人教版高中生物选修三13《基因工程的应用》课件.ppt

1、1.3基因工程的应用 课程标准课程标准 列列举基因工程的应用成果。举基因工程的应用成果。课标解读课标解读 1.结结合教材实例，说出基因工程的应用及取得的丰硕合教材实例，说出基因工程的应用及取得的丰硕成果。成果。2.了解基因工程的新进展。了解基因工程的新进展。3.了解基因工程在农业、医疗等方面的应用。了解基因工程在农业、医疗等方面的应用。1抗虫转基因植物与抗病转基因植物抗虫转基因植物与抗病转基因植物植物基因工程硕果累累 类型类型项目项目抗虫转基因植物抗虫转基因植物抗病转基因植物抗病转基因植物方法方法从某些生物中分离出具从某些生物中分离出具有有 ，将其导入作物中将其导入作物中将将 导导入植物中入植

2、物中杀虫活性的基因抗病基因基因基因种类种类Bt毒蛋白基因、毒蛋白基因、抑抑制剂基因、制剂基因、抑制剂抑制剂基因、植物凝集素基因等基因、植物凝集素基因等抗病毒基因：病毒抗病毒基因：病毒外壳蛋白外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因基因和病毒的复制酶基因抗抗真菌基因：真菌基因：基基因和抗毒素合成基因因和抗毒素合成基因蛋白酶淀粉酶几丁质酶成果成果转基因抗虫棉、转转基因抗虫棉、转基因抗虫水稻等基因抗虫水稻等抗烟草花叶病毒的转基因烟草抗烟草花叶病毒的转基因烟草和抗病毒的转基因小麦、甜椒、和抗病毒的转基因小麦、甜椒、番茄等番茄等意义意义减少了减少了 的使用，降低了生产成本，的使用，降低了生产成本，减少了环境污染，

3、降低了对人体健康的损害减少了环境污染，降低了对人体健康的损害化学农药 2.其他抗逆转基因植物其他抗逆转基因植物(1)抗抗逆基因：调节细胞逆基因：调节细胞 的基因，提高农的基因，提高农作物抗盐碱和抗干旱能力；鱼的作物抗盐碱和抗干旱能力；鱼的 基因使基因使作物耐寒；抗除草剂基因使作物抗除草剂。作物耐寒；抗除草剂基因使作物抗除草剂。(2)成果：抗盐抗旱烟草、耐寒番茄、抗除草剂玉成果：抗盐抗旱烟草、耐寒番茄、抗除草剂玉米等。米等。渗透压抗冻蛋白3转基因改良植物品质转基因改良植物品质(1)优良基因：必需氨基酸含量多的蛋白质编码基优良基因：必需氨基酸含量多的蛋白质编码基因、控制番茄果实成熟的基因和与植物花

4、青素代谢因、控制番茄果实成熟的基因和与植物花青素代谢有关的基因。有关的基因。(2)成果：富含成果：富含 的转基因玉米、转基的转基因玉米、转基因延熟番茄和转基因矮牵牛。因延熟番茄和转基因矮牵牛。赖氨酸思维激活思维激活1 基基因工程育种的主要优点有哪些？因工程育种的主要优点有哪些？提示提示基因工程育种最大的优势是目的性强，克基因工程育种最大的优势是目的性强，克服了远源杂交不亲和的障碍。服了远源杂交不亲和的障碍。植物基因工程的应用植物基因工程的应用项项目目抗虫转基因抗虫转基因植物植物抗病转基因抗病转基因植物植物抗逆转基因抗逆转基因植物植物转基因改良植物转基因改良植物的品质的品质目的目的基因基因Bt毒

5、蛋白基毒蛋白基因、蛋白酶因、蛋白酶抑制剂基因、抑制剂基因、淀粉酶抑制淀粉酶抑制剂基因、植剂基因、植物凝集素基物凝集素基因因病毒外壳蛋病毒外壳蛋白基因、病白基因、病毒的复制酶毒的复制酶基因、几丁基因、几丁质酶基因、质酶基因、抗毒素合成抗毒素合成基因基因调节细胞调节细胞渗透压的基渗透压的基因；因；抗冻蛋白抗冻蛋白基因基因(从鱼体从鱼体内获取内获取)；抗除草剂抗除草剂基因基因含必需氨基酸含必需氨基酸较多的蛋白质编较多的蛋白质编码基因；码基因；控制番茄果实控制番茄果实成熟的基因；成熟的基因；与植物花青素与植物花青素代谢有关的基因代谢有关的基因作作用用抗虫：抗虫：Bt毒蛋白水解成多毒蛋白水解成多肽与昆虫

