小儿腹泻脱水液体疗法及案例分析课件.ppt
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- 小儿 腹泻 脱水 液体 疗法 案例 分析 课件
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1、案例讨论患儿患儿1 1岁半,腹泻岁半,腹泻2 2天伴呕吐入院。患儿昨日起开始腹泻天伴呕吐入院。患儿昨日起开始腹泻,排水样、蛋花汤样大便,排水样、蛋花汤样大便,1010余次余次/日,日,伴呕吐。昨天至今进食极少伴呕吐。昨天至今进食极少,6 6小时前起无尿。查体:小时前起无尿。查体:T38,T38,心率心率130130次次/分,呼吸分,呼吸3030次次/分,分,BP60/30mmHgBP60/30mmHg。体重。体重10kg10kg,精神萎靡,哭无泪,前囟明显凹陷,唇干燥,色樱桃红。双肺呼,精神萎靡,哭无泪,前囟明显凹陷,唇干燥,色樱桃红。双肺呼吸音清,无罗音。心音低钝,无杂音。腹软稍胀,皮肤弹性
2、极差,肠鸣音弱,四肢冷。吸音清,无罗音。心音低钝,无杂音。腹软稍胀,皮肤弹性极差,肠鸣音弱,四肢冷。诊断?治疗(液体疗法)?诊断?治疗(液体疗法)?2020/12/192诊断急性腹泻病重度低渗性脱水伴休克代谢性酸中毒低钾血症2020/12/193如何评估脱水程度;如何评估脱水程度;怎样判断脱水性质;怎样判断脱水性质;酸中毒分度酸中毒分度液体疗法的基本原则液体疗法的基本原则第一天静脉补液方案。第一天静脉补液方案。液体疗法的常用液体与配液方法液体疗法的常用液体与配液方法几种特殊情况的补液注意事项几种特殊情况的补液注意事项低钾、低钙、低镁的处理低钾、低钙、低镁的处理2020/12/194 脱 水 程
3、 度 轻 度mild 中 度 moderate 重 度severe 失水量 30 50ml/kg 50100ml/kg 100120ml/kg (占体重)(35%)(510%)(10%以上)精神状态 稍差或不安 萎靡或烦躁 极度萎靡,表情淡漠,昏睡昏迷 皮 肤 稍干燥,苍白、干燥、弹性差,发灰、有花纹,弹性 弹性稍差 捏起展开慢性 极差,干燥 捏起皮肤不易展开 口腔粘膜 稍干燥 干燥 极干燥 眼 窝 稍凹陷 泪正常 明显凹陷,泪少 深陷,哭无泪,露睛 前 囟 稍凹陷 明显凹陷 深陷 尿 量 稍减 明显减少 尿极少或无尿 (婴幼儿少尿200ml/d;无尿30-50ml/d)周围循环 无 末梢循环
4、稍差 血容量明显下降,障 碍 四肢稍凉 出现休克表现:皮肤花纹、脉细数、血压下降、尿闭 四肢厥冷 返回2020/12/195脱水程度临床判定指标婴幼儿脱水判定标准:婴幼儿脱水判定标准:精神状态精神状态皮肤粘膜干燥程度;皮肤粘膜干燥程度;皮肤弹性;皮肤弹性;前囟眼窝凹陷程度;前囟眼窝凹陷程度;眼泪;眼泪;末梢循环:末梢循环:心率、血压、心率、血压、脉搏、肢温、脉搏、肢温、体温、尿量。体温、尿量。2020/12/196脱脱 水水 性性 质质 等渗脱水等渗脱水 低渗脱水低渗脱水 高渗脱水高渗脱水 血钠浓度 130150 150 (mmol/L)钠水丢失:成比例 失钠失水 失水失钠 体液丢失 细胞外液
5、丢失 细胞外液明显 细胞内液明显 特 点 为主(图)减少(图)减少(图)脱 水 征 一般 严重 较轻(失水量相同)周围循环 重者出现 易出现,且 不易出现 障 碍 症状严重 严重者亦出现 神经精神 少见 嗜睡、昏迷 烦躁、谵妄、高热 症 状 抽风 抽风、昏迷、脑出血 口渴感 一般 不明显 烦渴多饮 常见病 呕吐、腹泻 营养不良伴腹泻 病程短的腹泻伴高热 发生率 4080 2050 10 (返回)2020/12/197 低渗性脱水低渗性脱水 等渗性脱水等渗性脱水 高渗性脱水高渗性脱水原因和诱因原因和诱因皮肤:颜色皮肤:颜色 苍白苍白 苍白苍白 潮红潮红 温度温度 冷冷 冷冷 高高 弹性弹性 极差
