岭南版六年级下册《美术》4. 梦幻未来世界-教案、教学设计(配套课件编号:00643).doc
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第二课时: 梦幻未来世界第二课时: 梦幻未来世界 学习目标: 1.知识与技能:联系实际生活,想象未来生活的变化,激发学生 对未来美好生活的向往。 2 过程与方法:引导学生展开想象,运用多种绘画形式表现出想 象中的未来。 3 情感态度与价值观:培养学生热爱生活的美好感情。 学习要点: 重难点:引导学生展开想象,运用多种绘画形式表现出想象中的 未来。 教学过程: 一、组织教学 师生互致问候 二、引导发现,欣赏导入 1、师:现在是 2015 年了,我们身边的科技在发生日新月异的变 化,如手机、汽车、互联网的普及,同学们,你们幻想过未来的生活 会是什么样的吗? 2、师:播放视屏 师:让你印象最深的是什么?你有什么感受? 设计意图运用学生喜闻乐见的形式-看、交流、欣赏、引发学 生的联想 板书:梦幻未来世界 三、探究阶段: (欣赏绘画作品) 这些漂亮的建筑美轮美奂,让我们展开想象的翅膀,一起欣赏一 下其他同学对未来的想法吧!交流欣赏。 四、故事编创,绘画实践 怎么表现主题?或描绘故事的哪个情节? 画面中哪些是次要的?哪些是主要的?
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