婚恋心理学浅论课件.ppt

1、12恋爱课要不要必修？恋爱课要不要必修？3 喜欢与爱情的区别是什么？喜欢与爱情的区别是什么？男性遇见金发女郎智商会下降吗？男性遇见金发女郎智商会下降吗？男女两性的差异究竟有多大？男女两性的差异究竟有多大？一见钟情需要多少秒？一见钟情需要多少秒？提高表白成功率应该采取什么策略？提高表白成功率应该采取什么策略？爱情与婚姻的保鲜期有多久？爱情与婚姻的保鲜期有多久？失恋次数越多，心理会越健康吗？失恋次数越多，心理会越健康吗？有没有花心基因？有没有花心基因？吵架应该怎么吵？吵架应该怎么吵？什么年龄段易出现婚外恋？什么年龄段易出现婚外恋？爱人出轨，你该怎么办？爱人出轨，你该怎么办？性梦是咋回事？性梦是咋回

2、事？性爱时间越长越好吗？性爱时间越长越好吗？你想了解什么？你将知晓什么？你想了解什么？你将知晓什么？5 婚恋心理学是研究个体在恋爱、结婚恋心理学是研究个体在恋爱、结婚、婚后、离婚、再婚等过程中的婚、婚后、离婚、再婚等过程中的心理现象及其发生与发展规律的科心理现象及其发生与发展规律的科学。主要包括恋爱心理和婚姻心理学。主要包括恋爱心理和婚姻心理两部分。两部分。一、什么是婚恋心理学一、什么是婚恋心理学6 一、什么是婚姻与家庭心理学一、什么是婚姻与家庭心理学 家庭心理学是研究个体与家庭的关家庭心理学是研究个体与家庭的关系，以及家庭成员在活动的广泛的系，以及家庭成员在活动的广泛的环境中的情感、思想和行

3、为的科学。环境中的情感、思想和行为的科学。7 第一部分：绪论第一部分：绪论第二部分：两性心理第二部分：两性心理第三部分：恋爱心理第三部分：恋爱心理第四部分：婚姻心理第四部分：婚姻心理 第五部分：性心理第五部分：性心理课程内容提示课程内容提示8二、什么是爱情二、什么是爱情（一）杂家戏说（一）杂家戏说 厨师说：爱情是一颗洋葱头，你一片片厨师说：爱情是一颗洋葱头，你一片片剥下去，总有一片会让你流泪的。如果剥下去，总有一片会让你流泪的。如果你没有流泪，那就不是洋葱头，而是一你没有流泪，那就不是洋葱头，而是一个茄子。个茄子。医生说：爱情是感冒，被爱情病毒感染医生说：爱情是感冒，被爱情病毒感染的人，既瞒不

4、了自己，也瞒不了别人，的人，既瞒不了自己，也瞒不了别人，因为他抑制不住自己的喷嚏。因为他抑制不住自己的喷嚏。9 珠宝商：珠宝商：“爱情像颗明珠，放在爱情像颗明珠，放在手里怕掉，含在嘴里怕溶。手里怕掉，含在嘴里怕溶。”作家：作家：“爱情像本精装书，让你爱情像本精装书，让你爱不释手，翻了还想再看。爱不释手，翻了还想再看。”生物学家：爱情是一次辛勤的育生物学家：爱情是一次辛勤的育种，生长需要不断施肥，肥施少种，生长需要不断施肥，肥施少了，苗会瘦死；肥施多了，苗会了，苗会瘦死；肥施多了，苗会烧死。烧死。10 数学家说：爱情的激烈呈算术级数数学家说：爱情的激烈呈算术级数上升，而婚姻的破裂则呈几何级数上升

5、，而婚姻的破裂则呈几何级数崩溃崩溃 教育家：爱情是一门必修课，但不教育家：爱情是一门必修课，但不是每个人都能达到其教育目标。是每个人都能达到其教育目标。音乐家：爱情是一曲二重奏，配合音乐家：爱情是一曲二重奏，配合和谐则可奏出优美的乐章，配合糟和谐则可奏出优美的乐章，配合糟糕则极易跑调，甚至成为疯子交响糕则极易跑调，甚至成为疯子交响曲曲11 军事家说：爱情是一场战争，军事家说：爱情是一场战争，一场男女双方都不能获胜的一场男女双方都不能获胜的特殊战争。特殊战争。化学家说：爱情是一个动态化学家说：爱情是一个动态平衡的化学反应。要想反应平衡的化学反应。要想反应进行完全，就必须不断增加进行完全，就必须不

6、断增加爱的浓度，一旦爱的浓度变爱的浓度，一旦爱的浓度变淡，反映就要向反方向逆转。淡，反映就要向反方向逆转。12 心理学家说：只折磨自己是单相思，心理学家说：只折磨自己是单相思，只折磨别人是虐待狂，既折磨别人更只折磨别人是虐待狂，既折磨别人更折磨自己是爱情。折磨自己是爱情。气象学家认为：爱情不怕黑暗，公园气象学家认为：爱情不怕黑暗，公园里越黑暗的角落恋人们越往那儿钻；里越黑暗的角落恋人们越往那儿钻；爱情不怕热，气温即使摄氏爱情不怕热，气温即使摄氏40度，恋度，恋人们还要往一块儿贴；爱情不怕冷，人们还要往一块儿贴；爱情不怕冷，冰天雪地里恋人们照样冰天雪地里恋人们照样“压马路压马路”。13历史学家说