6、极差 稍差稍差 尚可尚可粘膜粘膜 湿湿 湿湿 干干口渴口渴 不明显不明显 明显明显 显著显著神经症状神经症状 嗜睡嗜睡 精神萎靡精神萎靡 烦躁易激惹烦躁易激惹 末梢循环障碍末梢循环障碍 明显明显 不明显不明显 不明显不明显 小儿不同性质脱水的鉴别诊断要点 2020/12/198酸中毒分度酸中毒分度根据根据CO2-CP 或或 血浆血浆HCO3-分为分为3度度:正常 PH:7.35-7.45 HCO3-mmol/L CO2CP vol正常 2227 4060轻度 1318 3040 中度 913 2030 重度 9 20 2020/12/199代谢性酸中毒代谢性酸中毒 Metabolic Acid
7、osis临床表现:Clinical Manifestation 轻度酸中毒:轻度酸中毒:症状不明显。仅呼吸稍快。中重度酸中毒:中重度酸中毒:呼吸深大、精神萎靡、烦躁、嗜睡、口唇樱红色、恶心呕吐等;须注意:新生儿与小婴儿仅有拒奶、苍白、萎靡等不典型症状。须注意:新生儿与小婴儿仅有拒奶、苍白、萎靡等不典型症状。2020/12/1910液体疗法(Fluid Therapy)液体疗法是通过补充不同种类的液体来纠正水、电解质和酸碱平衡紊乱的治疗方法,可通液体疗法是通过补充不同种类的液体来纠正水、电解质和酸碱平衡紊乱的治疗方法,可通过口服和静脉注射的方法补充。过口服和静脉注射的方法补充。2020/12/1
8、911口服补液适应症:适应症:相对禁忌症相对禁忌症:中度以下脱水、呕吐不严重的患儿。中度以下脱水、呕吐不严重的患儿。用于补充累积损失、继续损失用于补充累积损失、继续损失可用于预防腹泻引起的脱水。可用于预防腹泻引起的脱水。中重度脱水或呕吐剧烈者中重度脱水或呕吐剧烈者休克、心肾功能不全或其他严重并发症者休克、心肾功能不全或其他严重并发症者新生儿。新生儿。2020/12/1912静脉补液适用于严重呕吐、腹泻,伴中、重度脱水的患儿。适用于严重呕吐、腹泻,伴中、重度脱水的患儿。三观察三观察:尿量尿量(3(34 4小时增多小时增多)酸中毒酸中毒(6(61212小时纠正小时纠正)皮肤弹性皮肤弹性(12(12
9、小时恢复小时恢复)2020/12/1913液体疗法时常用溶液液体疗法时常用溶液(一)非电解质液(一)非电解质液(二)电解质液(二)电解质液(三)混合溶液(三)混合溶液(四)口服补液盐溶液(四)口服补液盐溶液返回2020/12/1914(一)一)溶液的渗透压osmotic pressure渗透压:血浆渗透压280-320mmol/L,凡是与血浆渗透压相同的溶液为等渗溶液。大于320mmol/L为高渗溶液,小于280mmol/L为低渗溶液。张力(tonicity):正常血浆的张力为1张,凡溶液渗透压与血浆渗透压相同的为等张溶液(isotonicity),高于血浆渗透压者为高张(hypertonic
10、ity),低于血浆渗透压者为低张(hypotonicity)。2020/12/1915(二)非电解质液(二)非电解质液 1,5%GS 2,10%GS 体内代谢 GS CO2 +H2O +能量 故葡萄糖溶液在液体疗法中看作无张力液体故葡萄糖溶液在液体疗法中看作无张力液体 “水水”返回2020/12/19162020/12/1917(四)(四)混合溶液混合溶液把各种等张液按不同比例配制成混合液,把各种等张液按不同比例配制成混合液,可避免各自缺点,适合不同的液体疗法需要。可避免各自缺点,适合不同的液体疗法需要。等张液以任何比例混合后仍然是等张液等张液以任何比例混合后仍然是等张液 2020/12/19
11、18常用混合液组成成分 种种 类类 510%GS N.S 1.4%SB或或 最终张力最终张力 适应症适应症 1.87%乳酸钠乳酸钠 (张)(张)2:1液液 2 1 1 扩容用扩容用 4:3:2液液 3 4 2 2/3 低渗性脱水低渗性脱水 3:2:1液液 3 2 1 1/2 等渗性脱水等渗性脱水 6:2:1液液 6 2 1 1/3 高渗性脱水高渗性脱水 9:2:1液液 9 2 1 1/4 或生理需要或生理需要 12:2:1液液 12 2 1 1/5 同上同上 1:1液液 1 1 1/2 等渗性脱水等渗性脱水 1:2液液 2 1 1/3 高渗性脱水高渗性脱水 1:4液 4 1 1/5 生理需要生
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