合理消费与健康的消费心理-课件.ppt
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- 关 键 词:
- 合理 消费 健康 心理 课件
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1、复习复习1、影响生活质量的因素有:、影响生活质量的因素有:A、(、()是提高生活质量的物质基础。)是提高生活质量的物质基础。B、与、与()有关。)有关。C、与、与 ()有关。)有关。D、与(、与()有关。)有关。2、生活质量和消费水平之间的关系告诉我们,改善生活,、生活质量和消费水平之间的关系告诉我们,改善生活,不能只注意(不能只注意(),提高(),提高(),),还应当努力提升(还应当努力提升()。)。消费水平消费水平精神消费状况精神消费状况闲暇时间的多少闲暇时间的多少增加收入增加收入消费水平消费水平13、提倡艰苦朴素不是反对(、提倡艰苦朴素不是反对(),),不是提倡不是提倡“禁欲主义禁欲主义
2、”,而是反对,而是反对()。)。4、恩格尔系数(、恩格尔系数()/()5、恩格尔系数的大小被用来反映一个国家或家庭的、恩格尔系数的大小被用来反映一个国家或家庭的()的高低。)的高低。6、消费结构不断从低层次的消费结构向高层次的消费结、消费结构不断从低层次的消费结构向高层次的消费结构转化,这是由(构转化,这是由()决定的。)决定的。消费结构的变动趋势表现为:消费结构的变动趋势表现为:()缩小,()缩小,()的增大。)的增大。()缩小,()缩小,()的增大。)的增大。()缩小,()缩小,()的增大。)的增大。()缩小,()缩小,()的增大。)的增大。()降低。)降低。提高人们的消费水平提高人们的消
3、费水平脱离生产发展和个人收入水平的奢侈浪费脱离生产发展和个人收入水平的奢侈浪费居民家庭食居民家庭食品消费支出品消费支出家庭消费总支出家庭消费总支出消费水平和生活水平消费水平和生活水平生产发展水平决定的生产发展水平决定的生生比重比重享享.发发.比重比重物物.比重比重精精.比重比重非耐非耐.比重比重耐用耐用.服务服务.比重比重自给自给.比重比重商品商品.比重比重恩格尔系数恩格尔系数2先满足需求刚性大的先满足需求刚性大的再根据支付能力安排那些需求弹性较大的项目再根据支付能力安排那些需求弹性较大的项目在一定消费水平基础上实现消费结构的优化,以提高在一定消费水平基础上实现消费结构的优化,以提高消费的效益
4、。消费的效益。水电煤费用水电煤费用交通费交通费柴米油盐柴米油盐电脑电脑听一场音乐会听一场音乐会外出旅游外出旅游请客吃饭人际交往请客吃饭人际交往3手头上没有钱就跟爸妈要手头上没有钱就跟爸妈要给多少用多少,需求无限给多少用多少,需求无限有多少花多少,随心有多少花多少,随心为什么会出现这样的现象?为什么会出现这样的现象?受消费心理的支配受消费心理的支配 4二、合理消费与健康的消费心理二、合理消费与健康的消费心理1、生活中常见的消费心理、生活中常见的消费心理 5 小丽的父母是成功的商人,关于小丽的消费,小丽的父母是成功的商人,关于小丽的消费,爸爸经常说:爸爸经常说:“喜欢就行,不要问多少钱!喜欢就行,
5、不要问多少钱!”这不,这不,今天小丽直奔阿迪专卖店,付了今天小丽直奔阿迪专卖店,付了1000多元买下早多元买下早已相中的明星款,高高兴兴地回家了。妈妈说:已相中的明星款,高高兴兴地回家了。妈妈说:“小丽,你的鞋子快堆成山了,还买?小丽,你的鞋子快堆成山了,还买?”小丽振振小丽振振有词地说:有词地说:“别人有的我也得有呀,否则很容易被别人有的我也得有呀,否则很容易被排斥到班级排斥到班级核心圈子核心圈子以外的。以外的。”是什么心理驱动小丽去买这双阿迪新款的?是什么心理驱动小丽去买这双阿迪新款的?这种消费风气在我们校园内存在吗?这种消费风气在我们校园内存在吗?你如何看待这一消费行为?你如何看待这一消
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