7、：历史学家说：原始社会的爱情以生育为图腾，原始社会的爱情以生育为图腾，“你你为我生为我生”；中世纪的爱情框架是骑士救美人，中世纪的爱情框架是骑士救美人，“我为你死我为你死”；封建社会的爱情模式是才子多情，红封建社会的爱情模式是才子多情，红颜薄命，颜薄命，“我们一块死我们一块死”；现代爱情的标签却是现代爱情的标签却是“只要我爱只要我爱不管你有没有对象，不管你结没结不管你有没有对象，不管你结没结婚婚”。14 文字学家说：我劝朋友们写情书时，文字学家说：我劝朋友们写情书时，写写“爱爱”字宁可费点事多写几笔也要字宁可费点事多写几笔也要写繁体字的写繁体字的“爱爱”，那里面有，那里面有“心心”，爱情不能没

8、有心的，简化字不知为什爱情不能没有心的，简化字不知为什么把么把“心心”给简化掉了，不过幸亏还给简化掉了，不过幸亏还有一个有一个“友友”字。字。民俗学家说：情人即仇人，不然就民俗学家说：情人即仇人，不然就不会称情人为不会称情人为“该死的该死的”和和“冤家冤家”了。了。15 神学家说：爱情是小爱神发出的神学家说：爱情是小爱神发出的金箭。金箭。哲学家说：爱情是建立在共同理哲学家说：爱情是建立在共同理想上的异性相爱的感情。想上的异性相爱的感情。经济学家：爱情是一次风险投资，经济学家：爱情是一次风险投资，可能一本万利，也可能连本带利可能一本万利，也可能连本带利分文不收。分文不收。16 莎士比亚说：爱情是

9、一个伟大的暴莎士比亚说：爱情是一个伟大的暴君，每颗心都心甘情愿受它蹂躏。君，每颗心都心甘情愿受它蹂躏。泰戈尔说：爱情是理解和体贴的别泰戈尔说：爱情是理解和体贴的别名。名。爱默生说：爱情就是一个人的自我爱默生说：爱情就是一个人的自我价值在别人身上的反映。价值在别人身上的反映。17（二）童言童语（二）童言童语下面是美国一组心理学家针对下面是美国一组心理学家针对4-8岁儿童进行的岁儿童进行的“你认为爱情你认为爱情是什么是什么”的部分答案。的部分答案。爱情是当一个女孩擦了香水，一个男孩擦了刮胡水爱情是当一个女孩擦了香水，一个男孩擦了刮胡水后，出来相互闻香的时刻。后，出来相互闻香的时刻。丽贝卡丽贝卡 8

10、岁岁 爱就是把你的薯条给对方吃，但不期待他会把薯条爱就是把你的薯条给对方吃，但不期待他会把薯条分给你。分给你。卡尔卡尔 5岁岁 当我爸一身臭味、疲惫地回到家时，我妈会跟他说，当我爸一身臭味、疲惫地回到家时，我妈会跟他说，他比汤姆克鲁斯更帅，这就是爱！他比汤姆克鲁斯更帅，这就是爱！克利斯汀克利斯汀 6岁岁18 除非你真的很爱这个人，才能跟他说除非你真的很爱这个人，才能跟他说“我爱我爱你你“。而且说过一次之后，还要记得常说，。而且说过一次之后，还要记得常说，因为他需要听到这句话。大家常常会忘了说。因为他需要听到这句话。大家常常会忘了说。克利斯克利斯 7岁岁 当别人爱你的时候，你的名字从他们的嘴巴当

11、别人爱你的时候，你的名字从他们的嘴巴里说出来，听起来就是跟其他人不同。你会里说出来，听起来就是跟其他人不同。你会有一种很安全的感觉。有一种很安全的感觉。罗伦罗伦 4岁岁 爱是我妈煮好咖啡后，自己先尝一口，确认爱是我妈煮好咖啡后，自己先尝一口，确认味道不错之后，才给我爸喝。她也会把最好味道不错之后，才给我爸喝。她也会把最好的一块鸡给他吃。的一块鸡给他吃。比利比利 4岁岁19三毛说：爱情有如佛家的禅：三毛说：爱情有如佛家的禅：不可说，不可说，一说就是错。不可说，不可说，一说就是错。（三）什么是爱情（三）什么是爱情20 爱情以正常身心发展为前提，基爱情以正常身心发展为前提，基于两性差异的基础上发展起

12、来的于两性差异的基础上发展起来的一种社会情感。它既受到社会法一种社会情感。它既受到社会法律和道德的约束，也包含经济和律和道德的约束，也包含经济和价值利益的交换。男女双方彼此价值利益的交换。男女双方彼此尊重和友谊是爱情的基础，忠诚尊重和友谊是爱情的基础，忠诚与信任是爱情的保证，专一或排与信任是爱情的保证，专一或排他性或是人类爱情的核心。他性或是人类爱情的核心。21 1 1、爱情是个体自我意识和性心、爱情是个体自我意识和性心理发展到相对成熟时自然而然产理发展到相对成熟时自然而然产生的，而在未成年异性之间所产生的，而在未成年异性之间所产生的相互吸引现象，只能算是爱生的相互吸引现象，只能算是爱情前期的

