加强资源建设-优化育人方式课件.pptx

1、徐州市教育局加强资源建设 优化育人方式 开创区域普通高中高品质发展新格局徐州教育/xuzhou 徐州是人口大市，也是教育大市。现有普通高中67所，专任教师1.17万人，在校生11.94万人，数量和规模均为全省第一。徐州教育/xuzhou提升学校发展内涵加强高中资源建设推进育人方式改革努力开创新时代普通高中发展新格局市委市政府高度重视教育事业，去年以来先后高规格召开了全市教育发展大会、县级政府履行教育职责工作会议，在全市上下形成了关心教育、支持教育的浓厚氛围。周铁根书记、庄兆林市长尤为重视普通高中教育，多次研究调度并现场办公解决问题，在用地规划、资金投入、公共资源等方面给予优先保障。各地依据人口

2、变化和城市化进程，加大普通高中结构调整和资源整合力度，完善高中规划布局，推动主城区三星级高中向城边扩建和县区高中进城办学，保留并办好必要的镇高中，通过“新建一批、优化一批、提升一批、淘汰一批”，推进学校“腾挪、升级、达标”，确保新(改)扩建学校达到省四星级高中标准。市县两级政府建立工作专班，明确工作目标，统筹推动各项重点任务落实。发改、财政、住建、自然资源和规划等部门通力配合，开设“绿色通道”，保障资金投入，合力做好学校建设；人社、编制、教育等部门重点做好师资队伍建设、教师职称评聘、名特优教师引进培养等工作，通过高标准规划、高品质设计、高质量建设、高速度完成、高水平办学，推动徐州普通高中“旧貌

3、换新颜、提速快发展”。从2018年起，组织普通高中建设发展专题调研，全面摸清普通高中发展状况，定期向相关县（市）区发出普通高中资源预警信息并督促编制普通高中发展建设规划。2020年初，制定徐州市普通高中资源建设三年规划（20202022年，确定了新建高中20所、扩建高中30所的建设目标，拟投资80亿元、新增学位9.6万个。我市将普通高中资源建设列入市政府对县级政府高质量考核，确保高中建设进度和质量。建立月调度、季督导、年考核机制，确保按照时间节点完成工程进度。市教育局会同市政府督查室每月现场督查县区学校建设项目，对进度缓慢的项目所在地政府下发交办单、促办单。8月11日，我市在沛县召开了全市学校

4、建设工作会议，现场观摩并通过视频展播形式查看各县区学校建设项目进展情况。全市128个新改（扩）建项目进展有序，其中97个项目开学将全部投入使用。高中资源建设方面，2020年全市新（改）扩建普通高中20所（其中新建3所、改扩建17所），目前已竣工7所，正在实施13所，并对2021年、2022年学校建设项目，正加紧推进前期手续办理，明确时间表，确保早开工、早使用。按照普通高中高质量发展和标准班额要求，到2022年全市需增加14.2万个学位。一方面抓存量挖潜，2019年前普通高中生源处于低位，近半数高中学校不饱和运转，尤其乡镇高中资源大量闲置，全市整合空余学位4.6万个。同时依托现有高中扩建教学用房

5、，扩大容纳能力，可以新增学位4.3万个，累计增加学位8.9万个。另一方面抓增量，全力推进2020-2022年全市新建20所普通高中的建设工程，可新增学位5.3万个。从2018年起，我市逐步提高普通高中招生比例，扩大普通高中招生规模，2019年普高招生达4.58万人，较上年增加近万人；2020年普通高中计划招生6.75万人、占比60%，普通高中在校生增加3.2万人。积极推进职业教育发展，大力实施中职扩容提质计划，20202022年全市将新建校舍62万平方米、新增专任教师1310人，扩大职业教育容量，提升办学水平。实施星级高中创建工程，压实县级政府创建责任，加快形成以高品质示范高中为引领、四星级高

6、中为骨干、三星级高中为基础的普通高中办学格局。2019年，全市创建四星级高中6所、三星级高中2所，占当年全省创建总量的40%。目前，全市累计创建三、四星级高中58所，总量居全省第一。市委市政府出台关于全面深化新时代教师队伍 建 设 改 革 的 实 施 意见，全市普通高中以紧缺学科为重点、研究生学历为主，积极招录高 校 优 秀 毕 业 生。从2019年开始，全市连续4年每年新招聘教师7000人，30%以上面向普通高中，保证普通高中扩大办学规模、优化育人方式和提升办学品质的需要。积极推进普通高中教师业务素质和职业素养双提升，持续开展“心中的恩师”评选活动，实施“三师工程”和“学科首席教师”工程，按

7、照“新教师-青年良师-带头优师-领军名师-特级教师”的思路开展教师梯级培养，使教师的职业生涯规划与专业发展路径更加清晰。全面落实国家普通高中新课程方案，按照“调整内容、调控进度、调节难度、调换方式”原则，积极采取单元教学、专题教学、问题教学、分层教学、融合教学等多种形式，让国家课程的校本化实施落地生根。积极构建完善校本课程体系，我市普通高中学校贯彻“五育并举”方针，围绕核心素养和关键能力，开发建设并积极实施具有学校特点、满足学生需求的校本课程体系。课程基地建设的“徐州表达”。按照“精心选题、耐心培育、优质建设、高效运转、辐射引领”的思路，推进普通高中课程基地建设，通过项目引领、资源聚力等策略加强学校内涵建设，提升高中教育优质均衡水平。谢谢 谢谢 指指 导导 ！徐州市教育局