人教版八年级道德与法治下册《第3课 公民权利第1课时 公民基本权利》部编版优秀PPT课件.pptx
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1、,公民权利,第三课,道德与法治八年级下册( RJ )教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,理解权利义务,第二单元,第1课时 公民基本权利,01-05,07-17,思考,根据宪法,作为公民,应该享有哪些基本权利呢?,导入新课,人人有权,其国必兴;人人无权,其国必废;此量如日月经天,江河行地,古今不易,遐迩无殊。,这是近代维新思想家何启、胡礼垣关于人权的言论,大意是每个人都有自己应有的权利,不受欺压,国家兴旺;而人民没有权利,遭受压迫和苦难时必起反抗,国家则大乱;这准则,就有如日升月落、江河奔腾一般,古今不变的。,3,03-04,新课探究,目标导学一 政治权利和自由, 居民参与“社区
2、/ 村镇”换届选举,意义:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。,1.政治权利:,4,03-04,新课探究,公民享有选举权和被选举权需要哪些必要条件?,1.中华人民共和国公民,2.年满十八周岁,3.没有被剥夺政治权利,新课探究,不,分,民 族,财产状况,种 族,性 别,职 业,教育程度,宗教信仰,家庭出身,居住期限,新课探究,人大代表,顾名思义就是代表人民的代表。在老百姓心中,我们期待的人大代表,应该是: 一要有赤诚的爱民之心。二要有出众的惠民之才。三要有实在的益民之举。四要有敢为的为民之魄。五要有良好的示民之范。,思考,阅读P33 探究与分
3、享及以上材料,你心目中的人大代表是什么样的?,新课探究,我心目中的人大代表,万事民为先,对人民有感情,亲民、爱民,代表选民的心声,关心选民的疾苦,维护选民利益,办实事、办好事,有真本领,新课探究,2.政治自由: 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威 的自由;公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。,言 论,集 会,游 行,示 威,9,新课探究,孟德斯鸠就认为:自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权力。这句话的深层含义,是一个人行使自由,不能损害他人的合法权益,而法律正是保护公民合法权益,也即政治自由的工具。因此,就言论自由而言,人人都有自由说
4、话的权利。但言论的自由是有边界的,那就是不能伤害他人的权益。,思考,为什么说政治自由不是没有边界的?,新课探究,3.监督权: 内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 注意事项:但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 作用:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。,新课探究,目标导学二 人身自由,01-05,07-17,1.人身自由 内容:人身自由不受侵犯;人格尊严不受侵犯;住宅不受侵犯;通信自由和通信秘密受法律保护
5、。 地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。,新课探究,(1)人身自由不受侵犯,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定, 并由公安机关执行,不受逮捕。,新课探究,公安机关执行逮捕。,人民检察院 批准逮捕决定书,人民法院 刑事逮捕令,新课探究,非法拘禁,非法搜查公民身体,非法限制公民人身自由,新课探究,(2)人格尊严不受侵犯: 我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。包括:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。,名誉权,肖像权,新课探究,隐私权,姓名权,新课探究,(3)住宅不受
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