13、性心理发展。情前期的性心理发展。2 2、爱情是一种以异性之间感情、爱情是一种以异性之间感情为基础，具有强烈的相互吸引力为基础，具有强烈的相互吸引力和愉悦体验的高级情感，性爱是和愉悦体验的高级情感，性爱是爱情的构成成分之一，爱情的构成成分之一，但性爱但性爱不等于爱情，人的爱情不是动物不等于爱情，人的爱情不是动物性的低级情绪。性的低级情绪。22四、爱情的特点四、爱情的特点 爱情包括两个基本结构成分：爱情包括两个基本结构成分：性爱与情爱性爱与情爱性爱的性欲基础使爱情具有性爱的性欲基础使爱情具有：排他性排他性 冲动性冲动性 直觉性直觉性23排他性排他性 性活动一般是两人之间的隐蔽事件，这样恋爱双性活动

14、一般是两人之间的隐蔽事件，这样恋爱双方就会排斥第三者进入隐秘的二人世界，干预最方就会排斥第三者进入隐秘的二人世界，干预最亲密的恋爱关系。排他性分为亲密的恋爱关系。排他性分为“外排他外排他”和和“内内排他排他”。“外排他外排他”指反对自己的恋人与其他异指反对自己的恋人与其他异性发生感情关系；性发生感情关系；“内排他内排他”则是一种自律，不则是一种自律，不让其他异性爱上自己的恋人而干扰甜蜜的热恋。让其他异性爱上自己的恋人而干扰甜蜜的热恋。排他性对维持爱情的稳定有帮助，爱情专一、不排他性对维持爱情的稳定有帮助，爱情专一、不分心旁人是恋人间的基本要求。但发展到极端的分心旁人是恋人间的基本要求。但发展到

15、极端的排他倾向就成了一种病态。有的人出于嫉妒不允排他倾向就成了一种病态。有的人出于嫉妒不允许情人与其他异性的正常交往，这会给恋爱双方许情人与其他异性的正常交往，这会给恋爱双方带来高度心理紧张。带来高度心理紧张。24冲动性冲动性 冲动性更是性爱的根本特点。恋爱的产生来冲动性更是性爱的根本特点。恋爱的产生来自生理冲动的基本需要，因此恋人们时时会自生理冲动的基本需要，因此恋人们时时会感觉到对爱情的激动兴奋和与对方更进一步感觉到对爱情的激动兴奋和与对方更进一步密切关系的需求。恋爱的冲动性使爱情充满密切关系的需求。恋爱的冲动性使爱情充满活力，生机勃勃。热恋中的男女常为一些小活力，生机勃勃。热恋中的男女常

16、为一些小事而高度兴奋，也具有比平时更高的创造热事而高度兴奋，也具有比平时更高的创造热情。但冲动的不可遏止也会造成性欲需要的情。但冲动的不可遏止也会造成性欲需要的增强，如不加以克制就会引起性行为。增强，如不加以克制就会引起性行为。25直觉性直觉性 由于性爱注重身体外表吸引力、气质相投由于性爱注重身体外表吸引力、气质相投等感觉因素，直觉性也是爱情的重要特点。等感觉因素，直觉性也是爱情的重要特点。青年恋爱注重一次见面的感觉和印象，所青年恋爱注重一次见面的感觉和印象，所谓一见钟情就是感受到对方的外在美而产谓一见钟情就是感受到对方的外在美而产生感情。社会心理学研究表明，在人际交生感情。社会心理学研究表明

17、，在人际交往中第一印象往往起着决定性作用。恋爱往中第一印象往往起着决定性作用。恋爱也是一种人际交往，当然不能例外。不过，也是一种人际交往，当然不能例外。不过，恋爱牵涉到以后的婚姻和长时相处，过于恋爱牵涉到以后的婚姻和长时相处，过于依赖直觉往往后患无穷。依赖直觉往往后患无穷。26 美国心理学家进行了一个科学试验。参与试验的人全美国心理学家进行了一个科学试验。参与试验的人全部为男性，共有部为男性，共有40个人。心理学家们给参与者放映个人。心理学家们给参与者放映漂亮女性的幻灯片，在观看的同时，让漂亮女性的幻灯片，在观看的同时，让参与者参与者听事先听事先录制好的含有心脏跳动声音的磁带。每录制好的含有心

18、脏跳动声音的磁带。每当幻灯当幻灯上出现上出现非常漂亮的女性的时候，心理学家把心跳声音的频率非常漂亮的女性的时候，心理学家把心跳声音的频率放慢，当出现一般长相的女性的时候，心理学家把心放慢，当出现一般长相的女性的时候，心理学家把心跳声音频率加大。跳声音频率加大。试验结束，请参与者评选最有魅力的女性，结果出试验结束，请参与者评选最有魅力的女性，结果出人意料的是，参与者并没有选其中最漂亮的女性，而人意料的是，参与者并没有选其中最漂亮的女性，而选择了心理学家们故意加快心跳声频率的那位长相一选择了心理学家们故意加快心跳声频率的那位长相一般的女性。这个试验说明心跳和异性魅力并没有关般的女性。这个试验说明心

