高三语文考点强化练:古代诗歌阅读 比较鉴赏 Word版含解析.doc
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1、想获取更多语文学习资料,可添加微信 17316216454 1 古代诗歌阅读比较鉴赏 1、阅读下面这两首诗,完成问题。 荔支叹(节选) 苏轼 十里一置 飞尘灰,五里一堠兵火催。 颠坑仆谷相枕藉,知是荔支龙眼来。 飞车跨山鹘 横海,风枝露叶如新采。 宫中美人一破颜,惊尘溅血流千载。 过华清宫绝句三首(其一) 杜牧 长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 【注】置:古代的驿站,差官歇脚换马的地方。堠(hu):古代标记里程的土堆,这 里也指驿站。鹘:海鸟的一种,古代船上刻鹘作为装饰,这里指海船。 1.下列对这两首诗的赏析,不恰当的一项是( ) A.苏诗开篇四句描写了皇家传
2、送荔枝刻不容缓的情景,含蓄精深,造语雄浑。 B.杜诗开篇第一句描写华清宮所在地骊山的景色:林木葱茏,花团锦簇,宫殿楼阁耸立其间, 宛如团团锦绣。 C.苏诗五、六两句写皇家为让荔枝保持新鲜,传递急似军情,流露出作者的讽喻之意。 D.杜诗第二句写山顶行宫紧闭的宫门依次打开,为后义“一骑红尘”做铺垫。 2.比较苏诗“宫中美人一破颜,惊尘溅血流千载”与杜诗“骑红尘妃子笑,无人知是荔枝 来”在表现手法和艺术色上的异同。 2、归王官次年作 司空图 乱后烧残数架书,峰前犹自恋吾庐。 忘机渐喜逢人少,览镜空怜待鹤疏。 孤屿池痕春涨满,小栏花韵午晴初。 酣歌自适逃名久,不必门多长者车。 想获取更多语文学习资料,
3、可添加微信 17316216454 2 【注】 王官,即王官谷,在今山西省永济县东南的中条山上,是司空图的故乡。 鹤疏,书体名, 古时用于招纳贤士的诏书。逃名,汉书逸民传载:东汉人法真恬静寡欲,朝廷四次征辟皆 不就,遁形远世,世人谓之逃名。长者车,达官贵人的车。 1.下列对诗歌的赏析,不正确的一项是( ) A.首联上句写诗人故居在兵燹之后受到的严重毁弃:“乱”指战乱,“烧”让人想到大火熊 熊的情景,“烧残”点明故居经过火烧,已洗劫一空,只剩下几架残破不全的书了。 B.首联下句表现诗人对故乡执着的热爱:“犹自”充满着人世沧桑之感,“恋吾庐”表明诗 人对和平生活的向往,希望社会不要再有战乱发生。
4、C.颔联上句表现诗人归隐后在旧居中屏绝尘嚣、泊然宁静的心境:“忘机”是不用机心、不 计较一切贵贱荣辱,点明诗人归隐故乡的真正原因。 D.尾联通过用典,委婉但却坚决地表明,自己要像法真那样做逃迹的隐士,与扰攘争夺的政治 绝缘,深隐故居,悠然自适地度过自己的一生。 2.请简要赏析诗歌颈联和白居易的钱塘湖春行中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥” 的异同。 3、阅读下面这首诗,完成问题。 入昌松东界山行 高适 鸟道几登顿 ,马蹄无暂闲。 崎岖出长坂,合沓 犹前山。 石激水流处,天寒松色间。 王程应未尽,且莫顾刀环 。 【注】本诗写于天宝十一载,为诗人入陇右节度使哥舒翰幕府,途经昌松县所作。昌松,唐 代
