(精选课件)人教版中职语文基础模块上册第15课宣州谢眺楼饯别校书叔云课件2.ppt
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1、宣州谢朓楼饯别校书叔云宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白李白李白诗歌的艺术魅力李白诗歌的艺术魅力 李白的诗具有李白的诗具有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的的 浪漫主义艺术魅力。浪漫主义艺术魅力。浓烈的自我表现的主观色彩;浓烈的自我表现的主观色彩;奔放豪迈的感情;奔放豪迈的感情;综合运用想象、夸张、比喻、拟人等手法,综合运用想象、夸张、比喻、拟人等手法,造成神奇异彩、瑰丽动人的意境;造成神奇异彩、瑰丽动人的意境;语言明朗、活泼、隽永,词采瑰伟绚丽,风语言明朗、活泼、隽永,词采瑰伟绚丽,风格飘逸自然。格飘逸自然。解题:解题:宣州谢朓楼饯别校书叔云宣州谢朓楼饯别校书叔云宣州:宣州:今安徽
2、省宣城县。今安徽省宣城县。谢朓楼:谢朓楼:南北朝时齐朝诗人谢朓任宣城太南北朝时齐朝诗人谢朓任宣城太 守时,在宣城外陵阳山上所建的一座楼,守时,在宣城外陵阳山上所建的一座楼,人称谢朓楼,也称北楼。人称谢朓楼,也称北楼。校书:校书:官名,校书郎的简称。官名,校书郎的简称。云:云:李云。李云。天宝(唐玄宗年号,742756)末年李白在宣城期间饯别秘书省校书郎李云之作宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白弃我去者昨日之日不可留,弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧。乱我心者今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。蓬莱文章建安骨,中
3、间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯抽刀断水水更流,举杯销销愁愁更愁。愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。李白(李白(701-762701-762),字太白,祖籍),字太白,祖籍陇西成纪(今甘肃秦安一带)。先世陇西成纪(今甘肃秦安一带)。先世在隋末因罪或经商徙居中亚。他诞生在隋末因罪或经商徙居中亚。他诞生于中亚的碎叶城(今吉尔吉斯斯坦)。于中亚的碎叶城(今吉尔吉斯斯坦)。五岁时随父迁居绵州昌隆县(四川江五岁时随父迁居绵州昌隆县(四川江油县)的青莲乡,因自号油县)的青莲乡,因自号青莲居士青莲居士。
4、李白于天宝元年(李白于天宝元年(742)怀着远大的政治理)怀着远大的政治理想来到长安,任职于翰林院。二年后,因被谗想来到长安,任职于翰林院。二年后,因被谗毁而离开朝廷,内心十分愤慨地重又开始了漫毁而离开朝廷,内心十分愤慨地重又开始了漫游生活。在天宝十二载(游生活。在天宝十二载(753)的秋天,李白)的秋天,李白来到宣州,他的一位官为校书郎的族叔李云将来到宣州,他的一位官为校书郎的族叔李云将要离去,为饯别行人而写成此诗。要离去,为饯别行人而写成此诗。弃我去者,昨日之日弃我去者,昨日之日不可留不可留乱我心者,今日之日乱我心者,今日之日多烦忧多烦忧弃我而去的昨天已不可挽留,扰乱我心绪的今天弃我而去的
5、昨天已不可挽留,扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。使我极为烦忧。长长风风万里送秋雁万里送秋雁对对此此可以可以酣酣高楼高楼长风长风:远风,大风。:远风,大风。此:此:指上句的长风秋雁的景色。指上句的长风秋雁的景色。酣(酣(hn)高楼:)高楼:畅饮于高楼。畅饮于高楼。万里长风吹送南归的鸿雁,面对此景,正可以万里长风吹送南归的鸿雁,面对此景,正可以登上高楼开怀畅饮。登上高楼开怀畅饮。蓬莱文章建安骨中间小谢又清发 蓬莱:蓬莱:此指东汉时藏书之东观。此指东汉时藏书之东观。蓬莱文章:蓬莱文章:借指借指李云的文章。李云的文章。建安骨:建安骨:汉末建安(汉献帝年号,汉末建安(汉献帝年号,196220)年)年间,间
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