2019-2020学年高中化学新教材必修第二册课件：第2节 第3课时 煤的干馏 苯.ppt

1、学习目标,1.了解苯的分子结构、主要性质和重要用途。 2.以苯为例，认识有机化合物中结构性质用途的关系。 3.认识煤、石油综合利用的意义,第3课时 煤的干馏 苯,第2节 从化石燃料中获取有机化合物,一、煤的干馏,1.煤的干馏：,隔绝空气、加强热,2.区别分馏和干馏。,物理变化,化学变化,3.煤中不含苯、甲苯等物质，它是有机物和无机物组成的混合物，而苯、甲苯是煤的分解产物中含有的,二、苯的物理性质,苯通常是 、 气味的 毒 体， 溶于水，密度比水 ，熔点为5.5 ，沸点80.1,易挥发，重要的有机溶剂。,小,无色,有特殊,液,不,有,结构式：,分子式：,C6H6,2.结构：,结构简式：,凯库勒式

2、,苯环上的碳碳键是介于单键和双键之间的独特的键(六个 键完全相同),（三）结构特点,CC 1.5410-10m,C=C 1.3310-10m,平面正六边形结构（所有原子共平面，对角线位置的碳和氢在同一直线上）。,键角是120,苯中的6个C原子和H原子位置等同,苯的一取代物只有一种,二、 苯的化学性质,1、氧化反应可燃性:,火焰明亮并带有浓烟,实验 将苯加到（）并振荡，观察现象,苯的性质与乙烯相似吗?,（）现象： 结论：,分层，上层无色，下层紫色,苯不能使褪色,苯能可燃但不能使酸性高猛酸钾溶液褪色,结论： 1.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色（证明苯中无双键）。 2.溴水中加苯后，溶液分层，上层橙色

3、，下层无色。溴转移到苯中，出现萃取的现象，为物理现象。要将此混合液分开要用分液漏斗。,将苯分别加到溴的CCl4溶液和溴水中，,（1）现象： 结论：,不分层，呈橙红色,苯不与溴反应,（2）现象： 结论：,分层，上层呈橙红色，下层无色,苯使溴水层褪色,2.苯与溴的取代反应:,反应条件：纯溴、催化剂,注意:,溴苯,苯环上的 H 原子还可被其它卤素原子所代替,、溴水不与苯发生反应 、只发生单取代反应 、溴苯是难溶于水，密度比水大的无色，油状液体，能溶解溴，溴苯溶解了溴时呈褐色,（2）苯的硝化(取代反应）,苯的硝化实验装置图, 与硝酸的取代反应:,硝基苯,. 硝基苯是无色有苦杏仁味的油状液体，不溶 于水

4、，密度比水大,有毒。,. 混合时，要将浓硫酸缓缓注入浓硝酸中，并不 断振荡。,. 条件: 50-60oC 水浴加热（温度计）,. 浓H2SO4的作用 : 催化剂 脱水剂,注意事项:,(3)苯的磺化反应取代反应：,磺酸基,苯磺酸,3、苯的加成反应,环己烷,3,苯的化学反应特点： 易取代.能加成.难氧化,各类烃的性质比较,纯溴,溴水,纯溴,光照,取代,加成,催化剂,取代,现象,结论,不褪色,褪色,不褪色,不被 酸性KMnO4溶液 氧化,易被 酸性KMnO4溶液 氧化,苯不被酸性 KMnO4溶液氧化,淡蓝色火焰，无烟,火焰明亮，有黑烟,火焰明亮，有浓烟,含碳量低,含碳量较高,含碳量高,苯的特殊结构,饱和烃,不饱和烃,取代反应,加成反应,苯的特殊性质,总结：苯的化学性质（较稳定）： 1.难氧化（但可燃）； 2.易取代，能加成。,