小学心理健康教育-做一只会拐弯的毛毛虫教学课件设计.ppt

1、我们的约定：我们的约定：参与参与 、倾听、倾听 、保密、保密好饿啊！为什么会这样？讨论一下讨论一下（1 1）听了这个故事，你有什么想听了这个故事，你有什么想说的？说的？（2 2）假如你是其中的一只毛毛虫，假如你是其中的一只毛毛虫，你会怎么做呢？你会怎么做呢？“毛毛虫中如果有一只与毛毛虫中如果有一只与众不同的话，它们就可能改变众不同的话，它们就可能改变命运，告别死亡。命运，告别死亡。”法伯法伯要求：要求：不借助任何物体的扶持，使鸡不借助任何物体的扶持，使鸡蛋立在桌面上，限时蛋立在桌面上，限时1分钟分钟,音乐结音乐结束，坐端正。束，坐端正。逆向思维法巧动杯子 活动规则：请移动两只杯子，使杯子的排列

2、顺序变成移动后的排列顺序。移动前移动前移动后移动后 1 2 3 4 5 6 7 活动活动小要求小要求：（1 1）讨论的时候声音放轻点，想）讨论的时候声音放轻点，想到办法后先暂时保密，不能透露给到办法后先暂时保密，不能透露给其他小组的同学。其他小组的同学。（2 2）组长把杯子拿出来并摆好顺）组长把杯子拿出来并摆好顺序后，不能急于操作，等大家都摆序后，不能急于操作，等大家都摆完了，老师说计时开始再操作，否完了，老师说计时开始再操作，否则就是违规了。则就是违规了。（3 3）时间一到，你就不能再操作）时间一到，你就不能再操作了了。巧动杯子 活动规则：请移动两只杯子，使杯子的排列顺序变成移动后的排列顺序

3、。转换思维法帮帮毛毛虫 毛毛虫在美工课上发到一张破洞的纸，他心里十分难过，所以他向大家发出了求救声，聪明的你们能不能帮帮他呢？约法三章（1）利用你们手中的工具，可以画可以剪，自由发挥。（2）我们只有5分钟时间，要抓紧完成。（3）先完成的同学可以把你的作品展示到黑板上，按顺序排好。创意思维法 清代的刘墉清代的刘墉（yngyng）以敢于直谏以敢于直谏（jinjin）而而著称于世，也正是因为这一点，他经常得罪皇著称于世，也正是因为这一点，他经常得罪皇帝。一次刘墉冒犯了皇帝之后，皇帝就想要他帝。一次刘墉冒犯了皇帝之后，皇帝就想要他的命，于是就写了两个的命，于是就写了两个“死死”字做成字做成“阄阄”（j

4、iji）让刘墉抓，不管刘墉抓到哪个阄都是一让刘墉抓，不管刘墉抓到哪个阄都是一个死。这一点机智过人的刘墉早就想到了，他个死。这一点机智过人的刘墉早就想到了，他打破惯性思维，随便抓了一个阄就吞了下去，打破惯性思维，随便抓了一个阄就吞了下去，等皇帝的随从把另一个阄打开看时，是一个等皇帝的随从把另一个阄打开看时，是一个“死死”字。那么按照常理，被刘墉吞下去的字字。那么按照常理，被刘墉吞下去的字肯定就是肯定就是“生生”了。皇帝无奈，只好当庭将其了。皇帝无奈，只好当庭将其赦免。赦免。思维灵活的魅力思维灵活的魅力 在我们今后的学习和生在我们今后的学习和生活中，可能会遇到许许多多活中，可能会遇到许许多多的难题，但只要我们能突破的难题，但只要我们能突破“思维包围圈思维包围圈”，敢于打破常，敢于打破常规去思考，做一只规去思考，做一只“会拐弯的会拐弯的毛毛虫毛毛虫”，就一定能让自己的，就一定能让自己的脑子变灵活！脑子变灵活！作业：让线段变短作业：让线段变短 请你在请你在不改变原线段不改变原线段的基的基础上使这条线段变短。础上使这条线段变短。谢谢聆听