1.1蜡烛的变化ppt课件-2022新苏教版六年级上册《科学》.pptx

1、蜡蜡 烛烛 的的 变变 化化通过通过看一看看一看、摸摸一摸一摸、捏一捏捏一捏、闻一闻闻一闻等一些方等一些方法来了解蜡烛的法来了解蜡烛的特点特点。比一比看哪比一比看哪些些同同学最仔细学最仔细！最认！最认真！真！凭我们刚才的观凭我们刚才的观察能发现蜡烛身察能发现蜡烛身上的变化吗？上的变化吗？切割切割、加热加热、点点燃燃.你准备怎么来研你准备怎么来研究呢？究呢？实验名称实验名称切切 割割 蜡蜡 烛烛使用仪器使用仪器 小刀、蜡烛、纸垫小刀、蜡烛、纸垫 温馨提示：温馨提示：1、切割蜡、切割蜡烛时请注意烛时请注意用刀安全，用刀安全，不要划伤自不要划伤自己。己。2、实验完、实验完以后物品归以后物品归位。位。

2、一、实验步骤：一、实验步骤：1、把蜡烛放在纸垫上，用小刀切割。、把蜡烛放在纸垫上，用小刀切割。2、观察蜡烛切割前后、观察蜡烛切割前后形态形态有什么变化。有什么变化。二、观察到的现象：二、观察到的现象：蜡烛由（蜡烛由（）变成了（）变成了（）。）。三、结论三、结论切割蜡烛，仅仅是（切割蜡烛，仅仅是（）变了）变了，()新物质。新物质。小块、碎末小块、碎末大块、整根大块、整根 形态形态 没有产生没有产生实验名称实验名称加加 热热 蜡蜡 块块使用仪器使用仪器酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、坩埚钳、火柴、酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、坩埚钳、火柴、蜡块蜡块温馨提示：温馨提示：1、酒精灯、酒精灯放置在水平

3、放置在水平桌面桌面,用火用火柴点燃。柴点燃。（外焰加外焰加热热）。）。2、熄灭酒、熄灭酒精灯要用灯精灯要用灯帽盖灭，不帽盖灭，不能用嘴吹。能用嘴吹。一、实验步骤：一、实验步骤：1、把切割好的蜡块放在蒸发皿里。、把切割好的蜡块放在蒸发皿里。2、把蒸发皿放置在石棉网上。、把蒸发皿放置在石棉网上。3、点燃酒精灯，给蒸发皿里的蜡块加热。、点燃酒精灯，给蒸发皿里的蜡块加热。4、观察蜡块的变化。、观察蜡块的变化。二、观察到的现象：二、观察到的现象：蜡块由（蜡块由（）体变成了（）体变成了（）体。）体。三、结论三、结论加热蜡块，仅仅是（加热蜡块，仅仅是（）变了，（）变了，（）新物质。新物质。固固 液液 形态形

4、态 没有产生没有产生实验名称实验名称点点 燃燃 蜡蜡 烛烛使用仪器使用仪器火柴、蜡烛、烧杯、蒸发皿、坩埚钳火柴、蜡烛、烧杯、蒸发皿、坩埚钳温馨提示：温馨提示：1、使用烧、使用烧杯时请轻拿杯时请轻拿轻放。轻放。2、蒸发皿、蒸发皿要用坩埚钳要用坩埚钳夹住，不能夹住，不能直接用手拿，直接用手拿，防止烫伤。防止烫伤。3、请认真、请认真观察并做好观察并做好记录。记录。一、实验步骤：一、实验步骤：1、把蜡烛点燃，观察看到的现象；、把蜡烛点燃，观察看到的现象；2、取一只干燥的烧杯，罩在火焰的上方；、取一只干燥的烧杯，罩在火焰的上方；3、用坩埚钳夹住蒸发皿盖在火焰上方，观察它的底部。、用坩埚钳夹住蒸发皿盖在火

5、焰上方，观察它的底部。二、观察到的现象：二、观察到的现象：1、点燃蜡烛，我们看到了（、点燃蜡烛，我们看到了（）、（）、（），感受到），感受到了（了（）。）。2、取一只干燥的烧杯，罩在火焰的上方，看到烧杯的内壁有、取一只干燥的烧杯，罩在火焰的上方，看到烧杯的内壁有（）。）。3、用坩埚钳夹住蒸发皿盖在火焰的上方，过一会儿取下来，、用坩埚钳夹住蒸发皿盖在火焰的上方，过一会儿取下来，它的底部（它的底部（）。）。三、结论三、结论 点燃蜡烛，（点燃蜡烛，（）新物质。）新物质。光光烟烟热热 雾、小水珠雾、小水珠 变黑变黑 产生了产生了通过刚才的总结，我们知道物质的变化可以通过刚才的总结，我们知道物质的变化可

