人教版二年级下册《美术》第12课 小鸟的家-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:815e3).docx
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1、第第 1212 课课 小鸟的家小鸟的家 教学目标:教学目标: 知识与技能:让学生运用各种不同材料制作小鸟的家。 过程与方法:制作小鸟的家。 情感态度价值观: 培养学生的想象力和创造能力-,引到爱护自然保护 坏境。 教学重、难点:教学重、难点: 教学重点:培养学生的创新精神。 教学难点:制作小鸟的家。 教具准备:教具准备: 卡纸,剪刀,胶水,水彩笔,油画棒,瓶子,树枝,彩泥等 课的类型:课的类型: 造型表现 教学流程教学流程 一:导入阶段 1(音乐导入)小朋友们让我们闭上眼睛听一听里面有什么 师:仿佛听到了什么?(睁眼) 生:鸟叫声 师: (出示森林图片)在这条通向森林的路上,有这么多悦耳的鸟叫
2、 声。那么,让我们做一只快乐的小鸟,飞进去看看吧!说不定会遇到 新朋友,首先我们遇到的是新朋友一只嘴巴非常大的鸟,是什么? 生:大嘴鸟 师:接下来是我们的好朋友,我们经常见的什么鸟 ? 生:麻雀(奖励学生) 师:这是一只正在帮大树捕捉害虫的鸟,是什么鸟? 生:啄木鸟(非常的好) 师:这是一只呆萌的鸟,是什么? 生:猫头鹰 师: 哇! 这么多的鸟类, 老师想问一下, 我们的小朋友都有自己的家, 那么这些可爱的鸟儿住在哪里, 小朋友让我们挥动翅膀去森林里看看 小鸟的家吧! (出示课题;小鸟的家) 二:新授阶段 1:出示图片 师:这是什么? 生:鸟窝 师:对,这就是鸟的家 师:大家看这只鸟的家在什么
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