19、跳和异性魅力并没有关系。系。心跳与爱情心跳与爱情27 心跳的感觉来自于大脑里面的多心跳的感觉来自于大脑里面的多巴胺、内啡肽等激素，心跳加快巴胺、内啡肽等激素，心跳加快就是这些激素的浓度在升高，多就是这些激素的浓度在升高，多巴胺在紧张等强烈情感状态下会巴胺在紧张等强烈情感状态下会大量分泌，而内啡肽则是类似于大量分泌，而内啡肽则是类似于吗啡的物质，可以抑制痛苦。一吗啡的物质，可以抑制痛苦。一旦这些激素同时分泌，那么人就旦这些激素同时分泌，那么人就会进入兴奋和恍惚的状态，也就会进入兴奋和恍惚的状态，也就是心跳加速，头晕目眩。是心跳加速，头晕目眩。所以，当你见到某个人且心跳加所以，当你见到某个人且心跳

20、加快的时候，你需要明白自己可能快的时候，你需要明白自己可能不过是比较紧张和兴奋而已，与不过是比较紧张和兴奋而已，与爱的感觉并无关系。爱的感觉并无关系。28牵手安慰牵手安慰加利福尼亚大学洛杉矶分校研究人员加利福尼亚大学洛杉矶分校研究人员对对25名年轻女性开展小规模实验。她们名年轻女性开展小规模实验。她们均与男友顺利交往均与男友顺利交往6个月以上，大多数是个月以上，大多数是学生。学生。研究人员要求实验对象分别与坐在窗研究人员要求实验对象分别与坐在窗帘后的男友或陌生男性牵手，或者紧握玩帘后的男友或陌生男性牵手，或者紧握玩具球，同时对她们进行热刺激。具球，同时对她们进行热刺激。实验结果显示，尽管实验结

21、果显示，尽管3次测试时所受次测试时所受疼痛刺激程度相同，但研究对象在与男友疼痛刺激程度相同，但研究对象在与男友牵手时的疼痛感明显弱于其他情况下的疼牵手时的疼痛感明显弱于其他情况下的疼痛感。痛感。爱情的力量究竟有多大？爱情的力量究竟有多大？29照片抗痛照片抗痛 在另一组实验中，研究人员对正在看男友照在另一组实验中，研究人员对正在看男友照片、陌生人照片和椅子照片的实验对象进行相同片、陌生人照片和椅子照片的实验对象进行相同程度的热刺激。实验对象在看男友照片时体会到程度的热刺激。实验对象在看男友照片时体会到的热刺激较弱。的热刺激较弱。加利福尼亚大学社会与情感神经科学实验室加利福尼亚大学社会与情感神经科

22、学实验室负责人娜奥米负责人娜奥米艾森伯格说：艾森伯格说：“当女性看着另一半当女性看着另一半的照片时，她们感觉到的热刺激确实比其他情况的照片时，她们感觉到的热刺激确实比其他情况下弱。想一想爱人的模样就可以减轻疼痛感。下弱。想一想爱人的模样就可以减轻疼痛感。”实验结果显示，看爱人照片减缓疼痛效果最实验结果显示，看爱人照片减缓疼痛效果最佳，甚至超过牵手的效果。佳，甚至超过牵手的效果。研究人员建议，承受巨大压力或疼痛时，不研究人员建议，承受巨大压力或疼痛时，不妨与相爱的人在一起；如果不行，带上爱人的照妨与相爱的人在一起；如果不行，带上爱人的照片也好。片也好。美国纽约大学麻醉学家克里斯托弗美国纽约大学麻

23、醉学家克里斯托弗加里博解加里博解释说：释说：“人们看见什么并不重要，重要的是人们人们看见什么并不重要，重要的是人们如何诠释看见的事物。所以，不是任何人或物都如何诠释看见的事物。所以，不是任何人或物都可以对人产生影响，只有你真正爱的人才可以。可以对人产生影响，只有你真正爱的人才可以。”30社会关系社会关系 艾森伯格说：艾森伯格说：“这项研究改变了先前的观点，这项研究改变了先前的观点，使我们意识到社会上其他人的支持有多重要。当使我们意识到社会上其他人的支持有多重要。当然，只有感情上需要的支持才能使人感觉良好。然，只有感情上需要的支持才能使人感觉良好。在这项研究中，我们发现，心爱之人的照片也有在这项

24、研究中，我们发现，心爱之人的照片也有相同效果。相同效果。”“这项研究表明，社会关系在很大程度上可这项研究表明，社会关系在很大程度上可以影响人的生活和身心健康。许多研究强调，社以影响人的生活和身心健康。许多研究强调，社会上其他人的支持对个人身心健康有重要影响，会上其他人的支持对个人身心健康有重要影响，”她补充说。她补充说。此外，研究还可以解释为何母亲可以通过亲此外，研究还可以解释为何母亲可以通过亲吻安抚哭闹的孩子，为何孩子、父母和挚友的照吻安抚哭闹的孩子，为何孩子、父母和挚友的照片可以起到激励作用。片可以起到激励作用。这项研究结果引起一些不同意见。有人认为，这项研究结果引起一些不同意见。有人认为