6、以分成分成两大类两大类另一类是另一类是产生新物质的变化，产生新物质的变化，这类变化常常这类变化常常可以从可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现象表现出来，如蜡烛的燃烧现出来，如蜡烛的燃烧一类一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，仅仅是形态的变化，没有产生新物质，如蜡如蜡烛受热熔化烛受热熔化物理变化物理变化化学变化化学变化下面这些现象属于哪一类变化？你的证下面这些现象属于哪一类变化？你的证据是什么？据是什么？化学变化化学变化火火 柴柴 燃燃 烧烧 压扁易拉罐压扁易拉罐物理变化物理变化折断笔折断笔树叶颜色变化树叶颜色变化化学变化化学变化煮熟鸡蛋煮

7、熟鸡蛋化学变化化学变化打破鸡蛋打破鸡蛋物理变化物理变化盐酸滴在石灰石上盐酸滴在石灰石上 化学变化化学变化举例说说生活中的一些变举例说说生活中的一些变化，并具体说明它们分别化，并具体说明它们分别属于哪一类变化？你的依属于哪一类变化？你的依据是什么呢？据是什么呢？物质的变化可以分成物质的变化可以分成两大类两大类另一类是另一类是产生新物质的变化，产生新物质的变化，这类变化常常这类变化常常可以从可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现象表现出来，如蜡烛的燃烧现出来，如蜡烛的燃烧一类一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，仅仅是形态的变化，没有产生新物质，

8、如蜡如蜡烛受热熔化烛受热熔化物理变化物理变化化学变化化学变化实验名称实验名称切切 割割 蜡蜡 烛烛使用仪器使用仪器 小刀、蜡烛、纸垫小刀、蜡烛、纸垫 温馨提示：温馨提示：1、切割蜡、切割蜡烛时请注意烛时请注意用刀安全，用刀安全，不要划伤自不要划伤自己。己。2、实验完、实验完以后物品归以后物品归位。位。一、实验步骤：一、实验步骤：1、把蜡烛放在纸垫上，用小刀切割。、把蜡烛放在纸垫上，用小刀切割。2、观察蜡烛切割前后形态有什么变化。、观察蜡烛切割前后形态有什么变化。二、观察到的现象：二、观察到的现象：蜡烛由（蜡烛由（）变成了（）变成了（）。）。三、结论三、结论切割蜡烛，仅仅是（切割蜡烛，仅仅是（）

9、变了）变了，()新物质。新物质。实验名称实验名称加加 热热 蜡蜡 块块使用仪器使用仪器酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、坩埚钳、火柴、酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、坩埚钳、火柴、蜡块蜡块温馨提示：温馨提示：1、酒精灯、酒精灯放置在水放置在水平桌面平桌面,用用火柴点燃。火柴点燃。（外焰加外焰加热热）。）。2、熄灭酒、熄灭酒精灯要用精灯要用灯帽盖灭，灯帽盖灭，不能用嘴不能用嘴吹。吹。一、实验步骤：一、实验步骤：1、把切割好的蜡块放在蒸发皿里。、把切割好的蜡块放在蒸发皿里。2、把蒸发皿放置在石棉网上。、把蒸发皿放置在石棉网上。3、点燃酒精灯，给蒸发皿里的蜡块加热。、点燃酒精灯，给蒸发皿里的蜡块加热。

10、4、观察蜡块的变化。、观察蜡块的变化。二、观察到的现象：二、观察到的现象：蜡块由（蜡块由（）体变成了（）体变成了（）体。）体。三、结论三、结论加热蜡块，仅仅是（加热蜡块，仅仅是（）变了，（）变了，（）新物质。新物质。实验名称实验名称点点 燃燃 蜡蜡 烛烛使用仪器使用仪器火柴、蜡烛、烧杯、蒸发皿、坩埚钳火柴、蜡烛、烧杯、蒸发皿、坩埚钳温馨提示：温馨提示：1、使用烧、使用烧杯时请轻拿杯时请轻拿轻放。轻放。2、蒸发皿、蒸发皿要用坩埚钳要用坩埚钳夹住，不能夹住，不能直接用手拿，直接用手拿，防止烫伤。防止烫伤。3、请认真、请认真观察并做好观察并做好记录。记录。一、实验步骤：一、实验步骤：1、把蜡烛点燃，

11、观察看到的现象；、把蜡烛点燃，观察看到的现象；2、取一只干燥的烧杯，罩在火焰的上方；、取一只干燥的烧杯，罩在火焰的上方；3、用坩埚钳夹住蒸发皿盖在火焰上方，观察它的底部。、用坩埚钳夹住蒸发皿盖在火焰上方，观察它的底部。二、观察到的现象：二、观察到的现象：1、点燃蜡烛，我们看到了（、点燃蜡烛，我们看到了（）、（）、（），感受到），感受到了（了（）。）。2、取一只干燥的烧杯，罩在火焰的上方，看到烧杯的内壁有、取一只干燥的烧杯，罩在火焰的上方，看到烧杯的内壁有（）。）。3、用坩埚钳夹住蒸发皿盖在火焰的上方，过一会儿取下来，、用坩埚钳夹住蒸发皿盖在火焰的上方，过一会儿取下来，它的底部（它的底部（）。）。三、结论三、结论 点燃蜡烛，（点燃蜡烛，（）新物质。）新物质。