6、的肠上皮细胞的特肽与昆虫的肠上皮细胞的特异性受体结合，形成穿孔，异性受体结合，形成穿孔，细胞肿胀裂解致死；细胞肿胀裂解致死；蛋白蛋白酶抑制剂和淀粉酶抑制剂分酶抑制剂和淀粉酶抑制剂分别抑制相应酶活性，影响消别抑制相应酶活性，影响消化；化；植物凝集素基因控制植物凝集素基因控制合成一种糖蛋白，此糖蛋白合成一种糖蛋白，此糖蛋白能与昆虫肠道黏膜上的某种能与昆虫肠道黏膜上的某种物质结合，影响营养物质的物质结合，影响营养物质的吸收和利用吸收和利用前两种为前两种为抗病毒基抗病毒基因；后两因；后两种为抗真种为抗真菌基因菌基因通过改通过改变细胞内变细胞内渗透压，渗透压，提高抗盐提高抗盐碱、抗干碱、抗干旱能力；旱能

7、力；提高耐提高耐寒能力；寒能力；提高抗提高抗除草剂能除草剂能力力控制控制合成的合成的蛋白质蛋白质含必需含必需氨基酸氨基酸多；多；延迟延迟番茄成番茄成熟；熟；改变改变花瓣的花瓣的颜色颜色受体受体生物生物棉花、棉花、水稻等水稻等烟草烟草(抗病毒抗病毒)小麦小麦(抗病毒抗病毒)烟草烟草(抗干旱、抗盐抗干旱、抗盐碱碱)；番茄；番茄(抗寒抗寒)；大豆、玉米大豆、玉米(抗除草抗除草剂剂)玉米、番茄、玉米、番茄、矮牵牛等矮牵牛等 特别提醒特别提醒(1)抗虫转基因植物虽能抗虫但不抗病毒、抗虫转基因植物虽能抗虫但不抗病毒、细菌、真菌等；细菌、真菌等；(2)培育抗虫作物的优点：减少环境污培育抗虫作物的优点：减少环

8、境污染、降低生产成本；染、降低生产成本；(3)不同的抗虫基因作用机理不同；不同的抗虫基因作用机理不同；(4)Bt毒蛋白基因来自苏云金芽孢杆菌。毒蛋白基因来自苏云金芽孢杆菌。【巩固巩固1】金金茶花是中国特有的观赏品种，但易得茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病基因，枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病基因，通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。下列相关叙述中，正确的是下列相关叙述中，正确的是()。A图中图中在基因工程中依次叫做基因表达载体、在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因目的基因 B形成形成的操作

9、中使用的酶有限制酶、的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶聚合酶和和DNA连接酶连接酶 C由由培育至培育至过程中，依次经历了脱分化、再分过程中，依次经历了脱分化、再分化过程化过程 D在在幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种新品种 解析解析图中依次叫运载体、目的基因；过程的图中依次叫运载体、目的基因；过程的操作使用的酶有限制酶和操作使用的酶有限制酶和DNA连接酶；由培育至连接酶；由培育至的过程为植物组织培养，包括脱分化和再分化；幼的过程为植物组织培养，包括脱分化和再分化；幼苗具有抗枯萎的性状标志着成功培育出新品种。苗具有抗枯萎的性状标志着成功培育出新

10、品种。答案答案C 动物基因工程的前景动物基因工程的前景动物基因工程的应用 项目项目应用应用基因来源基因来源成果成果提高动物的生提高动物的生长速度长速度外源外源 基因基因转基因绵羊、转基因转基因绵羊、转基因鲤鱼鲤鱼改善畜产品的改善畜产品的品质品质肠乳糖酶基因肠乳糖酶基因转基因牛分泌的乳汁转基因牛分泌的乳汁中中 含量少含量少生长激素乳糖转基因动物生产转基因动物生产药物药物药用药用 基因乳腺基因乳腺蛋白基因的蛋白基因的 .乳腺生物反应器乳腺生物反应器转基因动物作器转基因动物作器官移植的供体官移植的供体抑制或除去抑制或除去 基基因因利用克隆技术培育利用克隆技术培育没有免疫排斥反应没有免疫排斥反应的猪器

