2.2020版中考化学大一轮培优训练及课件微专题6 碱变质的探究课件.pptx

1、微专题6 碱变质的探究,专题精讲,一、氢氧化钠变质的探究 1变质原因：_(化学方程式)。 2检验氢氧化钠是否变质 (1)思路分析：实质是检验CO32。能和CO32反应产生明显现象，但不能和OH产生同样的现象：,CO22NaOH = Na2CO3H2O,(2)实验设计：检验是否含有碳酸钠,稀盐酸,Na2CO32HCl= 2NaClCO2H2O,氢氧化钙溶液,Na2CO3Ca(OH)2= CaCO32NaOH,产生白色沉淀,Na2CO3CaCl2= CaCO32NaCl,3.探究氢氧化钠是部分变质还是全部变质 (1)思路分析：完全变质Na2CO3；部分变质NaOH、Na2CO3。 探究氢氧化钠是部

2、分变质还是全部变质的关键是检验OH是否存在。但用无色酚酞溶液检验OH时，应先排除CO32的干扰，原因是_ _。 (2)实验设计 取部分样品溶于水，加过量CaCl2溶液(或BaCl2溶液)，可观察到的现象是_，该实验步骤的目的是_，该过程中发生反应的化学方程式为_。 取步骤中所得上层清液，滴加无色酚酞溶液，若观察到_，说明该氢氧化钠部分变质；若观察到_，说明该氢氧化钠完全变质。 4实验启示：氢氧化钠应_保存。,Na2CO3溶液显碱性，也能使 无色酚酞溶液变红,产生白色沉淀,除去碳酸钠,Na2CO3CaCl2= CaCO32NaCl,溶液变红,溶液不变色,密封,核 心 素 养 质疑与创新,5检验氢

3、氧化钠是否变质时能否滴加少量稀盐酸？ _ _。 6检验氢氧化钠是否变质时能否滴加无色酚酞溶液？ _。 7检验氢氧化钠是否完全变质时，能否用过量氢氧化钙或氢氧化钡溶液除去碳酸钠？_ _。,不能，若氢氧化钠部分变质，加入的稀盐酸先与氢氧化钠反应，无明显现象，再与碳酸钠反应产生气泡，当稀盐酸的量不足以将氢氧化钠反应完或恰好能将氢氧化钠反应完时，不会有气泡产生,不能，因为氢氧化钠变质后生成的碳酸钠也显碱性，也能使无色酚酞溶液变红,不能，因为加入的氢氧化钙溶液或氢氧化钡溶液都能与碳酸钠反应生成氢氧化钠，会干扰样品中氢氧化钠的检验,二、氢氧化钙变质的探究 1. 变质的原因：氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生

4、成碳酸钙和水(化学反应方程式为：_)。,2实验设计,Ca(OH)2CO2 = CaCO3H2O,白色沉淀,溶液变红,核 心 素 养 质疑与创新,3装有氢氧化钙溶液的试剂瓶瓶口有白色物质，能否由此判断氢氧化钙已变质，理由是_。,不能，氢氧化钙属于微溶物，该白色固体可能是析出的氢氧化钙固体,跟踪训练,1(2019陕西)对一瓶已变质的NaOH溶液进行如下实验，其中实验方案能达到实验目的的是( ),C,2.(2017宁夏)县农业技术员在做土地调查时发现，喜耕田的承包地土壤呈酸性，建议他用熟石灰改良。喜耕田在向地里抛撒熟石灰时，小明和小旭发现熟石灰有部分呈块状，认为熟石灰已变质。于是他们取来一些样品，分

5、别做实验验证。 (1)小明取少量样品放入试管，滴加_，试管内有_产生。于是小明断定熟石灰已变质。 (2)小旭也取少量样品放入烧杯，加入少量水，充分搅拌，过滤，向滤液中滴加_溶液，滤液_。于是小旭断定熟石灰没有变质。 (3)小明的实验所依据的反应化学方程式是_；而小旭的结论依据是样品中仍然存在_。 (4)根据小明和小旭的实验及结论，你的结论是_。,稀盐酸,气泡,无色酚酞,呈红色,CaCO32HCl= CaCl2H2OCO2,熟石灰,熟石灰部分变质,3(2015厦门改编)有关NaOH与CO2反应的探究 探究一：检验NaOH固体样品露置空气中一段时间后的成分 【查阅资料】Na2CO3溶液显碱性；KC

6、l溶液、BaCl2溶液显中性、BaCO3难溶于水。 (1)检验样品是否变质。检验样品成分中是否含碳酸根的实验方法(操作、现象及结论)：_ _。 (2)检验样品是否完全变质。实验操作：取样品加水溶解，先加过量的_(填编号，下同)，再滴加_。 A. 盐酸 B. KCl溶液 C. BaCl2溶液 D. Ba(OH)2溶液 E. 酚酞试液,取少量该样品，加入足量的稀盐酸，若有气体生成，把生成的气体通入澄清石灰水，若石灰水变浑浊，说明该样品成分中含碳酸根,C,E,探究二：为得到纯净的氢氧化钠固体，同学们取该样品并设计了如下实验方案。,请回答下列问题： (3)操作a和操作b中都需用到玻璃棒，其中操作b中玻

7、璃棒的作用为_。 (4)根据实验流程可知，最终所得氢氧化钠固体质量_变质后样品中氢氧化钠的质量(填“大于”、“小于”或“等于”)。,搅拌，防止因局部温度过高造成液滴飞溅,大于,4(2015泉州)为提高实验探究能力，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，对一瓶久置出现变质硬化的氢氧化钙固体进行如下探究活动。 【探究活动一】试验硬化的氢氧化钙样品是否完全变质 (1)用化学方程式表示氢氧化钙变质的原因：_。 (2)检验氢氧化钙样品是否完全变质，进行如下实验：,CO2Ca(OH)2= CaCO3H2O,取少量上层清液，滴加12滴无色酚酞溶液(或滴入适量的碳酸钠溶液等合理即可),溶液变成红色(或有白色沉淀

8、生成),【探究活动二】测定样品中含有的变质固体(以下用R表示)的质量分数 取3克部分变质的氢氧化钙样品与足量的稀盐酸反应，测量生成气体的体积(气体不溶于植物油)，从而计算出样品中R的质量，便可求出样品中R的质量分数。实验装置(气密性良好)如图1所示。,(3)将稀盐酸滴入样品中，产生气体的化学方程式为_，反应一段时间后，当观察到_(填实验现象)，才停止滴加稀盐酸。 (4)实验中量筒的作用是_。 (5)实验结束后，量筒内进入水的体积如图2所示，其读数为_mL。已知在该实验条件下，生成气体的密度为2 gL1，通过计算，样品中R的质量分数为_。 (6)上述图1所示实验装置和相关试剂，用来实验测定样品中R的质量分数是比较粗略的，请简要说明测定数据存在误差的原因：_ _(写一个)。,CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2,无气泡产生,无法考虑稀盐酸加入后烧瓶内物质所占体积的变化对测定数据产生的影响(或其他合理答案),165,25%,根据进入量筒内水的体积，测量生成的CO2的体积 (或其他合理答案),