十章环境与理化因素损伤课件.ppt
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- 环境 理化 因素 损伤 课件
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1、第十章环境与理化因素损伤第十章环境与理化因素损伤优选第十章环境与理化因素损伤优选第十章环境与理化因素损伤教学目标教学目标了了 解解中暑、淹溺、电击伤的发病原因和发病机制中暑、淹溺、电击伤的发病原因和发病机制熟熟 悉悉中暑、淹溺、电击伤的病情评估中暑、淹溺、电击伤的病情评估掌掌 握握中暑、淹溺、电击伤的概念、救治原则和护理措中暑、淹溺、电击伤的概念、救治原则和护理措施施第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护 第一节第一节 中暑中暑 中暑的病因与发病机制中暑的病因与发病机制 1 中暑的病情评估中暑的病情评估 2中
2、暑的救治与护理中暑的救治与护理 3 复习旧课复习旧课 正常人体体温的正常值?正常人体体温的正常值?腋腋 温:温:口口 温:温:肛肛 温:温:36.0-37.0 36.3-37.2 36.5-37.7 第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护 复习旧课复习旧课A.肺肺B.心脏心脏C.肝肝D.肾肾E.骨骼肌骨骼肌劳动时人体产热的主要器官是(劳动时人体产热的主要器官是()E第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护 复习旧课复习旧课 机体散热的方式主要有(机体散热的方式主要有()A.辐辐 射射B.对对 流流C.传传 导导D.蒸蒸 发发ABCD第十章第十章 环
3、境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护 在暑热天气、湿度大和无风的高温环境在暑热天气、湿度大和无风的高温环境下,由于体温调节中枢功能障碍、汗腺功能下,由于体温调节中枢功能障碍、汗腺功能衰竭和水电解质丧失过多而引起的以中枢神衰竭和水电解质丧失过多而引起的以中枢神经和经和(或或)心血管功能障碍为主要表现的急性心血管功能障碍为主要表现的急性临床综合征,又称急性热致疾患。临床综合征,又称急性热致疾患。第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护2 手机不要充电充一夜第十章 环境及理化因素损伤的救护有确切的淹溺史,和(或)伴有下列症状,如面部肿胀、四肢厥冷、呼吸和心跳微弱或停止
4、;在充满电时,它还能够自动断电。第十章 环境及理化因素损伤的救护第十章 环境及理化因素损伤的救护经检查,法医认定韩某背部有被电击伤的痕迹。男友不放心,赶到小赵所在的出租屋,发现她已死亡,心脏部位被烧焦,手里还紧紧握着正在充电的手机。复温护理:复温速度要求稳定、安全,不能太快意识的改变、呼吸心率的改变。小米表示,他已经听说了发生在小飞身上的不幸事件。海水淹溺者口渴感明显,最初数小时可有寒战、高热。电流通过心脏导致心跳脏骤停俗称触电,是指一定量的电流通过人体引起全身或局部的组织损伤和功能障碍,甚至发生心搏和呼吸骤停电击伤主要发病机制是组织缺氧。即刻护理:换下湿衣裤,注意保暖,给氧,建立第十章 环境
5、及理化因素损伤的救护如今看来,真的不能太任性了。u先兆中暑先兆中暑u轻度中暑轻度中暑u重度中暑:重度中暑:热痉挛热痉挛热衰竭热衰竭热射病热射病第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护一、病因与发病机制一、病因与发病机制u机体产热增加机体产热增加u机体散热减少机体散热减少u机体热适应能力下降机体热适应能力下降(一)病因(一)病因第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护高温环境作业高温环境作业温度温度32、湿度、湿度 60通风不良的环境中通风不良的环境中长时间或强体力劳动长时间或强体力劳动一、病因与发病机制一、病因与发病机制u大量出汗,失水、失盐,导致肌
