小学心理健康教育课件《爸爸妈妈-我想对你“说”》.ppt
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- 关 键 词:
- 爸爸妈妈-我想对你“说” 小学 心理健康 教育 课件 爸爸 妈妈 我想
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1、游戏要求:游戏要求:1.1.请从桌子上的宝盒里拿出一粒豆子,请从桌子上的宝盒里拿出一粒豆子,把它放进你的一只鞋里面。把它放进你的一只鞋里面。2.2.放好后请起立,随音乐自由舞蹈,放好后请起立,随音乐自由舞蹈,音乐停,请迅速原位就座。音乐停,请迅速原位就座。青春修炼手册 在和爸爸妈妈的相处中,有什么事情让你感在和爸爸妈妈的相处中,有什么事情让你感觉觉“硌得难受硌得难受”?请把你想到的一件事情写在书?请把你想到的一件事情写在书形卡片上。形卡片上。大头儿子的烦恼 下午大头儿子放学回到家,发现妈妈正在下午大头儿子放学回到家,发现妈妈正在看自己的日记,大头儿子特别生气看自己的日记,大头儿子特别生气1.1
2、.参与要求:进入情境、认真参与、参与要求:进入情境、认真参与、真实真实表达。表达。2.2.以以2 2人(人(A A同学、同学、B B同学)为单位,轮流完成情同学)为单位,轮流完成情境体验。境体验。3.3.进入角色进入角色&退出角色退出角色 进入角色:进入角色:现在,我不是(自己的真实姓名)。我是现在,我不是(自己的真实姓名)。我是大头儿子大头儿子/围裙妈妈。围裙妈妈。退出角色:退出角色:现在,我不是大头儿子现在,我不是大头儿子/围裙妈妈,我是围裙妈妈,我是(自己的真实姓名)。(自己的真实姓名)。场景一:争吵篇 第一轮情境体验:第一轮情境体验:A A同学扮演大头儿子,同学扮演大头儿子,B B同学
3、扮演围裙妈妈。同学扮演围裙妈妈。第二轮情境体验:场景不变,角色互换。第二轮情境体验:场景不变,角色互换。B B同学扮演大头儿子,同学扮演大头儿子,A A同学扮演围裙妈妈。同学扮演围裙妈妈。你你(让我生气的事情(让我生气的事情),我知道你是为我好。我知道你是为我好。但是我感觉但是我感觉 ,我希望,我希望 。场景二:沟通篇 第一轮情境体验:第一轮情境体验:A A同学扮演大头儿子,同学扮演大头儿子,B B同学扮演围裙妈妈。同学扮演围裙妈妈。第二轮情境体验:场景不变,角色互换。第二轮情境体验:场景不变,角色互换。B B同学扮演大头儿子,同学扮演大头儿子,A A同学扮演围裙妈妈。同学扮演围裙妈妈。你你(让我生气的事情(让我生气的事情),我知道你是为我好。我知道你是为我好。但是我感觉但是我感觉 ,我希望,我希望 。
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