11、官的猪器官蛋白启动子抗原决定思维激活思维激活2 器器官移植是一个世界性难题，现在科学官移植是一个世界性难题，现在科学家发现可以用猪的器官代替人的器官进行移植，其家发现可以用猪的器官代替人的器官进行移植，其原因是什么？原因是什么？提示提示猪的内脏构造、大小、血管分布与人类的猪的内脏构造、大小、血管分布与人类的极为相似，而且猪体内隐藏的、可导致人类疾病的极为相似，而且猪体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒远少于灵长目动物。病毒远少于灵长目动物。动物基因工程的应用动物基因工程的应用项目项目目的基因目的基因作用作用受体受体生物生物说明说明提高动物提高动物生长速度生长速度生长激素生长激素基因基因促进生长，提

12、促进生长，提高生长速度高生长速度鲤鱼鲤鱼不能导入生长素不能导入生长素基因基因改善畜产改善畜产品的品质品的品质肠乳糖酶肠乳糖酶基因基因转基因牛分泌转基因牛分泌的乳汁中乳糖的乳汁中乳糖含量少含量少奶牛奶牛解决某些人食用解决某些人食用牛奶出现的过敏牛奶出现的过敏症状症状转基因动物转基因动物生产药物生产药物(生物反应生物反应器或乳腺生器或乳腺生物反应器物反应器)药用蛋白乳药用蛋白乳腺基因微腺基因微生物蛋白基生物蛋白基因启动子因启动子分泌乳汁来分泌乳汁来生产相应的生产相应的药品药品奶牛奶牛已生产出的药品已生产出的药品有抗凝血酶、血有抗凝血酶、血清白蛋白、生长清白蛋白、生长激素和激素和抗胰蛋抗胰蛋白酶白酶

13、转基因动物转基因动物作器官移植作器官移植的供体的供体导入某种导入某种调节因子；调节因子；设法除去设法除去抗原决定基抗原决定基因因抑制抗原抑制抗原决定基因的决定基因的表达；表达；不不能合成相应能合成相应抗原抗原猪猪选择猪的器官作选择猪的器官作人器官替代品的人器官替代品的原因：原因：其内脏其内脏构造、大小、血构造、大小、血管分布与人的极管分布与人的极为相似；为相似；体内体内隐藏的致病基因隐藏的致病基因少少 特别提醒特别提醒(1)动物基因工程的应用主要体现在提高动动物基因工程的应用主要体现在提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物等方面，不

14、是为了产生体型巨大的个体。物等方面，不是为了产生体型巨大的个体。(2)比乳腺生物反应器更具有优势的是比乳腺生物反应器更具有优势的是(相同原理的相同原理的)膀膀胱生物反应器，如收集蛋白容易，不会对动物造成伤胱生物反应器，如收集蛋白容易，不会对动物造成伤害；不分性别、不分生殖期等。害；不分性别、不分生殖期等。【巩固巩固2】上上海医学遗传研究所成功培育出第一头海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大大携带白蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高的药物蛋白含量提高

15、30多倍。多倍。“转基因动物转基因动物”是指是指()。A提供基因的动物提供基因的动物B基因组中增加外源基因的动物基因组中增加外源基因的动物C能产生白蛋白的动物能产生白蛋白的动物D能表达基因信息的动物能表达基因信息的动物 解析解析转基因生物是指利用基因工程技术导入外源基转基因生物是指利用基因工程技术导入外源基因培育出的能够将新性状稳定地遗传给后代的基因工因培育出的能够将新性状稳定地遗传给后代的基因工程生物。题中的转基因牛中携带有外源的白蛋白基因。程生物。题中的转基因牛中携带有外源的白蛋白基因。答案答案B1基因工程药物异军突起基因工程药物异军突起(1)来来源源 。(2)成果成果细胞因子、细胞因子、

16、激素等。、激素等。(3)作用作用预防和治疗人类肿瘤、心血管疾病、预防和治疗人类肿瘤、心血管疾病、各种传染病、各种传染病、类风湿等疾病。、类风湿等疾病。基因工程药物及基因治疗 转基因工程菌抗体疫苗遗传病糖尿病2基因治疗曙光初照基因治疗曙光初照(1)概概念念把把 导入病人体内，使该基因的表达产导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。(2)成果成果将腺苷酸脱氨酶基因转入患者将腺苷酸脱氨酶基因转入患者 或造血或造血干细胞中，治疗复合型免疫缺陷症。干细胞中，治疗复合型免疫缺陷症。(3)方法方法体外基因治疗：先从病人体内获得体外基因治疗：先从病

