（精选课件）高教版中职语文职业模块-工科类第11课睡美人课件1.ppt

1、 睡美人的故事 睡美人睡美人芭蕾舞剧取材于法国作家沙尔芭蕾舞剧取材于法国作家沙尔贝格的贝格的童话，是柴科夫斯基继童话，是柴科夫斯基继天鹅湖天鹅湖之后创作的第之后创作的第二部经典作品。故事梗概：美丽的奥罗拉公主受二部经典作品。故事梗概：美丽的奥罗拉公主受到邪恶的巫婆卡拉沃斯的诅咒，在十六岁时被纺到邪恶的巫婆卡拉沃斯的诅咒，在十六岁时被纺锭刺伤手指而死，代表智慧和善良的仙女里拉用锭刺伤手指而死，代表智慧和善良的仙女里拉用魔杖赶走了妖婆，并救活了奥罗拉公主，但必须魔杖赶走了妖婆，并救活了奥罗拉公主，但必须以公主和她的王国沉睡一百年为代价。一百年以以公主和她的王国沉睡一百年为代价。一百年以后英俊的王子

2、菲利普打猎经过城堡，受到里拉的后英俊的王子菲利普打猎经过城堡，受到里拉的指引，来到了安睡在卧榻上的公主前面，又受到指引，来到了安睡在卧榻上的公主前面，又受到里拉的指示，轻轻一吻，唤醒了沉睡一百年的奥里拉的指示，轻轻一吻，唤醒了沉睡一百年的奥罗拉公主。作品歌颂了善良和忠诚。罗拉公主。作品歌颂了善良和忠诚。戴长征读小说一般从两个方面入手一、理清故事情节一、理清故事情节二、感知人物形象二、感知人物形象整体感知整体感知 把握情节把握情节 开端 (1-2)B角获得与男A角同台演出的机会发展 (3-9)B角尽全力演出并获得成功高潮 (10)B角演出获得巨大成功，睡美人被唤醒 结局 (11-12)A角在观众

3、席上微笑着为她的演出鼓掌研读课文，分析人物研读课文，分析人物在完整的故事情节中小说一共刻画了几个人物，小说的主人公是谁，说明理由。人物vA角、角、B角、男角、男A角、导演角、导演主人公主人公B角把文中描写B角的句子划下来。然后归纳一下B角是一个什么样的演员？B角的形象特点角的形象特点v敬业v自信v倔强、执著B角的成功源于哪些因素？对职业的热爱和执著追求 A 角为她创造的机会-关键因素A角在文中出现两次，前有“失踪”，后有A角在观众席上鼓掌，前后照应。从A角的“失踪”到“鼓掌”，这里面包含着很多的故事。她为什么要“失踪”？回忆一下，当你们读到最后一句话，看到 A角在那里鼓掌的时候，你们有什么感觉

4、？你觉得A角是一个什么样的演员？A角的形象特点甘为人梯 善良 敬业从全文看，B角的成功是因为A角给了B角展示自己才能的机会，那在此之前B角一直得不到上台机会的原因又是什么？在文本中找出依据。导演对女A角的偏爱所形成的偏见和对B角的不信任。另一方面是由于B角的倔强和顶撞以及她给人造成的执著、自信大于技巧的印象。思考讨论 拓展延伸人们常说：“千里马常有，而伯乐不常有”，文中第9自然段中也说导演后悔自己“导演了一出悲剧”，而这样的悲剧却在生活中时时上演。在今后的工作实践中，也许你会像文中的B角一样在一段时间内被忽略被埋没，你是调头离开现在的工作岗位，还是像B角一样苦练基本功，等待机会的到来？现实生活

5、中的例子一个完美、成功的时代女性杨澜 杨澜上学时能够刻苦努力的学习，严格的要求自己，凭借着持之以恒的毅力和决心，很好的抓住了三次影响她一生的机遇并能很好的把握，为自己今后的家庭、事业架起了稳固的桥梁：从最初的主持到两次申奥；从经商到慈善；从感情到家庭 “机遇只偏爱于有准备的头脑”不是杨澜天生命好，不是她超凡脱俗，而是她善于抓住身边的机遇，敢于迎接挑战。先天聪慧不能决定一个人的命运，后天的拼搏与努力加上先天的资质，再加上外界环境的塑造和机遇的把握结合在一起，才能拼凑出精美绝伦的图画。国内著名资深电视节目主持人，曾被评选为“亚洲二十位社会与文化领袖”、“能推动中国前进、重塑中国形象的十二位代表人物

6、”、“中国妇女时代人物”。机会垂青于有准备的人。笛卡尔 美到处都有，对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。罗丹 名人名言学习了这篇文章你有什么收获？课后练习 巩固提高 请以“美就在我身边”为题写一篇文章，文体不限。优秀的微型小说都能以精巧的构思、出优秀的微型小说都能以精巧的构思、出人意料的结局给读者留下想象的空间和人意料的结局给读者留下想象的空间和回味的余地，从而产生以少胜多的艺术回味的余地，从而产生以少胜多的艺术效果。美国著名评论家罗伯特奥法斯认效果。美国著名评论家罗伯特奥法斯认为，微型小说应当具备这三个要素：为，微型小说应当具备这三个要素：1、新颖奇特的构思；、新颖奇特的构思；2、相对完整的情节；、相对完整的情节；3、出人意料的结尾。、出人意料的结尾。千里马与伯乐的故事作业仿照课文中的心理描写，发挥想象，仿照课文中的心理描写，发挥想象，续写续写B角发现失踪的角发现失踪的A角正微笑着在观角正微笑着在观众席上鼓着掌时的心理活动。众席上鼓着掌时的心理活动。2005年11月7日7时33分