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类型统编版六年级下册道德与法治8科技发展造福人类课件(67张ppt).ppt

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  • 文档编号:388596
  • 上传时间:2020-03-21
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、第四单元 让世界更美好,8 科技发展 造福人类,导入新课,千万年来人类在地球上生生不息,一代一代,从对大自然完全无知,到一点一点的了解,尤其是近几百年来,现代科学体系的建立,使人类对宇宙自然的认知从被动到主动。,学习新课,对世界的不断探索,人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前,欧洲人认为地球是宇宙的中心,而太阳、月球及其它星球都围绕地球旋转。,地心说,我国古代有“天圆如张盖,地方如棋盘”的说法,也有“天如斗笠,地如覆盘”的说法。,天圆地方说,不过,一批有识之士不盲从权威,不迷信教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲生命。,地球是球形的。如果在船桅顶放一个光源,当船驶离海岸时,岸上的

    2、人们会看见亮光逐渐降低,直至消失。,日心说,太阳是不动的,而且在宇宙中心,地球以及其他行星都一起围绕太阳做圆周运动,只有月亮环绕地球运行。,地球在运动,并且24小时自转一周。因为天空比大地大的太多,如果无限大的天穹在旋转而地球不动,实在是不可想象。,伽利略及其制作的望远镜,伽利略研究了速度和加速度,重力和自由落体,相对论,惯性,弹丸运动原理,并从事应用科学和技术的研究,描述了摆的性质和“ 静水平衡”,发明了温度计和各种军事罗盘,并使用用于天体科学观测的望远镜。,伽利略,意大利天文学家、物理学家和工程师。伽利略被称为“观测天文学之父”,被称为“现代物理学之父”、“科学方法之父”、“现代科学之父

    3、”。,伽利略用望远镜观察到天体周相等现象,反驳了托勒密的地心体系,有力地支持了哥白尼的日心学说。,哥白尼和伽利略在追求真理的过程中表现出了怎样的精神?,坚持真理,不畏强权的精神。,不迷信权威的独立人格,用事实验证真理。,敢于探索,敢于怀疑与提问。,伟大的航行,郑和 七次下西洋,麦哲伦 环球航行,人类在认识自然界的同时,也在不断深化对自身的认识。关于人的起源这个问题有不同的说法。,学习新课,科技改变世界,科学发现和技术发明推动了人类社会的进步,不断的改变着人类的生产与生活方式。,200多年前,瓦特蒸汽机的发明和改进结束了人们只能使用人力、畜力和风力、水力的历史。蒸汽机提供的新动力,极大的促进了生

    4、产、生活的发展。人类社会由此进入机器大工业时代。,100多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第1次工业革命时代,跨入以电力为标志的第2次工业革命时代。,进入20世纪四五十年代后,人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破,极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平。,蒸汽机发明后得到了广泛应用,请结合以下材料,说说科学发明与运用是如何推动社会发展的?,爱迪生与电灯泡,爱迪生在研制电灯时,为了寻找耐用的灯丝,他先后试用了棉线、木条、稻草、麻绳、马鬃、胡须等多种材料,经历了无数次失败。1879年,爱迪生成功研制出耐用的白炽灯

    5、泡。,爱迪生建设发电厂、架设电网,让越来越多的人,用上了电灯。美国人民一开始使用的是价廉物美、经久耐用的竹丝灯泡。竹丝灯用了好多年,直到1906年,爱迪生又改用钨丝来做,使灯泡的质量又得到提高,一直沿用到今天。,从爱迪生的故事中,你受到了哪些启发?此外你还知道哪些科学家的故事,和同学们分享一下。,有人作了一个归纳,世界上最伟大的物理学家前二十名:艾萨克-牛顿,爱因斯坦,焦耳,沃纳海森堡,欧内斯特卢瑟福,保罗狄拉克,理查德费曼,迈克尔法拉第,亨利-卡文迪许,埃尔温薛定谔,保罗-狄拉克,马克斯普朗克,麦克斯韦,玻尔,盖尔曼,鲁宾,伽利略,安培,欧姆,奥本海默。,牛顿 经典力学、光学,爱因斯坦 相对

    6、论、量子力学,当前,信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式,互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。,2016年以来,快递市场高速增长,基于快递物流客户高效、准确的分拣需求,分拣机器人系统应运而生。,网络远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络远程教育是兼容面授、函授和自学等传统教学形式,多种媒体优化组合的教育方式。,人们可以与远在千里之外的朋友相互发送邮件、共同完成一项工作、共同娱乐。,互联网在现实生活中应用很广泛。在互联网上我们可以聊天、玩游戏、查阅东西等。更为重要的是在互联网上还可以进行广告宣传和购物。,同学们,科技促进了人类社