25、，研究的实验对象过少。要想证明与爱人牵手和看研究的实验对象过少。要想证明与爱人牵手和看爱人照片可以减轻疼痛感，研究人员还需增加实爱人照片可以减轻疼痛感，研究人员还需增加实验对象的数量验对象的数量31五、爱情理论五、爱情理论 心理学对爱情的研究可以分成两类心理学对爱情的研究可以分成两类:社会心理学中有关亲密关系的理论社会心理学中有关亲密关系的理论 人格心理学中有关个人生命成长的发人格心理学中有关个人生命成长的发展理论展理论。(埃里克森）埃里克森）32人格发展8个阶段 婴儿前期（婴儿前期（0 01 1）信任对怀疑信任对怀疑 婴儿后期婴儿后期(1(13)3)自主对羞愧自主对羞愧 儿童期（儿童期（3

26、35 5）主动对内疚主动对内疚 童年期（童年期（5 51212）勤奋对自卑勤奋对自卑 青少年期（青少年期（12121818）角色同一对角色混乱角色同一对角色混乱 成年早期成年早期（1825岁）亲密对孤独亲密对孤独 成年中期成年中期（2565岁）繁殖对停滞繁殖对停滞 成年后期成年后期（65岁以后）完善对失望完善对失望33（一）爱情态度理论（一）爱情态度理论 美国社会心理学家美国社会心理学家Rubin(1970)将爱将爱情看作是个体对特定他人的多面性态度情看作是个体对特定他人的多面性态度：依恋：亲和和依赖需求依恋：亲和和依赖需求利他：欲帮助对方的倾向利他：欲帮助对方的倾向排他：独占性排他：独占性

27、他指出爱情与喜欢有质的差别，而不他指出爱情与喜欢有质的差别，而不是一般认为只是在量上的程度差异。是一般认为只是在量上的程度差异。341.爱情量表爱情量表（1）他情绪低落的时候，我觉得很重要的职他情绪低落的时候，我觉得很重要的职 责就是始他快乐起来。责就是始他快乐起来。（2）在所有的事件上我都可以信赖他。）在所有的事件上我都可以信赖他。（3）我觉得要忽略他的过失是很容易的事）我觉得要忽略他的过失是很容易的事（4）我愿意为他做所有的事情。）我愿意为他做所有的事情。（5）对他，有一点占有欲。）对他，有一点占有欲。（6）若不能跟他在一起，我觉得非常不幸。）若不能跟他在一起，我觉得非常不幸。（7）我孤寂

28、时，首先想到的就是要去找他。）我孤寂时，首先想到的就是要去找他。35（8）他幸福与否是我很关心的事。）他幸福与否是我很关心的事。（9）我愿意宽恕他所作的任何事。）我愿意宽恕他所作的任何事。（10）我觉得他得到幸福是我的责任。）我觉得他得到幸福是我的责任。（11）当和他在一起时，我发现我什麼）当和他在一起时，我发现我什麼事都不做，只是用眼睛看著他。事都不做，只是用眼睛看著他。（12）若我也能让他百分之百的信赖，）若我也能让他百分之百的信赖，我觉得十分快乐。我觉得十分快乐。（13）没有他，我觉得难以生活下去。）没有他，我觉得难以生活下去。362.喜欢量表喜欢量表（14）当和他在一起时，我发觉好像二

29、人）当和他在一起时，我发觉好像二人都想做相同的事情都想做相同的事情（15）我认为他非常好）我认为他非常好（16）我愿意推荐他去做为人所尊敬的事）我愿意推荐他去做为人所尊敬的事（17）以我看来，他特别成熟。）以我看来，他特别成熟。（18）我对他有高度的信心）我对他有高度的信心（19）我觉得什麼人跟他相处，大部分都）我觉得什麼人跟他相处，大部分都有很好的印象。有很好的印象。（20）我觉得他跟我很相似）我觉得他跟我很相似37（21）我愿意在班上或团体中，做什麼事都）我愿意在班上或团体中，做什麼事都投他一票投他一票（22）我觉得他是许多人中，容易让别人尊）我觉得他是许多人中，容易让别人尊敬的一个敬的一

30、个（23）我认为他是十二万分聪明的）我认为他是十二万分聪明的（24）我觉得他在我所有认识的人中，是非）我觉得他在我所有认识的人中，是非常讨人喜欢的常讨人喜欢的（25）他是我很想学的那种人。）他是我很想学的那种人。（26）我觉得他非常容易赢得别人的好感）我觉得他非常容易赢得别人的好感38（二）爱情类型理论（二）爱情类型理论 1、加拿大社会学家、加拿大社会学家John Alan Lee（1973）将爱情分为六种类型将爱情分为六种类型：浪漫之爱浪漫之爱游戏之爱游戏之爱 友谊之爱友谊之爱 占有之爱占有之爱 现实之爱现实之爱 利他之爱利他之爱 39浪漫之爱浪漫之爱是一较重视外在是一较重视外在美的爱情，在

31、爱美的爱情，在爱情当中，恋人无情当中，恋人无条件包容对方缺条件包容对方缺点。是一种充满点。是一种充满浪漫激情的爱。浪漫激情的爱。40友谊之爱友谊之爱青梅竹马般的感情青梅竹马般的感情是一种共同成长的平稳一种共同成长的平稳的爱情，因长期相处的爱情，因长期相处而与对方产生亲密感而与对方产生亲密感与归属感。与归属感。41游戏之爱游戏之爱视爱情为获得对方青睐的挑战性游戏。当事人为避视爱情为获得对方青睐的挑战性游戏。当事人为避免自己过度投入感情，会不停的更换对象，以享受免自己过度投入感情，会不停的更换对象，以享受爱情过程的乐趣。爱情过程的乐趣。42占有之爱占有之爱这种爱情具有这种爱情具有强制性，排他强制性

