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类型人教部编版语文八年级下册第一单元阅读复习跟踪测试及答案.docx

  • 上传人(卖家):副主任
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    1、1 第一单元阅读复习跟踪测试题及答案 教材册别及单元 统编教材八年级下册 第一单元 课  题 八下第一单元阅读复习 课时 1 课时 【跟踪测试题】 (一)(一)阅读下文,回答问题。阅读下文,回答问题。  赶年集 厉彦林 “小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”唱儿歌,赶年集,迎新年,是我 美好的童年记忆。 我的故乡在沂蒙山区东部,山多岭多,交通不便。农村大都五天一集,集 市像块磁铁,把方圆十几里的人们聚拢在一起,自由买卖,享受属于乡村独有的 喜悦。我们公社驻地逢五、逢十是集。一入腊月,地里没活了,年味就渐渐浓起 来,丰收的喜悦挂在乡亲们脸上,见了面格外客气、嘘长问短。年底时,崎

    2、岖的 山路上人群熙来攘往,馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。小孩 子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。 春年快到了,不管贫富都要赶年集置办年货。人们会把一年省吃俭用节省 下来的钱,花到最后一个年集上。在穷乡僻壤,赶年集,是孩子们迎新年的头等 大事,多数孩子兜无分文,就是看热闹。腊月三十最后一个年集,头天夜里又下 了一场雪,我和伙伴们还是执意相约赶年集。临行前,母亲给我套了件又厚又沉 的大棉袄,父亲从兜里掏出两张五角的新钱,顺手给了我一张,我高兴得几乎跳 起来。这时在一旁微笑着的母亲,狠狠瞪了父亲一眼,父亲心领神会,又把手里 那五角钱塞给了我,然后轻轻拍拍我的头说: “去吧,看

    3、放鞭炮,隔远点哦。 ” 跑出村口,只见赶集的人很多。雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成 一条黑色弯曲的长丝带,清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急,牲畜的叫声、 车轮声、笑声、歌声此起彼伏,相映成趣。只记得公社供销社商店的外街用红漆 刷着“发展经济,保障供给”八个大红字,工整厚重,格外显眼。集市,就在公 社居地村西侧宽阔的河滩上。河里结了冰,地上是薄薄的雪,摊位沿道路两侧展 开,依次摆满小树林,商品琳琅满目,人们摩肩接踵、熙熙攘攘,非常热闹。 2 时近中午, 年集达到了高潮。 河滩上用竹席临时撑起的棚屋, 一个挨一个, 大勺小勺叮当响,各色小吃应有尽有,香味扑鼻。 赶年集有规矩: 女孩买花,

    4、男孩恋炮, 婆婆买鞋, 老头购帽。 割肉、 买菜、 买鞭炮,再购对联和年画。男孩子只关心鞭炮和牛肉锅、烧饼摊。女孩子只关心 红绒花、红头绳和花布。我母亲不舍得花钱,从来不赶集,过年自己什么新东西 也不添。下午快散集的时候,我找到绒花摊。红绒花是一种纯手工制品,花蕊、 花瓣、花叶活灵活现,粗大的麦草捆上插满密密麻麻的绒花,在风中颤动,疲倦 地招引着客户。 “大爷,我买六朵绒花,三根红头绳! ”我底气十足地说。 “不还价,两毛! ”卖花的大爷顺手帮我插在一截高粱秸上,像是开满绒 花的树枝。 望着远处手拿风车纸花的女孩, 心中盘算着如何把绒花分给妹妹和操劳忙 碌的母亲。这新年礼物虽小,但很珍贵,饱含

    5、温暖的年味和对亲人美好的祝福。 等望见老家屋顶的那缕炊烟,才想起没吃午饭、肚子咕咕地叫了。正在拽着针线 纳过年棉鞋的母亲,从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭,用力搓搓我被冻红的 耳朵和手,还心疼地埋怨我回来晚了,饿坏了 年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画,又是生活变化、社会 进步的缩影。 不知不觉年集已远离我们,百姓富足阔气了,年味却越来越淡。我心中 依然涌动着对年集的美好记忆和对团聚的渴望。听着噼里啪啦的鞭炮声,我仿佛 回到少年时代, 身穿新棉衣, 手捧父母的呵护与微笑, 跑进新年每一缕阳光里 (选自人民日报 ,有改动) 1小时候很穷,现在富足阔气,为什么作者依然想回到少年时代? 2

    6、选文第段画线句子运用了什么修辞方法?有什么作用? 农村大都五天一集,集市像块磁铁,把方圆十几里的人们聚拢在一起,自由 买卖,享受属于乡村独有的喜悦。 3 3选文第段画线句子对父亲运用了什么描写人物的方法,有什么作用? 这时在一旁微笑着的母亲,狠狠瞪了父亲一眼,父亲心领神会,又把手里那 五角钱塞给了我,然后轻轻拍拍我的头说: “去吧,看放鞭炮,隔远点哦。 ” 4小时候过年是赶年集、放鞭炮、穿新衣如今过年已变成网上购物、电话 拜年、抢红包传统的年味在慢慢淡去,有人说这是时代的进步,也有人说这 是一种退步,结合实际,说说你的看法。 4 【试题答案】 1 1抒发了作者抒发了作者对童年生活的怀念之情。对

    7、童年生活的怀念之情。  2 2本句采用比喻的修辞手法,生动形象地写出家乡的集市对人们的吸本句采用比喻的修辞手法,生动形象地写出家乡的集市对人们的吸  引力,表达了人们赶集时的喜悦之情。引力,表达了人们赶集时的喜悦之情。  3 3本句运用了本句运用了动作描写、语言描写;生动形象地写出了父亲在领会母动作描写、语言描写;生动形象地写出了父亲在领会母  亲意图后又给了五角钱时的温柔, 以及对我叮嘱时的关心, 表现了父亲的慈爱亲意图后又给了五角钱时的温柔, 以及对我叮嘱时的关心, 表现了父亲的慈爱。  4 4答案答案示例:这是社会的进步,这是科技发展给我们带来的幸福生活,使我们示例:这是社会的进步,这是科技发展给我们带来的幸福生活,使我们 能够采取多种多样的过年方式,使我们能够享受丰富多彩的年味。能够采取多种多样的过年方式,使我们能够享受丰富多彩的年味。比如:从前比如:从前 我们只能在班级里听老师讲课,但是现在我们也可以足不出户,选择在网络上我们只能在班级里听老师讲课,但是现在我们也可以足不出户,选择在网络上 通过看微课的方式,一样可以学习,不会耽误学业,这就是科技发展带给我们通过看微课的方式,一样可以学习,不会耽误学业,这就是科技发展带给我们 的好处。的好处。  

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