6、细胞水肿,引起肌肉疼痛大量出汗,失水、失盐,导致肌细胞水肿,引起肌肉疼痛或痉挛,发生或痉挛,发生热痉挛热痉挛。u失水、血液浓缩、血容量不足,血管舒缩功能障碍,易发失水、血液浓缩、血容量不足,血管舒缩功能障碍,易发生生热衰竭热衰竭。u中枢神经系统的损伤变为不可逆性,重要脏器的也随之损中枢神经系统的损伤变为不可逆性,重要脏器的也随之损伤,心脏排出量急剧下降,继而发生伤,心脏排出量急剧下降,继而发生热射病热射病。(二)发病机制(二)发病机制第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护二、病情评估二、病情评估(一)(一)中暑史中暑史u有无在高温环境中长时间工作、未补充水分或含盐饮料等
7、病有无在高温环境中长时间工作、未补充水分或含盐饮料等病因存在因存在第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护(二)临床表现(二)临床表现u先兆中暑先兆中暑u轻度中暑轻度中暑u重度中暑重度中暑(1 1)热痉挛)热痉挛(2 2)热衰竭)热衰竭(3 3)热射病)热射病u先兆中暑出现大汉、口渴、头晕、注意力不集中、眼花、先兆中暑出现大汉、口渴、头晕、注意力不集中、眼花、耳鸣、胸闷、心悸、恶心、四肢无力、体温正常或略升高。耳鸣、胸闷、心悸、恶心、四肢无力、体温正常或略升高。u轻度中暑体温至轻度中暑体温至3838以上,出现面色潮红,大量出汗,皮以上,出现面色潮红,大量出汗,皮肤灼热等表
8、现;或出现早期周围循环衰竭的表现。肤灼热等表现;或出现早期周围循环衰竭的表现。二、病情评估二、病情评估第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护(二)临床表现(二)临床表现u重度中暑:重度中暑:除具有轻度中暑症状外,伴有除具有轻度中暑症状外,伴有高热、痉挛、晕高热、痉挛、晕 厥和昏迷厥和昏迷。可分为:。可分为:v 热痉挛:热痉挛:出现肌肉痉挛性、对称性和阵发性疼痛,最常见于出现肌肉痉挛性、对称性和阵发性疼痛,最常见于腓肠肌。无明显体温升高。腓肠肌。无明显体温升高。v 热衰竭:热衰竭:表现为疲乏、无力、眩晕、恶心、呕吐、头痛等。表现为疲乏、无力、眩晕、恶心、呕吐、头痛等。可有
9、明显的脱水征,体温可轻度升高,无明显中枢神经系统可有明显的脱水征,体温可轻度升高,无明显中枢神经系统损害表现。损害表现。v 热射病:热射病:主要表现为高热主要表现为高热(直肠温度直肠温度41)41)和意识障碍。和意识障碍。第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护二、病情评估二、病情评估(二)临床表现(二)临床表现第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护二、病情评估二、病情评估(三)辅助检查(三)辅助检查转氨酶升高转氨酶升高 白细胞总数增高白细胞总数增高 血肌酐血肌酐尿素氮升高尿素氮升高 血乳酸脱氢酶血乳酸脱氢酶(LDH)肌酸激酶肌酸激酶(CK)增高增
10、高 中性粒细胞增高中性粒细胞增高 尿常规异常尿常规异常 实验室实验室检检 查查 复温护理:复温速度要求稳定、安全,不能太快第十章 环境及理化因素损伤的救护第十章 环境及理化因素损伤的救护电击伤(electrical injury)3 手在潮湿的时候不要操作充电器电击伤主要发病机制是组织缺氧。而他的左手,仍然紧紧握着自己的手机。当记者告诉他发生在小飞身上的事时,他表示不相信,并认为“像那种倒霉的事”不会发生在自己身上。影响触电损伤严重程度的因素3 手在潮湿的时候不要操作充电器小米告诉记者,原装充电器之所以安全,在于它的电压稳定。小米上大学时念的是电子学,从那时起,他就养成了从不在晚上彻夜为手机充
