闽教版七年级心理健康教育-女生悄悄话-课件(共37张).ppt
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1、第第1 1页页1一、审视自己一、审视自己第第2 2页页21.1.比以前更聪明能干,观察事物快比以前更聪明能干,观察事物快而准确,语言表达和概括能力有显著而准确,语言表达和概括能力有显著提高,能够由此及彼进行判断、推理提高,能够由此及彼进行判断、推理和论证,形象思维得到飞速发展。和论证,形象思维得到飞速发展。第第3 3页页32.2.按照自己的道德标准和审美观按照自己的道德标准和审美观点选择朋友,即使她成绩不怎么好,点选择朋友,即使她成绩不怎么好,不怎么有人缘。不怎么有人缘。第第4 4页页43.3.逐渐变得有主见,但行为逐渐变得有主见,但行为仍然容易受环境和他人的暗仍然容易受环境和他人的暗示而举棋
2、不定。示而举棋不定。第第5 5页页54.4.遇事容易动感情,也容易动怒。遇事容易动感情,也容易动怒。可能会为小事嬉笑不止,也可能为可能会为小事嬉笑不止,也可能为一次考试的失误而伤心难过。一次考试的失误而伤心难过。第第6 6页页6 5.5.知道是自己做得不对,可就不知道是自己做得不对,可就不喜欢别人批评自己,就算是老师或爸喜欢别人批评自己,就算是老师或爸妈也不例外。虽然顶顶嘴,发发小脾妈也不例外。虽然顶顶嘴,发发小脾气,一意孤行的样子,但心里还是认气,一意孤行的样子,但心里还是认可大人的意见,行动上在悄悄调整。可大人的意见,行动上在悄悄调整。第第7 7页页76.6.上课有时心不在焉,但又说不上课
3、有时心不在焉,但又说不出为什么,莫名其妙的,有点烦。出为什么,莫名其妙的,有点烦。第第8 8页页87.7.有时无端烦闷,倾诉心事的对有时无端烦闷,倾诉心事的对象是身边的朋友,而不是自己的象是身边的朋友,而不是自己的老师或爸妈。老师或爸妈。第第9 9页页98.8.以前是形影不离的好朋友,可她以前是形影不离的好朋友,可她最近却和另一个女生玩,不和我玩最近却和另一个女生玩,不和我玩儿,唉,不知道自己做错了什么。儿,唉,不知道自己做错了什么。第第1010页页109.9.空余时间,除了小女生之间的悄空余时间,除了小女生之间的悄悄话,还会把目光转移到男生身上,悄话,还会把目光转移到男生身上,说他们谁成绩好
4、啦,谁长得帅啦说他们谁成绩好啦,谁长得帅啦这种评头论足,让人感到新鲜和好玩。这种评头论足,让人感到新鲜和好玩。第第1111页页1110.10.喜欢打听或传播一些小道消息:喜欢打听或传播一些小道消息:“谁跟谁好谁跟谁好”“”“谁爱谁谁爱谁”“”“谁和谁谈谁和谁谈恋爱恋爱”之类。之类。第第1212页页1211.11.同学之间都会有些小秘密,不同学之间都会有些小秘密,不言而喻的共识就是:不要让老师知道。言而喻的共识就是:不要让老师知道。第第1313页页1312.12.开始注意自身的面容和打扮。去厕开始注意自身的面容和打扮。去厕所,有时只为了照照镜子,梳梳头发。所,有时只为了照照镜子,梳梳头发。第第1
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