5、凉州属县,故城在今甘肃省古浪县西。登顿:指上下山。合沓:重叠聚集。顾刀环: 看刀上之环。“环”与“还”谐音。 1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) A.首句用“鸟道”形容山路,读者可由此联想到“蜀道”,从而体会山行之难。 B.第二句看似写马,实际是写人,从中可见诗人风尘仆仆、不畏艰险的形象。 C.“犹前山”三字言简意丰,既写山之绵延,也流露出诗人走不出前山的急切。 D.诗前六句写山行,一句一个画面,为最后两句写山行感悟做了很好的烘托。 想获取更多语文学习资料,可添加微信 17316216454 3 2.这首诗尾联“王程应未尽,且莫顾刀环”与“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”(范仲淹 渔
6、家傲)所表达的情感有何异同?请简要分析。 4、阅读下面两首诗歌,完成问题。 送陆鸿渐 栖霞寺采茶 唐皇甫冉 采茶非采莱 ,远远上层崖。 布叶春风暖,盈筐白日斜。 旧知山寺路,时宿野人家。 借问王孙草 ,何时泛碗花。 送陆鸿渐山人采茶回 唐皇甫曾 千峰待逋客 , 香茗复丛生。 采摘知深处,烟霞羡独行。 幽期山寺远,野饭石泉清。 寂寂燃灯夜,相思一磬声。 【注】陆鸿渐:唐代被尊为“茶圣”的陆羽,字鸿渐。他和这两首诗的作者皇甫冉、皇甫曾 兄弟都是好友。箓:草名。王孙草:代指茶叶。逋客:避世之人。 1.下面两首诗内容的分析,错误的两项是( )( ) A.皇甫冉之诗使用了虚写(想象)的手法,想象陆鸿渐到
7、高高的山崖上采茶,在春风中采满一 筐茶叶,晚上沿着山路去山村人家借宿。 B.皇甫曾之诗全篇写实,远处的重峦叠嶂和丛生的茶叶正在迎接陆鸿渐采摘茶叶,陆鸿渐在 山中烟霞中独自穿行,住在清幽的山寺,喝着清冽的山泉水,在夜里孤灯独对,在磬声中思念 朋友。 C.新唐书陆羽传说:“天下普遍好饮茶,其后, 尚茶成风。”说明饮茶之风的真正盛行 是从中晚唐开始。两位诗人通过送陆鸿渐采茶来写茶、论茶, 表达了对茶的深深喜爱之情。 D.皇甫冉之诗表达了对陆鸿渐去风景幽美的地方采茶的羡慕,皇甫曾之诗通过刻画陆鸿渐危 险和辛苦的采茶生活,表达了对朋友的关心和牵挂。 E.这两首诗基本上体现了唐代茶诗的审美情趣,既脱俗又入
8、俗;既有清高超旷的人格追求,又 有脉脉的人间温情;既追求深远、空灵的诗境,更注重雅静、闲适、淡泊诗境的营造。 想获取更多语文学习资料,可添加微信 17316216454 4 2.这两首诗都为送陆鸿渐采茶而作,表达的情感有什么不同? 5、阅读下面两首古诗,完成下列小题。 渡易水 陈子龙 并刀 昨夜匣中鸣,燕赵悲歌最不平。 易水潺湲云草碧,可怜无处送荆卿! 【注释】陈子龙:明末官员、文学家,当时建州女真族统治者已改国号为“清”,对明王朝 虎视眈耽。并刀:并州产的刀,以锋利著名,后常以之指宝刀。 塞上曲 戴叔伦 汉家旌帜满阴山,不遣胡儿匹马还。 愿得此身长报国,何须生入玉门关 。 【注释】 戴叔伦:
9、唐代中期著名诗人。 班超出使西域 30 多年,老时思归乡里,上书言“臣 不敢望到九泉郡,但愿生入玉门关”。 1.下面对两首诗的理解和分析,恰当的两项是( )( ) A.渡易水体裁是怀古诗,重在抒写诗人由古人古事所触发的思想感情,言近旨远。 B.渡易水后二句即景抒情,从眼前所见的凄切苍凉之景,引出对国事的隐忧。 C.塞上曲语言质朴,吟咏壮士一去不复还的豪情壮志,语气坚决,很有气势。 D.塞上曲尾句化用典故,却反用其意,这是戴叔伦基于班超爱国精神的升华。 E.两首诗在抒情方式上有异曲同工之妙。 2.请从两个方面对这两首诗进行比较赏析。 6、阅读下面一首诗,完成下列小题。 郡斋 雨中与诸文士燕集(节