11、电,也不在打电话或玩游戏时为手机充电的习惯。第十章 环境及理化因素损伤的救护6月27日一大早,太原市尖草坪区东圪垛村的一户普通农家,母亲像平时一样,于7时30分准时叫儿子小飞(化名)起床吃早饭。中暑的病因与发病机制俗称触电,是指一定量的电流通过人体引起全身或局部的组织损伤和功能障碍,甚至发生心搏和呼吸骤停人体作为导电体,在接触电流时,即成为电路中的一部分。走到近处,她顿时被儿子的惨状吓了一跳小飞一动不动地躺在那里,脖颈处明显有一处被烧焦的痕迹,隐约可见一个黑洞。在充满电时,它还能够自动断电。热射病:主要表现为高热(直肠温度41)和意识障碍。第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损
12、伤的救护二、病情评估二、病情评估(四)病情判断(四)病情判断 根据病史和临床表现可判断患者是否发生中根据病史和临床表现可判断患者是否发生中暑。但重度中暑应与脑膜炎、脑血管意外、脓毒暑。但重度中暑应与脑膜炎、脑血管意外、脓毒血症、甲状腺危象、伤寒及中毒性痢疾等疾病相血症、甲状腺危象、伤寒及中毒性痢疾等疾病相鉴别。鉴别。三、救治与护理三、救治与护理第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护1 1尽快使患者脱离高尽快使患者脱离高温环境温环境2 2迅速降温迅速降温3 3保护重要脏器功能保护重要脏器功能救救 治治 原原 则则三、救治与护理三、救治与护理第十章第十章 环境及理化因素损伤
13、的救护环境及理化因素损伤的救护(一)现场救护(一)现场救护u脱离高温环境脱离高温环境 u迅速降温迅速降温 (二)院内救护(二)院内救护u降温:包括物理降温和药物降温降温:包括物理降温和药物降温 u对症处理对症处理 三、救治与护理三、救治与护理第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护0505健康教育健康教育0404加强基础护理加强基础护理0202保持有效降温保持有效降温0101即刻护理即刻护理(三)即刻护理(三)即刻护理中中 暑暑 抢抢 救救第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护第二节第二节 淹溺淹溺 淹溺的发病机制淹溺的发病机制 1 1 淹溺的病情
14、评估淹溺的病情评估 2 2淹溺的救治与护理淹溺的救治与护理 3 3第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护 又称溺水,是人淹没于水或其他液体又称溺水,是人淹没于水或其他液体中,由于液体、污泥、杂草等物堵塞呼吸中,由于液体、污泥、杂草等物堵塞呼吸道和肺泡,或反射性喉痉挛,引起窒息和道和肺泡,或反射性喉痉挛,引起窒息和缺氧。缺氧。儿童与青少年中淹溺是导致引起心脏儿童与青少年中淹溺是导致引起心脏骤停的首要原因骤停的首要原因第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护淹淹 溺溺淹淹 溺溺 是我国人群意外伤害致死第是我国人群意外伤害致死第3位死因位死因 第十章第十
15、章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护一、发病机制一、发病机制人淹没于水中人淹没于水中 不能呼吸不能呼吸 缺氧缺氧 被迫深呼吸被迫深呼吸 大量的水进大量的水进入呼吸道和肺泡入呼吸道和肺泡 阻止气体交换阻止气体交换 引起全身严重缺氧、高碳酸血症和代引起全身严重缺氧、高碳酸血症和代谢性酸中毒。谢性酸中毒。第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护u根据发生机制分为根据发生机制分为:干性淹溺和湿性淹溺:干性淹溺和湿性淹溺u根据浸没介质分为根据浸没介质分为:淡水淹溺和海水淹溺:淡水淹溺和海水淹溺一、发病机制一、发病机制海水淹溺海水淹溺 淡水淹溺淡水淹溺血容量血容量减少