17、人体内获得 ，如如T淋巴细胞，进行培养。然后，在淋巴细胞，进行培养。然后，在 完成基因完成基因转移，再筛选成功转移的细胞转移，再筛选成功转移的细胞 ，最后重，最后重新新 。体内基因治疗：直接向人体组织细胞中体内基因治疗：直接向人体组织细胞中 的治疗方法。的治疗方法。正常基因淋巴细胞某种细胞体外扩增培养输入患者体内转移基因思维激活思维激活3 基基因治疗是否可治疗所有疾病？实施基因治疗是否可治疗所有疾病？实施基因治疗，就是用健康基因取代患病基因，对吗？因治疗，就是用健康基因取代患病基因，对吗？提示提示基因治疗针对遗传病的治疗方法，是用正基因治疗针对遗传病的治疗方法，是用正常基因去替代细胞内异常的基

18、因，使正常基因的表常基因去替代细胞内异常的基因，使正常基因的表达产物发挥功能，而非替换基因本身，另外替换以达产物发挥功能，而非替换基因本身，另外替换以后性状可以发生改变，但由于正常基因只是导入某后性状可以发生改变，但由于正常基因只是导入某些功能细胞中，且是体细胞，所以获得的性状不会些功能细胞中，且是体细胞，所以获得的性状不会遗传给下一代。遗传给下一代。1基因治疗基因治疗(1)概概念念向目标细胞中引入正常功能的基因，以纠正和补向目标细胞中引入正常功能的基因，以纠正和补偿基因的缺陷，达到治疗遗传病的目的。偿基因的缺陷，达到治疗遗传病的目的。(2)过程过程(3)途径途径 途径途径比较比较体外基因治疗

19、体外基因治疗体内基因治疗体内基因治疗不不同同点点方方法法从患者体内获得某种细胞从患者体内获得某种细胞体外完成基因转移体外完成基因转移筛筛选、细胞扩增选、细胞扩增输入体内输入体内直接向患者体内组织直接向患者体内组织细胞中转移基因细胞中转移基因特点特点操作复杂，但效果可靠操作复杂，但效果可靠方法较简单，但效果方法较简单，但效果难以控制难以控制相同点相同点都是将外源基因导入靶细胞，以纠正缺陷基因，目都是将外源基因导入靶细胞，以纠正缺陷基因，目前两种方法都处于临床试验阶段前两种方法都处于临床试验阶段 2.基因诊断基因诊断(1)概概念念也称也称DNA诊断或基因探针技术，即在诊断或基因探针技术，即在DNA

20、水平上水平上分析检测某一基因，从而对特定的疾病进行诊断。分析检测某一基因，从而对特定的疾病进行诊断。(2)过程过程用放射性同位素用放射性同位素(如如32P)或荧光分子标记的或荧光分子标记的DNA分分子做探针，利用子做探针，利用DNA分子杂交的原理，鉴定被检测标分子杂交的原理，鉴定被检测标本上的遗传信息，达到检测疾病的目的。本上的遗传信息，达到检测疾病的目的。(3)特点特点准确性高、不受细胞类型和发病年龄的限制，可准确性高、不受细胞类型和发病年龄的限制，可用于一切遗传病的诊断。用于一切遗传病的诊断。特别提醒特别提醒在基因工程中，若受体细胞是原核生物在基因工程中，若受体细胞是原核生物(如如大肠杆菌

21、大肠杆菌)，则生产的，则生产的“干扰素干扰素”是不具备活性的，因是不具备活性的，因为原核细胞内无内质网、高尔基体等细胞器，只有核为原核细胞内无内质网、高尔基体等细胞器，只有核糖体，因此只能合成相应的蛋白质，而无法添加糖基，糖体，因此只能合成相应的蛋白质，而无法添加糖基，若使若使“干扰素干扰素”具有活性，还必须人工处理加上糖基。具有活性，还必须人工处理加上糖基。【巩固巩固3】下下图是利用基因工程方法生产人白细胞图是利用基因工程方法生产人白细胞干扰素的过程图，据图回答下面的问题。干扰素的过程图，据图回答下面的问题。(1)过程需要过程需要_的参与。的参与。(2)物质是从大肠杆菌分离出的物质是从大肠杆