10、选) 韦应物 兵卫森画戟,燕寝凝清香。 海上风雨至,逍遥池阁凉。 烦疴近消散,嘉宾复满堂。 自惭居处崇,未睹斯民康。 理会 是非遣,性达形迹忘。 【注】郡斋:指苏州刺史韦应物官署中的斋舍。理会:通达事理。 想获取更多语文学习资料,可添加微信 17316216454 5 1.下列对本诗的理解,不正确的一项是( ) A.一、二句描写郡斋兵卫森严,燕寝凝香,突出刺史的尊贵和威严,是下文“自惭“的缘由。 B.三至六句续写宴会环境及心绪,清风送雨,池阁凉爽,高朋满座,久病初愈,诗人欣喜轻松。 C.九、十句诗人要学会通达事理、乐天知命,从是非纷纭中超脱出来,达到忘我的境界。 D.选章融叙事、 抒情、 议论
11、一体,详细描述聚会场景,体现诗人宠辱皆忘的态度,闲适的情趣。 2.前人曾称赞“自惭居处崇,未睹斯民康”两句“最为警策”,白居易诗 观刈麦 也有警句 “念此私自愧,尽日不能忘”,请指出二者情感意蕴的异同。 7、阅读下面这首词,完成 1-2 题。 喜迁莺晋师胜淝上 李纲 长江千里,限南北,雪浪云涛无际。天险难逾,人谋克敌,索虏岂能吞噬!阿坚 百万南牧,倏忽 长驱吾地。破强敌,在谢公处画,从容颐指。 奇伟。淝水上,八千戈甲,结阵当蛇豕。鞭弭周旋,旌旗麾动,坐却北军风靡。夜闻数声鸣鹤, 尽道王师将至。延晋祚,庇烝民,周雅 何曾专美。 【注】淝上:淝水之滨,晋军在此以少胜多击败前秦。阿坚:指前秦皇帝苻坚
12、。周雅: 指诗经“大雅”和“小雅”中赞颂周宣王派兵征伐西戎的诗篇。 1.下列对这首词的分析,不正确的一项是( ) A.“天险难逾,人谋克敌”,指出了晋师击败前秦的两个条件,即地利和人的谋划。 B.“结阵当蛇豕”,写晋师以八千兵力布阵对抗百万敌军,赞美了晋师战力之强。 C.“夜闻数声鸣鹤”,运用典故,巧妙地表现出百姓得知晋师将要到来时的欣喜之情。 D.“周雅何曾专美”,以反问形式,高度赞美晋师之功堪比周宣王征伐之功。 2.李纲与辛弃疾同为主战派,这首词表现的思想感情与永遇乐京口北固亭怀古中“元 嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”表现的思想感情有何不同? 8、阅读下面这首宋词,完成后面的题目。 临江
13、仙 陈与义 高咏楚词酬午日 ,天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红。 无人知此意,歌罢满帘风。万 事一身伤老矣,戎葵 凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水,今夕到湘中。 【注】陈与义:南宋爱国词人。这首词是国家遭受兵乱时节,作者流寓在湖南、湖北 一带,在端午节凭吊屈原时所作。午日: 端午节,阴历五月五日,为纪念屈原而设。“榴 想获取更多语文学习资料,可添加微信 17316216454 6 花”句:言舞裙比石榴花更红。 这是怀念昔时生平岁月之意。 戎葵:即蜀葵,夏日开花,有向 阳特性。 1.下列对诗歌有关内容的分析和鉴赏,不正确的两项是( )( ) A.本词开头一语惊人,“午日”点明端午节,“高咏楚词”