    7、会的文明和进步,科学技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式,所以我们应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学。,课堂总结,第四单元 让世界更美好,8 科技发展 造福人类,导入新课,科学发现和技术发明推动了人类社会的进步,不断的改变着人类的生产与生活方式,推动了人类社会的文明和进步。,学习新课,科技改变世界,近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕的成果,天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。请选择其中一项,查找相关资料,描述其成就,并说一说其背后的故事。,500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”,历时22年建成,于2016年9月25日落成启用。具有我国自主

    8、知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。综合性能是著名的射电望远镜阿雷西博的十倍。,科学技术的发展给人们的生产生活带来了日新月异的变化。人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的麻烦。,农药在除草灭虫的同时,也会对土壤、水和农作物造成污染,电子产品在给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子垃圾。,找一找身边类似的例子,说说科学技术给人们带来了哪些烦恼?,科技破坏了人类的身心健康,快节奏、高消费、激烈竞争的科技信息时代,人们已经没有耐心去从容甘于平淡宁静的生活,现代化快节奏的科技步伐,给城市人群增添无限压力和无尽烦恼,高血压、糖尿病、精神忧郁症成为现代人的代名词。,科技使环境污染变得

    9、越来越严重,特别是噪音污染 电磁辐射。汽车、空调 电脑、手机等日常科技产品给人们带来方便舒适的同时却也造成负面影响。,科技破坏了自然,改变了自然规律,打破了自然和谐,比如让自然成长的植物改变生长周期,让一年成长的动物缩短为一周速成等。,如何减少科技带来的烦恼,让科技更好的为人类服务,不仅需要科学家的道德自律,还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。,中华人民共和国科学技术进步法第29条规定:国家禁止危害国家安全,损害社会公共利益,危害人体健康,违反伦理道德的科学技术研究开发活动。,科技的发展改变了世界。人们要善用科技,让科技更好的为人类造福。,学习新课,科技让梦想成真,

    10、人类对飞行的探索,1783年,法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。,人类对飞行的探索,1903年,美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。,人类对飞行的探索,1969年,美国宇航员阿姆斯特朗登上月球。,人类对飞行的探索,2014年,欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器在彗星上成功登陆。,未来,人类将在更广阔的空间探索。从人类飞天的历程中,你感受到了什么?,我国航天事业从无到有,从小到大,从弱到强,以扎实的步伐和不懈的努力,把航天梦想写到外太空。,中国的航天梦,1975年11月26日,首颗返回式卫星发射成功,3天后顺利返回,我国成为世界上第三个掌握卫星返回技术的国家,,中国的航天梦,1992年,

    11、我国载人飞船正式列入国家计划进行研制,这项工程后来被定名为“神舟”号飞船载人航天工程。2003年,中国的“神舟五号”飞船将中国的第一位宇航员杨利伟送入太空。,中国的航天梦,2008年9月25日,中国第三艘载人飞船“神州七号”成功发射,三名航天员翟志刚,刘伯明,景海鹏顺利搭乘升空。27日,翟志刚身着中国研制的“飞天”舱外航天服,进行了19分35秒的出舱活动,从而使中国成为继俄罗斯与美国之后第三个独立完成太空行走的国家。,中国的航天梦,如今航天技术已广泛应用到广播电视、通信、气象预报、国土普查、海洋观测、导航定位、防灾减灾、远程教育、农业生产、环境监测等国民经济和社会发展的各个领域。,中国的航天梦

    12、,多姿多彩的世界激发着人类无穷的梦想,为实现梦想,需要更多的人学习科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想。,我们应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学,让科技帮助我们将梦想变成现实,让世界更美好。,科技活动周,是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。 根据国务院批复,每年5月第三周为“科技活动周”,由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位组成科技活动周组委会,同期在全国范围内组织实施。,时间:5月17日,2008年“科技活动周”,主会场地点:中国科技馆,主题:2008年科技活动周于5月17日-23日在全国同期展开,以“携手建设创新型国家”为主题,在全社会举办大规模群众性科技活动,号召发动我国广大群众积极地参与到建设创新型国家的伟大事业中来。,围绕四个方面开展活动: 突出服务民生和改善民生 突出节能减排和安全健康 突出科技奥运和绿色奥运 突出科普传播和科普创作,同学们,科技促进了人类社会的文明和进步。我们应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学,让科技帮助我们将梦想变成现实,让世界更美好。,课堂总结,

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