22、菌分离出的_。其化学本。其化学本质是质是_，它必须能在宿主细胞中，它必须能在宿主细胞中_。(3)过程表明目的基因过程表明目的基因_。解析解析(1)图示过程即获取目的基因，需限制性内切图示过程即获取目的基因，需限制性内切酶作切割工具；酶作切割工具；(2)物质为从大肠杆菌中分离出的质物质为从大肠杆菌中分离出的质粒，它可作为目的基因的运载体，其化学本质为小型粒，它可作为目的基因的运载体，其化学本质为小型环状环状DNA分子；分子；(3)过程表明了目的基因可在大肠杆过程表明了目的基因可在大肠杆菌内实现表达。菌内实现表达。答案答案(1)限制性内切酶限制性内切酶(2)质粒质粒DNA复制并稳定复制并稳定地保存

23、地保存(3)在大肠杆菌内表达在大肠杆菌内表达【例例1】科科学家通过基因工程，成功培育出能抗棉学家通过基因工程，成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株铃虫的棉花植株抗虫棉。其过程大致如图所示。抗虫棉。其过程大致如图所示。植物基因工程的应用 (1)细菌的基因之所以能在棉花细胞内表达，产生抗性，细菌的基因之所以能在棉花细胞内表达，产生抗性，其原因是其原因是_。(2)上述过程中，将目的基因导入棉花细胞内使用的方上述过程中，将目的基因导入棉花细胞内使用的方法是法是_，这种导入方法较经济、有效。目的基，这种导入方法较经济、有效。目的基因能否在棉株体内稳定维持和表达其遗传特性的关键因能否在棉株体内稳定维持和表达其遗

24、传特性的关键是目的基因是否插入到受体细胞染色体是目的基因是否插入到受体细胞染色体DNA上，这需上，这需要通过检测才能知道，检测采用的最好方法是要通过检测才能知道，检测采用的最好方法是_。(3)上述基因工程中的核心步骤是上述基因工程中的核心步骤是_，其目的是，其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以_给下一代，同时，使目的基因能够表达和发给下一代，同时，使目的基因能够表达和发挥作用。挥作用。(4)利用基因工程技术培育抗虫棉，与诱变育种和杂交利用基因工程技术培育抗虫棉，与诱变育种和杂交育种方法相比，具有育种方法相比，具有_和和_等突出的优等突出的优点

25、，但是目前基因工程仍不能取代杂交育种和诱变育点，但是目前基因工程仍不能取代杂交育种和诱变育种。与基因工程技术相比，杂交育种和诱变育种方法种。与基因工程技术相比，杂交育种和诱变育种方法主要具有主要具有_的优点。的优点。思维导图：思维导图：深度剖析深度剖析细菌的基因能在棉花细胞内表达的原因是细菌的基因能在棉花细胞内表达的原因是不同的生物共用一套遗传密码；将目的基因导入植物不同的生物共用一套遗传密码；将目的基因导入植物细胞最常用的方法是农杆菌转化法；检测目的基因是细胞最常用的方法是农杆菌转化法；检测目的基因是否导入受体细胞的方法是否导入受体细胞的方法是DNA分子杂交法；基因工程分子杂交法；基因工程的

26、核心是基因表达载体的构建，当导入受体细胞后，的核心是基因表达载体的构建，当导入受体细胞后，目的基因可以随着载体的复制而遗传给下一代。目的基因可以随着载体的复制而遗传给下一代。答案答案(1)它它们共用一套遗传密码们共用一套遗传密码(2)农杆菌转化法农杆菌转化法DNA分子杂交技术分子杂交技术(3)基因表达载体的构建遗传基因表达载体的构建遗传(4)目的性强克服远缘杂交不亲和性目的性强克服远缘杂交不亲和性(或能有效地打或能有效地打破物种的生殖隔离界限破物种的生殖隔离界限)操作简便易行操作简便易行【例例2】继继哺乳动物乳腺生物反应器研究成功后，哺乳动物乳腺生物反应器研究成功后，膀胱生物反应器的研究也取得

27、了一定进展。最近，膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近，科学家培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可科学家培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答以下以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答以下问题。问题。(1)进行基因转移时，通常要将外源基因转入进行基因转移时，通常要将外源基因转入_中，原因是中，原因是_。(2)转基因小鼠的膀胱上皮细胞合成的人的生长激转基因小鼠的膀胱上皮细胞合成的人的生长激素的成分是素的成分是_，此过程包括，此过程包括_和和_。(3)在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小鼠的鼠的_细胞中特

