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人教版三年级下册《美术》第4课平平稳稳-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：50b3a)(内含视频).pptx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：389993

上传时间：2020-03-22

格式：PPTX

页数：15

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资源描述：: ,平平稳稳,想一想？,生活中还有哪些对称物体？,对称形式,均衡形式,制作步骤：,1、思考：是要绘制什么形式的图形。 2、把画纸对折，然后展开，中间就有一条折痕了； 3、把颜料画在折痕的一边，可以用多种颜色的颜料，画完之后把画纸沿着刚才的折痕折叠起来； 4、展开画纸，就会得到对称图形，如果不满意，还可以用勾线笔进行添加，也可以添加成均衡形式的图形。,说一说,你准备表现什么形式的图形？,动动手,用绘画的方式表现一幅对称或均衡形式的作品。要求： 1、作品要表现出对称或均衡的特征； 2、表现的图案要有创意、颜色鲜艳等。,课堂小结与拓展,在日常生活中，只要我们带着善于发现的眼睛，对称与均衡的形式是处处可见的。而且除了我们刚刚用的这种表现方法，还有一种方法可以更加容易的表现出对称与均衡，这就是我们的电脑，有兴趣的同学，课后可以在电脑上试试。,

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