心理统计-绪论复习课件.ppt

1、 王美萍王美萍:博士、副教授博士、副教授心理统计学(S t a t i s t i c s f o r P s y c h o l o研究内容：大学生应对方式应对方式是个体面对有压力的情境和事件应对方式是个体面对有压力的情境和事件时所采取的认知和行为方式。时所采取的认知和行为方式。问题解决、求助、退避、发泄、问题解决、求助、退避、发泄、压抑压抑研究内容：大学生应对方式心理统计-绪论复习课件心理统计-绪论复习课件推论统计推论统计 可靠数据可靠数据一般关系一般关系样本样本 总体总体描述统计描述统计 实验设计实验设计 概率概率分布分布平平均均（基础）（基础）（核心）（核心）（保障）（保障）推论统计推

2、论统计 推论统计推论统计（核心）（核心）推论统计 可靠数据一般关系样本 描述统计 实验设计 概率平变量（variable）自变量自变量 被试变量被试变量 因变量因变量 C h a p t e r 1心理统计-绪论复习课件心理统计-绪论复习课件心理统计-绪论复习课件总体（population）样本（sample）C h p a t e r 1总体（总体（N）样本样本 容量容量样本包含的样本包含的个体数目个体数目大样本大样本 n30小样本小样本 n 30样本（样本（n）相对性相对性总体（总体（N）总体（N）样本 参数（parameter）、统计量（statistic）平均数平均数标准差标准差相关系

3、数相关系数 回归系数回归系数统计量统计量b参数参数XSDS,rC h a p t e r 1 平均数标准差相关系数回归系数统计量b 参数数据数据 测量量尺（测量量尺（measurement scale）是否具有相等单位和绝对零点是否具有相等单位和绝对零点u命名量尺（命名量尺（nominal scale）u顺序量尺（顺序量尺（ordinal scale）u等距量尺（等距量尺（interval scale）u比率量尺（比率量尺（ratio scale）C h a p t e r 1 数据低低高高表表1-1 1-1 四种测量数据的区别与联系四种测量数据的区别与联系低表1-1 四种测量数据的区别与联系

4、20072007 等距量表的特点是（）A.A.无绝对零点，无相同单位 B.B.无绝对零点，有相同单位 C.C.有绝对零点，无相同单位 D.D.有绝对零点，有相同单位历年考题20082008 下列量表中，具有绝对零点的是（）A.A.称名量表 B.B.顺序量表C.C.等距量表 D.D.比率量表 某地温度是摄氏零度，这是采用下面（）量表测量的。（中山大学）A.A.等距 B.B.顺序 C.C.比例 D.D.名义2 0 0 820092009 教师的职称和薪水这两个变量的数据类型分别属于（）A.A.命名数据和等比数据 B.B.等距数据和等比数据C.C.顺序数据和等距数据 D.D.顺序数据和等比数据20112011 下列数据类型属于比率数据的是（）A.A.智商分数 B.B.反应时 C.C.年级 D.D.数学成绩2 0 0 9连加和及其运算法则连加和及其运算法则（一）连加和的缩写式（一）连加和的缩写式niiX1iXX?2X?YX?2X?XY写出下列符号的展开式写出下列符号的展开式 连加和及其运算法则（一）连加和的缩写式写出下列符号的展开式图1-1 1-1 各种类型数据间的关系数据数据 离散数据 连续数据计数数据（二）连加和的几个运算法则（二）连加和的几个运算法则XCCX NCCYXYX（二）连加和的几个运算法则