28、异表达。细胞中特异表达。动物基因工程的应用 思维导图：思维导图：深度剖析深度剖析本题考查生物反应器的知识。本题考查生物反应器的知识。(1)作为动物作为动物基因工程受体细胞的通常是受精卵，因为受精卵体积基因工程受体细胞的通常是受精卵，因为受精卵体积大，便于操作，经培养后可直接表达性状。大，便于操作，经培养后可直接表达性状。(2)人的生人的生长激素的成分是蛋白质，蛋白质的合成过程包括转录长激素的成分是蛋白质，蛋白质的合成过程包括转录和翻译。和翻译。(3)膀胱生物反应器中得以表达目的基因的是膀胱生物反应器中得以表达目的基因的是小鼠的膀胱上皮细胞。小鼠的膀胱上皮细胞。答案答案(1)受受精卵受精卵体积大

29、，便于操作，经培养精卵受精卵体积大，便于操作，经培养后可直接表达性状后可直接表达性状(2)蛋白质转录翻译蛋白质转录翻译(3)膀胱膀胱上皮上皮【例例3】科科学家们对一位缺乏腺苷酸脱氨酶基因而学家们对一位缺乏腺苷酸脱氨酶基因而患先天性体液免疫缺陷症的美国女孩进行基因治疗，患先天性体液免疫缺陷症的美国女孩进行基因治疗，其方法是首先将患者的白细胞取出做体外培养，然其方法是首先将患者的白细胞取出做体外培养，然后用逆转录病毒将正常腺苷酸脱氨酶基因转入人工后用逆转录病毒将正常腺苷酸脱氨酶基因转入人工培养的白细胞中，再将这些转基因白细胞回输到患培养的白细胞中，再将这些转基因白细胞回输到患者体内，经过多次治疗，

30、患者的免疫功能趋于正常。者体内，经过多次治疗，患者的免疫功能趋于正常。基因工程在医学领域的应用 (1)基因治疗是把健康的基因治疗是把健康的_导入有导入有_的细的细胞中，以达到治疗疾病的目的。胞中，以达到治疗疾病的目的。(2)在基因治疗过程中，逆转录病毒的作用相当于基因在基因治疗过程中，逆转录病毒的作用相当于基因工程中基因操作工具中的工程中基因操作工具中的_。此基因工程中的。此基因工程中的目的基因是目的基因是_，目的基因的受体细胞是，目的基因的受体细胞是_。(3)将转基因白细胞多次回输到患者体内后，免疫能力将转基因白细胞多次回输到患者体内后，免疫能力趋于正常是由于白细胞中能合成趋于正常是由于白细

31、胞中能合成_。(4)人的腺苷酸脱氨酶基因与胰岛素基因相比，其主要人的腺苷酸脱氨酶基因与胰岛素基因相比，其主要差别是差别是_。思维导图：思维导图：深度剖析深度剖析本题综合考查基因治疗的知识，解题时应本题综合考查基因治疗的知识，解题时应注意提取题干中的信息，并了解基因治疗的过程。基注意提取题干中的信息，并了解基因治疗的过程。基因治疗就是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞因治疗就是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的。逆转录病毒的作用是作为中，达到治疗疾病的目的。逆转录病毒的作用是作为载体，将目的基因载体，将目的基因(腺苷酸脱氨酶基因腺苷酸脱氨酶基因)导入白细胞中，导入白细胞

32、中，目的基因在受体细胞中经过转录和翻译，表达产生腺目的基因在受体细胞中经过转录和翻译，表达产生腺苷酸脱氨酶。人的不同基因所含有的脱氧核苷酸的排苷酸脱氨酶。人的不同基因所含有的脱氧核苷酸的排序是不同的。序是不同的。答案答案(1)外外源基因基因缺陷源基因基因缺陷(2)载体载体(或基因的运或基因的运载工具载工具)腺苷酸脱氨酶基因白细胞腺苷酸脱氨酶基因白细胞(3)腺苷酸脱腺苷酸脱氨酶氨酶(4)脱氧核苷酸的排序不同脱氧核苷酸的排序不同 技巧点拨技巧点拨(1)界定基因诊断与基因治疗界定基因诊断与基因治疗基因诊断基因诊断基因治疗基因治疗目的基因目的基因的作用的作用制作相应探针，利用制作相应探针，利用DNA分