14、透露了词人在节日中的感时心绪 和壮阔胸襟。 B.“天涯节序匆匆”中“天涯”二字点明词人颠沛流离的处境, 间接抒发时光流逝,自己报 国无门的无奈。 C.“无人知此意”直接表达无人理解的凄凉,“歌罢满帘风”融情入景,写出词人无人理解 的痛苦悲凉之情。 D.词的下阕,基调深沉。 “万事一身伤老矣”这一声长叹,表达了词人对家国离乱、 个人身世 的无限感慨。 E.“戎葵凝笑墙东”一句,运用拟人的修辞手法,借蜀葵向阳的属性来抒发自己年老流落他 乡的满腔幽怨和始终如一的爱国思想。 2.有人说本词中的“试浇桥下水”与苏轼的“一尊还酹江月” 有异曲同工之妙,但用意不 同,你是否同意这种说法,请简要分析。 9、阅
15、读下面这首词,完成下列小题。 虞美人无聊 陈维崧 无聊笑拈花枝说,处处鹃啼血。好花须映好楼台,休傍秦关蜀栈战场开。 倚楼极目深愁绪,更对东风语。好风休簸 战旗红,早送鲥鱼如雪过江东。 【注】陈维崧:江苏宜兴人,明末清初词人。本词以发生在川陕地区的战争为写作背景。 簸:摇动。鲥(sh)鱼:名贵食用鱼。腹部银白色带金光,鳞下有丰富的脂肪,肉鲜嫩。生活 在海中,每年五、六月游入淡水产卵。以其出入有时而得名。 1.下列对本词的理解,不正确的一项是( ) A.无人可以交流,只好拈花枝倾诉,其“笑“也勉强,无聊二字呼应了标题。 B.“鹃啼血“既写花红如血,又有“杜鹃啼血“之悲,化用了典故,丰富了内涵。 C
16、.既然倚楼极目,更添许多愁绪,而又无人领略,只能对东风而语。 D.“鲥鱼“与“秦关蜀栈“况味相似,让人感受到狼烟滚滚,战事纷扰。 2.同样是写春花和春风,虞美人无聊与下列这首诗相比,作者的情思却有不同,请结合 相关诗句分析。 想获取更多语文学习资料,可添加微信 17316216454 7 渡水复渡水,看花还看花。春风江上路,不觉到君家。(高启寻胡隐君) 10、阅读下面这首词,完成问题。 夜游宫记梦寄师伯浑 注 陆游 雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。 想关河:雁门西,青海际。 睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。 有谁知,髯虽残,心未死! 【注】师伯浑,陆游的友人。 1
17、.下列对这首词的理解,不正确的两项是( )( ) A.“漏声断”中的“断”,是断断续续的意思。 B.“铁骑无声望似水”句,形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。 C.词的上片写梦境,下片写梦醒后的情境和感想, 衔接自然,结构紧凑。 D.“清笳乱起”和“铁骑无声”一动一静,以动衬静, 手法巧妙。 E.作者通过“雪晓”“寒灯”“漏断”“月斜”等意象, 写出了清冷的意境。 2.词中“自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死” 与陆游书愤中“塞上长城空自许, 镜中衰鬓已先斑”相比较,两者所表达的思想感情有何异同? 答案 1.1.A; 2.相同点:两首诗在手法上都运用了对比、 讽刺,都将“妃子的笑容”和
18、 “运输者身 后的飞尘”做了对比,以讽刺统治者的穷奢极欲。 不同点:苏诗对比强烈,直抒己见,气象雄浑。“美人一破颜”的喜, 快马疾驰、急如星火的 “惊”,特别是人马因此“溅血”而亡的悲,对比鲜明强烈,突出了唐代进贡荔枝给人民造成 的巨大灾难;“流千载”不仅揭露出灾难的深重,更把讽刺对象由唐玄宗、 杨贵妃扩大到后代 统治者,气象雄浑,用意深刻。 杜诗对比精巧,寓意精深,含蓄而有不尽之意。 专使驿马的“红 尘”与深宫“妃子”的嫣然一“笑”,以“荔枝”巧妙关合似不相干的两个镜头,含蓄而委 婉地揭示谜底,鞭挞唐玄宗与杨贵妃骄奢淫逸的生活,讽刺精妙,收到以微见著的艺术效果。 解析:1.本题难度中等,考查
