人教版二年级下册《美术》第12课　小鸟的家-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：b2698).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：388809

上传时间：2020-03-21

格式：DOCX

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关键词：: 美术人教版二年级下册 12 小鸟教案教学设计县级配套课件编号 b2698 下载 _二年级下册_人教版2024_美术_小学

资源描述：: 1、小鸟的家教学设计小鸟的家教学设计教材分析：教材分析：本课属于设计.应用领域，是为了培养学生的动手能力，激发学生设计立体造型的性趣而设计的课程。教材中以小鸟的家为题材，告诉学生动物是珍贵的、可爱的，引导学生保护环境，热爱大自然，从小形成环保意识。教材中展示了各种小鸟的家及鸟巢的造型，学生通过欣赏和制作小鸟和鸟巢，体会制作过程中的乐趣，从而培养学生的动手能力、创造能力和想象能力。既巩固了前面所学的造型知识，也为后面同属这一学习领域的课做好了铺垫，本课起到承上启下的作用。教学目标：教学目标： 1.学生能根据现有材料的特性、鸟巢的造型特点，制作一个有创意的鸟巢。 2.能用黏土
2、制作几个小鸟与鸟巢搭配。 3.培养学生爱护环境的意识和团结互助的精神，激发其热爱大自然，保护鸟类的情感。教学重点：教学重点：学会用树枝、干草、羽毛、黏土、卡纸等物品，制作小鸟和鸟巢。教学难点：教学难点：巧妙利用材料，设计制作独特而美观的鸟巢和小鸟。教学准备：教学准备：课件，提前做好的作品。教学方法：教学方法：讲授法、实践法。教学内容：教学内容：一、引导阶段师：森林生活着许多的小动物，在这些小动物中有位小小建筑师，同学们你知道它是谁吗？师：为什么说小鸟是小小建筑师呢？师：筑巢虽然不是鸟类特有的技能，但鸟类筑巢的本领，在动物界确是无与伦比的。今天我们就一起走进小
3、鸟的家去看一看。二、发展阶段 1.欣赏各种类型的鸟巢图片。师：同学们，你知道小鸟的家大多都搭建在哪里吗？鸟巢是什么形状的呢？又有什么作用呢？师：小鸟的身体结构是怎样的呢？ 2. 学生作品欣赏。师：看完这么多优秀作品，你能说一说制作鸟巢的材料都有哪些吗？分组讨论如何制作鸟巢和小鸟。 3. 教师出示范作。三、布置作业师：小鸟的家去哪了？它为什么会失去了家园？师：你能为它做些什么？师：今天这节课我们就为这些流离失所的小鸟，制作一个温暖舒适的家吧！作业要求： 1.利用现有材料，选择自己喜欢的方式方法为小鸟制作一个舒适的家。 2.可小组合作，一位同学制作小鸟，一位同学为小鸟制作美丽舒适的家。 3.想象力丰富，思维独特，色彩鲜艳。四、展示评价选出最喜欢的作品，由小作者对作品创意、选材进行介绍五、拓展延伸 2008 北京奥运会主场馆以鸟巢的外形而设计的，如同孕育生命的巢，寄托着人类对未来的希望！六、收拾整理请同学们整理好工具和材料，保持教室环境卫生。

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