岭南版六年级下册《美术》12. 亚洲大陆之旅-教案、教学设计(配套课件编号：d1e56).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：388737

上传时间：2020-03-21

格式：DOC

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关键词：: 美术岭南版六年级下册美术12. 亚洲大陆之旅_教案、教学设计配套课件编号：d1e56 岭南六年级下册 12. 亚洲大陆教案教学设计配套课件编号 d1e56 下载 _六年级下册_岭南版2024_美术_小学

资源描述：: 1、岭南版美术第十二册第 12 课教学设计亚洲大陆之旅亚洲大陆之旅一、学习领域：造型表现二、课时：1 课时三、教具、学具： 1.教师准备：多媒体、教师 PPT 课件； 2.学生准备：学生收集亚洲各地的人文化景观(建筑、雕塑、风光)图片和资料；四、教学目标： 1、知识与技能：初步了解亚洲的世界文化遗产以及感受到亚洲建筑、雕刻的艺术之美。以小组合作的形式，用线描的方法表现亚洲的艺术之旅； 2、过程与方法：通过欣赏亚洲的建筑或雕刻艺术，能对建筑或雕刻的造型、色彩、材质、风格等方面进行细致观察和描述。以小组合作的形式完成一幅描绘亚洲建筑古迹的旅游长卷画； 3、情感、态度、价值观：通过赏析
2、、描绘亚洲的建筑和雕刻艺术，培养学生对亚洲艺术的感受力，加深学生对亚洲世界文化遗产的思想感情。教学重点：重点：了解亚洲建筑的艺术风格和雕刻作品的装饰风格，以线描的方法进行表现。难点：能融汇亚洲建筑的艺术风格和雕刻作品的装饰风格进行线描表现。兴趣点：以“旅行”的方式欣赏、探究亚洲各地的文化古迹。教学策略：教学策略：合作、探究作业要求：作业要求：1.以小组合作的形式，用线描的方法表现亚洲的艺术之旅的长卷图； 2.各小组导游作汇报五、五、教学活动设计教学活动设计：一、创设情境、导入课题： 1开场语：同学们，今天我们要去亚洲大陆旅行啦，准备好了吗？ 2. 引导学生阅读课本，明确学
3、习内容和任务；教师板书：亚洲大陆之旅 3. 展示亚洲地图(PPT 课件)，让学生指出教材中的雕塑和雕刻作品所在国家的位置；老师问：你最想去亚洲什么地方旅行？学生答：二、课堂发展：深入学习： 1、观看 PPT,让学生感知亚洲的世界文化遗产以及感受到亚洲建筑、雕刻的艺术之美。 2、教师分析教材中的雕塑和雕刻作品的艺术特色（了解唐提招寺的建筑背景、功能、造型、材料、装饰等五个要素，分析其建筑特色，体现了东方艺术的风格。）。 3、教师示范：以唐提招寺和吴哥窟建筑艺术特点作比较分析，运用几何形体的组合，以线描的形式画出其建筑图形。三、小组合作，展示评价： 1、活动要求： 1 以小组合作的形式，用线描的方法表现亚洲的艺术之旅的长卷图；2.各小组导游作汇报； 2、小组合作，商讨画面的构成，景点分工，将各自的（建筑或雕刻）画出来，粘贴成长卷，在讲台上展示，各小组汇报各组的旅游景点； 3、各小组评价，老师点评。

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