33、子杂交原理，快速、准分子杂交原理，快速、准确地检测疾病确地检测疾病导入有基因缺陷的细导入有基因缺陷的细胞中，替换相应基因胞中，替换相应基因的功能，治疗遗传病的功能，治疗遗传病现状现状临床应用阶段临床应用阶段临床试验阶段临床试验阶段(2)基因治疗的实质基因治疗的实质 在基因治疗的过程中，正常基因、病变基因都可以表在基因治疗的过程中，正常基因、病变基因都可以表达，由于正常基因的表达掩盖了病变基因的表达，使达，由于正常基因的表达掩盖了病变基因的表达，使病人表现正常，最终达到治疗疾病的目的。病人表现正常，最终达到治疗疾病的目的。编者语要如何做到上课认真听讲？要如何做到上课认真听讲？我们都知道一个人的注

34、意力集中时间是有限的，一节课45分钟如何保持时时刻刻都能认真听讲不走神呢？1 1、往前坐、往前坐坐的位置越靠后，注意力就越难集中。老师不会注意到你的事实可以让你不再紧张，放心去做别的事情。坐在后面，视线分散，哪怕你是在看老师，如果有人移动，你的视线就会飘到那个同学的后脑勺上去，也就无法集中注意力。而且，坐在后面很难读到老师的表情。认真听讲不单纯是指听老师说的话，把握老师的表情和语调之类的小细节也是很有必要的。说话比平时更用力，或者表情严肃地强调的那个部分几乎百分之百地会出现在考试中。但是如果坐在后面，那种重要的提示就全都错过了。与此相反，如果坐在前面，首先心情就很不同，自己比别人靠前的感觉让你

35、听课时的态度变得更积极。与老师眼神交会的机会增多，感觉就好像是老师在做一对一个人辅导。有的学生恰恰就是因为这一点，讨厌坐在前面。和老师眼神交会非常有负担，稍微做点儿小动作就会被老师发现，非常不方便。而且坐在前面说不定还会被问到一些难以回答的问题。但是，那却是提升成绩最快的方法。学习要带有一定程度的紧张感，坐在前面，自然而然就会紧张起来。没有必要自己费心思集中精神，那种环境就能帮助你做到。虽然看上去好像不太方便，但其实那才是最便于学习的位置。2 2、不要看书，要看老师的眼睛、不要看书，要看老师的眼睛只要老师不是在一味地读教材，那老师的“话”就不可能和你低头看着的教材上的“文字”一致。头脑聪明的学

36、生，也许能做到既集中精神听老师的话，又集中精神看眼前书上的内容。可是实际上大部分的学生都做不到这一点。认真听讲的第一个阶段就是上课时间无条件地“往前看”，上课的时候看书往往很容易开小差。摒除杂念，将视线从摊在眼前的书上移开。老师讲课的时候只看前面，集中注意力听老师嘴里说出来的话，那才是认真听讲的态度。低着头，心情就放松了，但那种放松对学习一点好处也没有，之所以会放松，就是因为觉得即便是自己开小差，老师也不知道。如果你往前看，不时地和老师眼神交会一下，注意力必然会集中起来。和老师眼神交汇的那种紧张感会让你注意力集中，并充实地听完整堂课。3 3、课前预习、课前预习课前预习新课内容，找出不理解的地方

37、标记下来。预习后尝试做课后练习题，不要怕出错，因为老师还没有讲，出错也是正常的。关键是，出错了你就知道上课时应该重点听哪里，注意力自然就能集中了。4 4、即便上课时不理解也不要放弃、即便上课时不理解也不要放弃有些同学觉得老师讲的听不懂，就干脆不再听讲，按照自己的方法去学习。其实这样做真的很傻，因为不听讲就非常容易和同学们的学习进度脱节，这就会直接导致考试时成绩下降。原因是，老师讲的内容不一定都在教材中体现，有相当一部分重点内容是老师在上课时补充讲解的，如果不听讲很可能就会错过这些重点。所以，上课的时间一定要专注于课堂，决不能打开别的习题集去学习，这样才是高效率的学习，才是提高成绩最快的方法。因此，困难也要先听课，那对你将来的自学一定会很有帮助，哪怕你只是记住了一些经常出现的术语，上课的内容好像马上就忘光了，但等到你日后自己学习的时候，也能让你回想起很多内容。2022-10-22教学资料精选48谢谢欣赏！谢谢欣赏！2022-10-22教学资料精选49