32、，排他性高，通常当性高，通常当事人较为敏感，事人较为敏感，情绪起伏也较情绪起伏也较明显。明显。43我有房子不怕我有房子不怕娶不到老婆娶不到老婆倾向于选择成本低、酬倾向于选择成本低、酬赏高的爱情。以现实利赏高的爱情。以现实利益为考量来发展的爱情益为考量来发展的爱情。现实之爱现实之爱44视爱为一种奉献、付视爱为一种奉献、付出，不求回报。是一出，不求回报。是一种充满关爱之情的爱种充满关爱之情的爱。利他之爱利他之爱452、社会心理学家沃尔斯特夫妇、社会心理学家沃尔斯特夫妇（J.Wolster and L.Wolster）他们通过大量实例分析提出，爱情有两种基本形式：他们通过大量实例分析提出，爱情有两种

33、基本形式：一是情欲支配的浪漫爱，它是一是情欲支配的浪漫爱，它是“热切倾心于另一个热切倾心于另一个人的一种状态。有时，爱人是那些能够为着自己的人的一种状态。有时，爱人是那些能够为着自己的伴侣，为着满足自己的需要长时间交往的人。有时，伴侣，为着满足自己的需要长时间交往的人。有时，爱人则是一些着迷于最终得到其伴侣的爱情，并为爱人则是一些着迷于最终得到其伴侣的爱情，并为着满足自己的情欲冲动奋斗的人着满足自己的情欲冲动奋斗的人”。这种强烈的爱。这种强烈的爱情表现为紧张的生理唤起状态。情表现为紧张的生理唤起状态。另一种则是伴侣爱。它指另一种则是伴侣爱。它指“我们为那些与我们的生我们为那些与我们的生活密不可

34、分的人体验到的一种钟爱之情活密不可分的人体验到的一种钟爱之情”。伴侣爱。伴侣爱与短暂的浪漫爱相比更牢固持久。在爱情关系中，与短暂的浪漫爱相比更牢固持久。在爱情关系中，行为往往建立在双方利益的考虑上，伴侣爱使人们行为往往建立在双方利益的考虑上，伴侣爱使人们把伴侣利益置于自己之上。把伴侣利益置于自己之上。46（三）爱情三角理论（三）爱情三角理论 美国心理学家美国心理学家R.Sternberg1988提提出的爱情含有三种成分：出的爱情含有三种成分：亲密亲密（Intimacy）亲密是亲密是“温暖温暖”的的 激情激情（passion）激情是激情是“热烈热烈”的的 承诺承诺(commitment)承诺是承

35、诺是“冷静冷静”的的 三种成分在爱情当中所占的比例会不断三种成分在爱情当中所占的比例会不断的变动，因而有的变动，因而有七种不同的爱情关系七种不同的爱情关系组合组合。47亲密亲密，是两，是两人之间感觉人之间感觉亲近，温馨亲近，温馨的一种体验。的一种体验。包括对爱人包括对爱人的赞赏、照的赞赏、照顾、自我的顾、自我的展露和内心展露和内心的沟通。的沟通。亲密亲密(Intimacy)48 激情是一种“强烈地渴望跟对方结合的状态”。个人外表的和内在的魅力是影响激情的重要因素。性的需要，是引起激情的主导形式，其它自尊、照顾、归属、支配、服从也是唤醒激情体验的源泉。激情激情passion49由两方面组成：短期

36、的和长期的。由两方面组成：短期的和长期的。短期方面就是要做出爱不爱一个人的决定。短期方面就是要做出爱不爱一个人的决定。长期方面则是作出维护这一爱情关系的承长期方面则是作出维护这一爱情关系的承诺，包括对爱情的忠诚，责任心。诺，包括对爱情的忠诚，责任心。承诺承诺(commitment)50 普渡大学的心理学家西曼娜普渡大学的心理学家西曼娜艾瑞艾瑞加（加（Ximena Arriaga）的研究显）的研究显示，承诺是建立爱情关系中的一个示，承诺是建立爱情关系中的一个关键元素。对于伴侣的同一个行为，关键元素。对于伴侣的同一个行为，承诺不那么坚定的人会看得更消极，承诺不那么坚定的人会看得更消极，而且随着时间

37、的推移，最终可能是而且随着时间的推移，最终可能是致命性的。致命性的。51迷恋之爱迷恋之爱喜欢之爱喜欢之爱空洞之爱空洞之爱浪漫之浪漫之爱爱虚幻之爱虚幻之爱伙伴之爱伙伴之爱完美式完美式52 Murstein1987认为亲密关系的发展，依认为亲密关系的发展，依双方接触的次数多寡，可分为刺激（双方接触的次数多寡，可分为刺激（stimulus）、）、价值（价值（value）、和角色（）、和角色（role）三阶段。）三阶段。刺激阶段：第一次接触的时候，刺激阶段：第一次接触的时候，外貌吸引外貌吸引 价值阶段：第二次到第七次接触，价值阶段：第二次到第七次接触，价值观相似价值观相似 角色阶段：指第八次以后的接触