16、减少 增加增加血液性状血液性状 血液浓缩血液浓缩 血液稀释血液稀释红细胞损害红细胞损害 很少很少大量大量心室颤动心室颤动 极少发生极少发生常见常见电解质变化电解质变化高钠、钙、镁高钠、钙、镁 低钠、氯、蛋白,高钾低钠、氯、蛋白,高钾主要致死原因主要致死原因急性肺水肿等急性肺水肿等急性肺水肿、心室颤动等急性肺水肿、心室颤动等第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护二、病情评估二、病情评估(一)淹溺史(一)淹溺史u淹溺发生的时间、地点和水源性质以及现场施救等。淹溺发生的时间、地点和水源性质以及现场施救等。(二)临床表现(二)临床表现u症状:症状:近乎淹溺者可有头痛或视觉障碍、
17、剧烈咳嗽、胸痛近乎淹溺者可有头痛或视觉障碍、剧烈咳嗽、胸痛、呼吸困难、可粉红色泡沫痰。海水淹溺者口渴感明显,、呼吸困难、可粉红色泡沫痰。海水淹溺者口渴感明显,最初数小时可有寒战、高热。最初数小时可有寒战、高热。u体征:体征:皮肤发绀,颜面肿胀,球结膜充血,口鼻充满泡沫皮肤发绀,颜面肿胀,球结膜充血,口鼻充满泡沫和泥污。意识的改变、呼吸心率的改变。腹部膨隆,四肢和泥污。意识的改变、呼吸心率的改变。腹部膨隆,四肢厥冷。有时可有头、颈外伤。厥冷。有时可有头、颈外伤。第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护(三)(三)辅助检查辅助检查u血尿检查血尿检查 u动脉血气分析动脉血气分析
18、 u心电图检查心电图检查 uX X线检查线检查 (四)(四)病情判断病情判断有确切的淹溺史,和(或)伴有有确切的淹溺史,和(或)伴有下列症状,如面部肿胀、四肢厥下列症状,如面部肿胀、四肢厥冷、呼吸和心跳微弱或停止;口冷、呼吸和心跳微弱或停止;口、鼻充满泡沫或污泥;腹部膨隆、鼻充满泡沫或污泥;腹部膨隆,胃内充满水呈胃扩张,即可诊,胃内充满水呈胃扩张,即可诊断为淹溺。断为淹溺。二、病情评估二、病情评估第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护三、救治与护理三、救治与护理救治原则救治原则u迅速将患者救离水中迅速将患者救离水中u立即恢复有效通气,立即恢复有效通气,实施心肺复苏实施心
19、肺复苏 u对症处理对症处理 第十章第十章 环境及理化因素损伤的救护环境及理化因素损伤的救护然而,在地上检查时并未发现有一滴水滴。大量出汗,失水、失盐,导致肌细胞水肿,引起肌肉疼痛或痉挛,发生热痉挛。电击伤主要发病机制是组织缺氧。或出现早期周围循环衰竭的表现。第十章 环境及理化因素损伤的救护“我每次手机充电都是放在床头,从晚上一直充到早上,三星手机用的是HTC的充电器。电击伤主要发病机制是组织缺氧。在充满电时,它还能够自动断电。大量出汗,失水、失盐,导致肌细胞水肿,引起肌肉疼痛或痉挛,发生热痉挛。肌酸激酶(CK)增高中暑、淹溺、电击伤的概念、救治原则和护理措施男友不放心,赶到小赵所在的出租屋,发
20、现她已死亡,心脏部位被烧焦,手里还紧紧握着正在充电的手机。小米上大学时念的是电子学,从那时起,他就养成了从不在晚上彻夜为手机充电,也不在打电话或玩游戏时为手机充电的习惯。8 发现手机很烫,应尽快停止操作,爆炸前大多会过热实施有效的心肺复苏及心电监护7月11日,记者就小飞充电玩手机致死一事,采访了国美电器太原某店手机部部长米强(化名)。症状:近乎淹溺者可有头痛或视觉障碍、剧烈咳嗽、胸痛、呼吸困难、可粉红色泡沫痰。7月11日,记者就小飞充电玩手机致死一事,采访了国美电器太原某店手机部部长米强(化名)。电击伤的救治与护理人体作为导电体,在接触电流时,即成为电路中的一部分。第十章 环境及理化因素损伤的
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