19、鉴赏古代诗歌的能力,能力层级为 D 级。A 项,“苏诗开篇四 句含蓄精深”错,从诗中来看,“十里”“五里”“飞尘灰” “兵火催”写人马奔驰, 尘土飞扬,形容赶路紧迫,有如兵火,但实际上只是为了传送荔枝。这描写了皇家传送荔枝刻 不容缓的情景,描写得很直接, 并不含蓄。 2.本题难度中等,考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力,能力层级为 D 级。先看苏诗,“宫中 美人一破颜,惊尘溅血流千载”运用对比手法,直抒胸臆。美人破颜而喜,运送荔枝的人马却 想获取更多语文学习资料,可添加微信 17316216454 8 因此“溅血”而亡。 作者在描述这一事件时,极力渲染运送的急切犹如军情,流露出讽喻乏意; 用美人
20、破颜而喜和运送荔枝的人马溅血而亡进行对比,揭露了皇家穷奢极欲对人民造成的深 重苦难。再看杜诗,宫外,一名专使骑着驿马风驰电掣般疾奔而来,身后扬起团团红尘;宫内, 妃子嫣然而笑了。 ”一骑红尘“与 “妃子笑”形成鲜明的对比,而且“无人知是荔枝来”中 的“荔枝”两字,透出事情的原委,加重对比,表达了诗人对统治者穷奢极欲的讽刺。两首诗 共同之处十分明显,都有对比和讽刺。 2.1.B; 2. 相同点:都描写了春天的景色,营造了一种清新明媚、 生机盎然的意境。 本诗描写了水满春池、 孤屿留痕、春花盛开、雨后初晴的景色,白诗描写了春光和煦、早莺争树、春燕啄泥的景象。 都表达了诗人对春天美好景色的喜爱之情。
21、 不同点:使用手法上,本诗颈联化静为动,用动词“涨”描写满池春水,下句静态描写,动静结 合;白诗都是动态描写。 表达情感上,本诗通过表达诗人对春天的喜爱之情来表达了归隐田园 后的快乐之情,白诗主要表达对春天景色的喜爱。 解析:1.本题考查鉴赏古典诗歌内容、情感、形象和表达技巧等的能力。B 项,“恋吾庐” 表明了诗人逃离官场、 归隐田园之后的自足自适、 轻松自得,但又饱含着一种愤慨。 因此“希 望社会不要再有战乱发生”错误。 2.本题考查鉴赏古典诗歌情感、形象、表达技巧等的能力。本题是比较鉴赏题,可从意象意 境、情感及表达技巧上分析两句诗的异同。从所描写的意象可概括出两诗句的相同之处。本 诗描写
22、了水满春池、孤屿留痕、春花盛开、雨后初晴的景色,白诗描写了春光和煦、早莺争 树、 春燕啄泥的景象,由此可知,两诗都描写了春天的景色,营造了一种生机盎然的意境,表达 了诗人对春天美好景色的喜爱之情。 但本诗通过表达诗人对春天的喜爱之情来表达了归隐田 园后的快乐之情。从所用手法上看,本诗颈联动静结合,而白诗都是动态描写。 3.1.C; 2.同:都表达了心系国事,思念家乡的情感。异:高诗侧重于表达诗人以国事为重, 还家之念暂放一边的壮志豪情;范词则重在表达诗人边功未建,归家之期难定的苦闷心情。 解析:考查对诗歌语言和思想内容的分析与鉴赏。“合沓”写群山重叠聚集之状,这在注中 已作解释,“犹前山”由“
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