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类型人教版一年级下册数学4.2.2 比较大小教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):tdj2000
  • 文档编号:388529
  • 上传时间:2020-03-21
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:1.34MB
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    2、 36 50 98,小朋友,你们好,你知道我是谁吗?,14,典题精讲,(1)长方形里最大的数是我,我是 .,98,典题精讲,12 36 50 98,14,52 72 46 48 70 86,(1)长方形里最大的数是我,我是 .,(2)我在圆和三角形里,比80大,我是 .,98,86,典题精讲,12 36 50 98,14,52 72 46 48 70 86,(1)长方形里最大的数是我,我是 .,(2)我在圆和三角形里,比80大,我是 .,(3)我在长方形、圆和三角形里,我是 .,98,70,86,典题精讲,大于号,小于号,两个兄弟一起到; 尖头在前是小于,开口在前是大于; 两个数字两边站,谁大

    3、冲谁开口笑。,大于号和小于号怎么区别,易错提醒,在 里填上“”“”或“”。,学以致用,在 里填上“”“”或“”。,学以致用,学以致用,38,你能帮小兔子把这五个数排排队吗?,58,98,60,79,60,38,58,79,98,学以致用,100,99,学以致用,35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100,55 ( ),100 ( ),55,100,学以致用,填一填。,16,90,29,79,学以致用,学以致用,小动物们要坐火车,请你给它们安排好座位。,学以致用,25,28,52,58,82,85,252852588285,858258522825,最大:85,最小:25,学以致用,比较两位数的大小可以先看十位上的数,十位上的数大,则这个两位数就大;如果十位上的数相同,就看个位上的数,个位上的数大,这个两位数就大。,如何比较两位数的大小?,课堂小结,

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