38、。角色阶段：指第八次以后的接触。角色扮演角色扮演(四）爱情发展阶段理论四）爱情发展阶段理论 53（五）投资模式理论（五）投资模式理论 拉斯伯特拉斯伯特Caryl Rusbult,1983的投资的投资模式是社会交换论的观点模式是社会交换论的观点，他认为当事人会，他认为当事人会以一种理性且公平的方式评估，衡量自己在以一种理性且公平的方式评估，衡量自己在关系中的付出与收获，以决定其应对此关系关系中的付出与收获，以决定其应对此关系的方式。的方式。此理论可以化为以下的公式：此理论可以化为以下的公式：满意度替代性投资量承诺满意度替代性投资量承诺 根据投资模式的预测，个体在亲密关系中，根据投资模式的预测，个

39、体在亲密关系中，有较高的满意度、而可替代性较低、并随着有较高的满意度、而可替代性较低、并随着投资量的增加，会使个体做出较多的承诺，投资量的增加，会使个体做出较多的承诺，也使得彼此的关系更为稳固。也使得彼此的关系更为稳固。54关系责任的投资模型关系责任的投资模型收益收益成本成本比较水平比较水平对关系的对关系的满意度满意度对关系的对关系的投资水平投资水平替代关系替代关系的质量的质量对关系对关系的承诺的承诺关系稳定性关系稳定性55（六）依附风格理论（六）依附风格理论 依附理论（依附理论（attachment theory）是关）是关于为了得到安全感而寻求亲近另一人于为了得到安全感而寻求亲近另一人的心

40、理倾向的理论。当此人在场时会的心理倾向的理论。当此人在场时会感到安全，不在场时会感到焦虑。此感到安全，不在场时会感到焦虑。此理论最早由理论最早由Bowlby在在1950年代提出。年代提出。561.三类型的依附风格理论三类型的依附风格理论 Hazan和和Shaver将成人的爱情关系视为一种依附将成人的爱情关系视为一种依附的过程，即伴侣间建立爱情连结的过程，就如婴的过程，即伴侣间建立爱情连结的过程，就如婴幼儿在幼年时期与双亲建立依附性情感连结的过幼儿在幼年时期与双亲建立依附性情感连结的过程一般，他们根据程一般，他们根据Bowlby的依附理论和的依附理论和Ainsworth等人的三种婴幼儿倾向，提出

41、爱情关等人的三种婴幼儿倾向，提出爱情关系的三种依附风格系的三种依附风格 依恋理论的核心假设是：我们在婴儿和儿童时期依恋理论的核心假设是：我们在婴儿和儿童时期学会的特定依恋方式通常伴随我们的一生，并扩学会的特定依恋方式通常伴随我们的一生，并扩展到我们与其他人的关系之中展到我们与其他人的关系之中 57 安全依附安全依附：与伴侣的关系良好、稳定，能彼：与伴侣的关系良好、稳定，能彼此信任、互相支持。此信任、互相支持。不会经常忧虑于被抛弃或与不会经常忧虑于被抛弃或与人关系过于亲密。人关系过于亲密。56%逃避依附逃避依附：害怕且逃避与伴侣的亲密。：害怕且逃避与伴侣的亲密。在与他在与他人关系亲密时会有些不自

42、然；他们发现难以完全信人关系亲密时会有些不自然；他们发现难以完全信任他人、难以让自己依赖他人。任他人、难以让自己依赖他人。25%焦虑焦虑矛盾依附矛盾依附：经常担心自己的伴侣不是真的爱经常担心自己的伴侣不是真的爱自己、或担心伴侣不想与自己在一起。自己、或担心伴侣不想与自己在一起。时常具有情时常具有情绪不稳、极端反应的现象，善于忌妒且希望绪不稳、极端反应的现象，善于忌妒且希望跟伴侣的关系是互惠的。跟伴侣的关系是互惠的。19%58 研究发现焦虑型和回避型的人会成为伴侣，研究发现焦虑型和回避型的人会成为伴侣，因为他们互相匹配对方的关系图式：相比因为他们互相匹配对方的关系图式：相比他们的伴侣，焦虑型的个

43、体期望在关系中他们的伴侣，焦虑型的个体期望在关系中有更多投入，而回避型的个体期望对关系有更多投入，而回避型的个体期望对关系负担更少的的责任（负担更少的的责任（Kirdpatrick&Davis,1994）。但焦虑）。但焦虑回避型的伴侣回避型的伴侣报告，他们的关系没有生趣，并有许多负报告，他们的关系没有生趣，并有许多负性的、有问题的交流沟通方式（性的、有问题的交流沟通方式（Morgan&Shaver,1999）。）。59 焦虑型的女性焦虑型的女性回避型的男性（回避型的男性（Kirdpatrick&Davis,1994）。在长达四年的研究中，他们的关系和）。在长达四年的研究中，他们的关系和双安全型

44、的伴侣关系同样稳定。双安全型的伴侣关系同样稳定。焦虑型的女性在他们的关系中展现出典型刻板化的女焦虑型的女性在他们的关系中展现出典型刻板化的女性角色。他们在关系中投入大量的精力，表现出对关性角色。他们在关系中投入大量的精力，表现出对关系状况的关注，积极地展现对伴侣的照顾。系状况的关注，积极地展现对伴侣的照顾。回避型的男性在他们的关系中再现出典型的刻板化男回避型的男性在他们的关系中再现出典型的刻板化男性角色。他们投入得很少，很少表露出情绪，也很少性角色。他们投入得很少，很少表露出情绪，也很少分享情绪，且避免讨论他们的关系。这类型的伴侣在分享情绪，且避免讨论他们的关系。这类型的伴侣在关系中体验到的正

