这样， 壶口还是不能尽收这一川黄浪， 于是又有一些各自夺路而走的， 乘隙而进的， 折返 y hu() 的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，g g（）如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石 间，哀哀打漩。 6.而这一切都隐在 sh l l（）的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。 7.人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样 n b k （）。 8.正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就 Zh（）成了自己伟大的性格。 第十八课：在长江源头各拉丹东第十八课：在长江源头各拉丹东 1.1987 年 3 月上

27、旬，我随电影摄制组再一次接近各拉丹东，在它的脚下n yng zh zhi（）。 2.的确，阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黛黑的骨骼，有如刀削一般，lng jio （）与层次毕现，富有雕塑感。近些年来，zhu rn（）掀起一股长江考察热一拨又一拨中外勇 士在此迈开了认识长江的第一步。 3.远不是秋高气爽时节的明媚，这一个 fng yn bi hun（）的季节里，气势磅礴的密云来 去匆匆，形如金字塔的各拉丹东主峰难得在云遮雾障中一现尊容。 此刻倒霉迹象 ji zhng r zh（），频频小震酝酿着某一两次大地震：手背生起冻疮，肩背脖 颈疼痛得不敢活动，连夜高烧，不思饮食 4

28、.我双手合十，面向各拉丹东威严的雪峰行了跪拜大礼，qin chng（）又愚蠢各拉丹东是男性神， 据说这方圣地并不欢迎女人，不久它便让我领教了一番。它还不喜欢人们过于 gng shn（），在等待云 散天晴的日子里，面对大家的恳求它不为所动；等到导演用粗话诅咒那一天，它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露 了面。 11 11 5.从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河 ll zi m（）。杰巴、安托、 开大车的大胡子师傅，头戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身还长的大冰凌，r dng（）在巨大的冰谷 里，一列小小身影。 6.往下的情景多少有些 q ling()。 7.风声一刻不停地呼啸， 辨不清

29、风何来何往， 仿佛自地球形成以来它就在这里 chun li b x()， 把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着，又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。 8.永恒的阳光和风的刻刀，千万年来 mn b jng xn（）地切割着，雕凿着，缓慢而从不 xi di()。 冰体一点一点地改变了形态， 变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样： 挺拔的， dn sh() 的，奇形怪状的，wn yn（）而立的。 9.端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶想象着在漫长的时光里冰川的前进和后退，冰山的高低 xio zhng（），这波纹是否就是年轮。 10. 而我似乎已经 shui ji（），心想碰巧哪一口气上不来，就长眠

30、于此把。 11. 不甘心在车里闷坐，又挣扎着去拿座冰河中间的砾石堆。过午的太阳强烈，冰面疏松多了，有流水 mn y （）出来。 12. 那是坚冰之下的流水之声，它一刻不停，从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出，开始 yn y（） 长江的故事。 第十九课：登勃朗峰第十九课：登勃朗峰 1.前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼， y r（）早晨八点多，便徒步出发。 2.我们拾阶而上，威严的 qing dng（）也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独据苍穹。 3.在 du li（）高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓， 彩霞满天，白云 lioro（），qng g

31、 mn w（），那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网 一般。 4.五光十色中的粉红嫩绿，尤为 w mi（）动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。 12 12 5.这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然返光灼灼，shn x wn bin （），真是无穷变幻，fn zh t li（）；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身 披霓裳羽衣的纯洁天使。 6.沿河谷前往沙蒙尼途中，我们 g()了一辆敞篷马车，又花上一小时美餐了一顿，那车夫也得以有了纵饮的 机会，略显醉意。 7.上路后，车夫说我们用饭之际，所有的游客都已赶到，甚至还抢在了我们前面；“但是，”他把握十足地说， “不必

32、为此烦恼静下心来不要 f zo（）他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。 8.如此 din b（），我生平从未有过。近来的几场暴雨冲毁了几处路面，但我们不停不息，一如既往地 保持着速度，疾驰向前，什么乱石废物，沟壑 kung y（），一概不顾有时一两个轮子着地，但大多 为腾空而起。 9.那位镇定而善良的狂车夫还时不时地掉转头来，神情威严地冲我们说道：“哈，看到了吗？如我所说吧我 可是 mng f q sh()的车夫之王呐。” 10. 他说的是法语，还不时地 d g（），像是在加标点符号。 第第 2020 课：一滴水经过丽江课：一滴水经过丽江 1.是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水

33、大声 xun hu（）着扑向山下。 2.我已经 bn li（）到了丽江坝放牧着牛羊的草甸上，我也要去四方街。 3.我看见了潭边的 tng ti lu g （），看见了花与树。我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪 山，晶莹夺目 ch l（）在蓝天下面。潭水 yng zho（）雪山，真让人 m xun shn m （）啊。 4.进城之前，一道 Zh（）口出现在前面。 5.我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上 cng jng（）的老柏树，看到了依山而起的重 重房屋，看见了顺水而去的蜿蜒老街。 6.经过挂着水一样碧绿的 fi cu（）的玉器店。 13 13 7.我确实想停下来，想被掺入 yn（）池中，被 zhn（）到笔尖，被写成东巴象形文的“水”，挂在店 中，那样，来自全世界的人都看见我了。 8.楼上回廊，寄居的游客端着相机在 tio wng（）远山。 9.一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在 c sh（）一只 shu d（）的银盘。 10. 黎明时分，作为一滴水，我来到了 xun tng（）奔流的金沙江边，跃入江流，奔向大海。