2019-2020学年高中化学新教材必修2课件： 第2节 第1课时 石油的炼制 乙烯.ppt

1、第2节 石油和煤 重要的烃,学习目标,1.了解石油的成分及石油分馏、裂化、裂解三种炼制方法。了解煤的干馏及其产品的应用。 2.了解乙烯的分子结构、主要性质和重要用途。 3.以乙烯为例，认识有机化合物中结构性质用途的关系。,第1课时 石油的炼制 乙烯,石油主要是由分子中含有不同数目的碳原子的烃组成的复杂混合物 组成元素：C、H（最主要）、O、N、S 化学成分:主要是含有不同数目的碳原子烷烃、环烷烃和芳香烃,(棕黑色粘稠液体),(一) 石油的成分,一、石油,（二）石油的炼制,1.石油的分馏,通过加热和冷凝,可以把石油分成不同沸点范围的产物。这种方法叫做石油的分馏。,思考：1、蒸馏烧瓶中还需加入什么

2、？ 2、温度计的水银球的位置？ 3、冷凝管中水流方向如何？,实验室分馏石油的装置,说 明,（）石油分馏是一种物理方法，利用各馏分沸点不同进行混合物的初步分离 （）分馏产物仍然是混合物，是碳原子在一定范围内的混合物,石油气：以下；汽油：； 煤油：；柴油：； 重油：以上,2.石油的裂化,裂化的目的:提高轻质液体燃料的产量.特别是提高汽油的产量。,(1)原料:_。 (2)目的:提高_的产量,特别是提高 _的质量。 (3)石油的裂化属于_变化。 (4)石油分馏所得汽油叫做直馏汽油,多为饱和烃。石油裂化所得的汽油叫做裂化汽油,其中含不饱 和烃。,重油、石蜡,轻质液体燃料,汽油,化学,点拨：,3.石油的裂

3、解-(采用更高的温度),裂解的目的: 获得乙烯、丙烯等小分子烃。,石油裂解即石油分馏产物的深度裂化,(石油裂解气中乙烯含量较高),石油的裂解 (1)概念 裂解是在石油化工生产过程中,采用比裂化_ _,使_乙烯、丙烯等 的加工过程。 (2)原料:_。 (3)目的:获得_等烯烃。 (4)石油的裂解属于_的变化。 （5）乙烯的产量作为衡量一个国家石油化工发展水平的标志,更高,的温度,长链烃断裂成短链烃,石油分馏产品,乙烯,化学,点拨：,开放探究 1.(1)石油的分馏、裂化、裂解得到的产品是纯净物吗？ (2)石油的分馏和裂化都能得到汽油,两者在组成上有什么不同？ 提示: (1)不是。石油的分馏、裂化、

4、裂解得到的产品仍是由各种不同烃组成的混合物。 (2)由分馏得到的汽油(又称直馏汽油)主要成分多为饱和烃;而裂化得到的汽油(又称裂化汽油)成分中含有不饱和烃。,？,这种气体是:,如果把青桔子和熟苹果放在同一个塑料袋里,系紧袋口,这样一段时间后青桔子就可以变黄、成熟。,乙 烯,2、乙烯,（1）物理性质,色、稍有气味的 体， 溶于水，密度比空气 。,（2）分子结构,分子中2个C和4个H都在同一平面上，键角为120,分子式：,C2H4,结构式：,结构简式：,CH2=CH2,书写注意事项和结构简式的正误书写 正：CH2=CH2 H2C=CH2 误：CH2CH2,？,乙烷与乙烯的结构相似吗？,乙烯和乙烷的

5、比较,双键（）,单键（）,碳和氢原子在同一平面上,碳和氢原子不在同一平面上,（3）化学性质,氧化反应,b、KMnO4（H+）:,火焰明亮且伴有黑烟,a 、燃烧,现象：,酸性高锰酸钾褪色,现象：,生成CO2,1、如何鉴别甲烷和乙烯两种气体？,2、欲除去甲烷中的乙烯杂质，能否用酸性高锰酸钾？,？,加成反应,现象：,溴水退色,（溴水、溴的CCl4溶液）,鉴别、除杂,有机化合物分子中双键上的碳原子与其他原子（或原子团）直接结合生成新的化合物分子的反应属于加成反应。,加成反应：,取代反应:,形式:,加成反应:,形式:,部位:,只上不下,C=C或C=O,有上有下,练习： 分别写出乙烯与H2、HCl、H-O

6、H 发生反应的化学方程式。,3、烯烃,通式：,CnH2n（n2）,性质：,与乙烯的性质类似（均存在双键）,燃烧、与酸性高锰酸钾、与溴水,？,制CH3CH2Cl可用下列两种方法，哪种更合适？,1、CH2=CH2与HCl加成； 2、CH3CH3与Cl2取代。,练习：,1、下列物质中，所有原子都在同一平面上的是（ ） A、氨气 B、乙烷 C、甲烷 D、乙烯 2、用甲烷和乙烯进行下列实验，现象相同的是（ ） A、燃烧火焰 B、分别通入溴水中 C、燃烧产物分别通澄清石灰水 D、分别通入酸性高锰酸钾溶液中,D,C,E、丙烯,（练习） 1.写出乙烯分别在一定条件下跟H2、Br2、H2O、HBr发生加成反应的化学方程式。,2.要想制得纯净的一氯乙烷，实验室有乙烷、Cl2、乙烯和HCl，你有什么办法？请写出化学方程式。,