45、性感觉要少得多，他们接受伴侣的关系中体验到的正性感觉要少得多，他们接受伴侣的行为是因为符合他们对异性的刻板印象或是图式。行为是因为符合他们对异性的刻板印象或是图式。焦虑型的男性和回避型的女性组成的伴侣关系则不会焦虑型的男性和回避型的女性组成的伴侣关系则不会持久，因为对方的行为不符合他们的性别图式持久，因为对方的行为不符合他们的性别图式（Morgan&Shaver,1999）。）。60婴儿的依附婴儿的依附 类型类型 安全型婴儿：他们的教养者会对他们的需要有所回应，安全型婴儿：他们的教养者会对他们的需要有所回应，以及在和他们的交往中表现出正性情绪，这些婴儿信以及在和他们的交往中表现出正性情绪，这些

46、婴儿信任他们的教养者，不担心他们会被抛弃，并且认为自任他们的教养者，不担心他们会被抛弃，并且认为自己是被人喜爱，很有价值的。寻求接近、接触母亲，己是被人喜爱，很有价值的。寻求接近、接触母亲，或在远处以微笑或招手问候母亲。或在远处以微笑或招手问候母亲。回避型婴儿：他们的教养者通常是冷淡的、疏远并常回避型婴儿：他们的教养者通常是冷淡的、疏远并常回绝婴儿建立亲密关系的尝试。这些婴儿渴望和他们回绝婴儿建立亲密关系的尝试。这些婴儿渴望和他们的教养者亲近，但学着压制这个需求，这种依恋方式的教养者亲近，但学着压制这个需求，这种依恋方式的人发展亲密关系是十分困难的。回避母亲。的人发展亲密关系是十分困难的。回避

47、母亲。抵抗抵抗/矛盾型婴儿：他们的教养者通常是情绪不稳定矛盾型婴儿：他们的教养者通常是情绪不稳定且专横的。这些婴儿无法预测他们的教养者在什么时且专横的。这些婴儿无法预测他们的教养者在什么时候、以什么样的方式回应他们的需要，于是尤其焦虑。候、以什么样的方式回应他们的需要，于是尤其焦虑。冷淡或主动地表现出对母亲的敌意。冷淡或主动地表现出对母亲的敌意。612.四类型的依附风格理论四类型的依附风格理论 Bartholomew和和Horowits1991以正以正向或负向的自我意像、正向或负向的他人向或负向的自我意像、正向或负向的他人意像两个向度来分析，产生以下四种爱情意像两个向度来分析，产生以下四种爱情

48、依附风格：依附风格：安全依附：正向自我意像和正向他人意像安全依附：正向自我意像和正向他人意像 焦虑依附：负向自我意像和正向他人意像焦虑依附：负向自我意像和正向他人意像 排除依附：正向自我意像和负向他人意像排除依附：正向自我意像和负向他人意像 逃避依附：负向自我意像和负向他人意像逃避依附：负向自我意像和负向他人意像62四、爱情的动力之源是什么四、爱情的动力之源是什么?源于生理源于生理?生理动力生理动力 追寻自我追寻自我?心理动力心理动力 源于家庭源于家庭?社会动力社会动力63（一）性欲（一）性欲 研究和观察表明，男性和女研究和观察表明，男性和女性的性欲是内在需求和爱情性的性欲是内在需求和爱情的动

49、力，这是繁衍后代的本的动力，这是繁衍后代的本能。英国性学泰斗霭理士在能。英国性学泰斗霭理士在他的他的性心理学性心理学中写道：中写道：“恋爱的发展过程可以说是恋爱的发展过程可以说是双重的。第一重的发展是由双重的。第一重的发展是由于性本能向全身释放。第二于性本能向全身释放。第二重的发展是由于性冲动和其重的发展是由于性冲动和其他性质多少相连的心理因素他性质多少相连的心理因素发生了混合。发生了混合。”64情爱源于生理情爱源于生理 由罗杰斯大学人类学家由罗杰斯大学人类学家海伦海伦费希尔费希尔博士和博士和艾伯特艾伯特爱因斯坦医学院的博士爱因斯坦医学院的博士露西露西布朗布朗领领导一个科研小组，首次通过对脑部

50、进行核导一个科研小组，首次通过对脑部进行核磁共振发现，爱情不是由性冲动而萌发的，磁共振发现，爱情不是由性冲动而萌发的，爱情是一种生理刺激。与罗曼蒂克爱情有爱情是一种生理刺激。与罗曼蒂克爱情有关的活跃区域在大脑右边，而与面部迷人关的活跃区域在大脑右边，而与面部迷人魅力有关的活跃区域在大脑左边。魅力有关的活跃区域在大脑左边。65 通过对脑部的核磁共振成像发现，当情感反通过对脑部的核磁共振成像发现，当情感反应出现时，大脑的夸奖区和动机区开始活跃。应出现时，大脑的夸奖区和动机区开始活跃。这给我们的两大主要预测提供了支持：一是这给我们的两大主要预测提供了支持：一是早期强烈的罗曼蒂克爱情与大脑皮层下的夸早