中职语文基础模块(下)：单元测试(五)及答案解析课件.ppt

1、 唱一唱，活气氛唱一唱，活气氛咏咏 讲一讲，明方法讲一讲，明方法一、基础知识一、基础知识1.给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。亲眷（亲眷（）盗跖盗跖()吟哦吟哦()ji()怨怨 贤贤hu()凄凄wn()jun.试试一试一试，显身手，显身手.盗跖（盗跖（do zh）：）：1.相传为古时民众起义的领袖。名跖，一相传为古时民众起义的领袖。名跖，一作蹠，作蹠，“盗盗”是当时统治者对他的贬称。是当时统治者对他的贬称。2.盗贼或盗魁的代称。盗贼或盗魁的代称。zh嗟嗟惠惠婉婉2.在下列各组中没有错别字的一组是在下列各组中没有错别字的一组是()。A.藕短丝连藕短丝连

2、梦寐以求梦寐以求 自食其力自食其力 镇定自若镇定自若B.穷型尽相穷型尽相 辗转反侧辗转反侧 滥芋充数滥芋充数 卓然独立卓然独立C.天理昭然天理昭然 万紫千红万紫千红 金碧辉煌金碧辉煌 视若无睹视若无睹D.铜云密布铜云密布 赏心悦目赏心悦目 五彩缤纷五彩缤纷 面目全非面目全非CA.藕短丝连藕短丝连藕断丝连（藕断丝连（u dun s lin藕已折断，但还藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。）间情思难断。）梦寐以求（梦寐以求（mng mi y qi寐：睡着。做梦的时候都在追求。寐：睡着。做梦的时候都在追

3、求。形容迫切地期望着）形容迫切地期望着）B.穷型尽相穷型尽相穷形尽相（穷形尽相（qing xng jn xing原指描写刻原指描写刻画细致生动，现在指丑态毕露）画细致生动，现在指丑态毕露）辗转反侧（辗转反侧（zhn zhun fn c辗转：翻来复去；反侧：反复。辗转：翻来复去；反侧：反复。翻来复去，睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重）翻来复去，睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重）卓然独立（卓然独立（zhu rn d l鹤立鸡群鹤立鸡群,形容非同一般）形容非同一般）D.铜云密布铜云密布彤云密布（彤云密布（tng yn m b彤云：彤是红色彤云：彤是红色的意思，有时指红霞的意思，有时指红霞;有

4、时指下雪前均匀密布的阴云。很厚的有时指下雪前均匀密布的阴云。很厚的云层布满天空，预示着大雪即将来临。）云层布满天空，预示着大雪即将来临。）赏心悦目赏心悦目 面目全非（面目全非（min m qun fi非：不相似。非：不相似。样子样子完全不同了。形容改变得不成样子）完全不同了。形容改变得不成样子）3.在下面句子中没有语病的句是在下面句子中没有语病的句是()。A.南京的夏季是气温最高的地区之一。南京的夏季是气温最高的地区之一。B.只有认真努力地学习，就会有真才实学。只有认真努力地学习，就会有真才实学。C.这时全场人的目光都集中到主席台上。这时全场人的目光都集中到主席台上。D.雷锋的精神是值得我们学

5、习的好榜样。雷锋的精神是值得我们学习的好榜样。CA.“夏季是夏季是地区之一地区之一”搭配不当。可改为搭配不当。可改为“夏季的夏季的南京是南京是地区之一地区之一”。B.“只有只有就就”搭配不当，可改为搭配不当，可改为“只有只有才才”。D.“精神是精神是好榜样好榜样”搭配不当，可删去搭配不当，可删去“好榜样好榜样”。4.下列词语中解释有错误的一组是下列词语中解释有错误的一组是()。A.惊愕惊愕(惊讶惊讶)沉吟沉吟(遇到复杂和疑难的事情迟疑不决，低遇到复杂和疑难的事情迟疑不决，低声自语声自语)B.见地见地(见解见解)恻隐恻隐(对遭难的人表示同情对遭难的人表示同情)C.谛听谛听(仔细听仔细听)汗涔涔汗

6、涔涔(形容汗水不断往下流形容汗水不断往下流)D.窟窿窟窿(大的孔洞大的孔洞)弥补弥补(用钱财来表示对自己错误的忏悔用钱财来表示对自己错误的忏悔)DD.窟窿窟窿(大的孔洞大的孔洞)窟窿窟窿(孔洞孔洞)5.下面的角色分别扮演的是下面的角色分别扮演的是()。正旦正旦 外末外末 卜儿卜儿 净净A.大花脸大花脸 老头子老头子 老妇人老妇人 女主角女主角B.女主角女主角 老头子老头子 老妇人老妇人 大花脸大花脸C.女主角女主角 老妇人老妇人 老头子老头子 大花脸大花脸D.老妇人老妇人 大花脸大花脸 老头子老头子 女主角女主角B正旦俗称正旦俗称青衣青衣，因所扮演的角色常穿黑色褶子而得名。中，因所扮演的角色常

7、穿黑色褶子而得名。中国戏曲中旦行的一种，北方剧种多称青衣，南方剧种多称正国戏曲中旦行的一种，北方剧种多称青衣，南方剧种多称正旦。按照传统来说，青衣在旦行里占着最主要的位置，所以旦。按照传统来说，青衣在旦行里占着最主要的位置，所以叫正旦，扮演的一般都是端庄、严肃、正派的人物，大多数叫正旦，扮演的一般都是端庄、严肃、正派的人物，大多数是贤妻良母，或者是贞节烈女之类的人物。是贤妻良母，或者是贞节烈女之类的人物。二、阅读分析二、阅读分析(一一)周朴园周朴园 哦哦,侍萍侍萍!(!(低声低声)是你是你?鲁侍萍鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都

8、不认识了。不认识了。周补园周补园 不觉地望望柜上的相片，又望望侍萍。不觉地望望柜上的相片，又望望侍萍。半响。半响。周朴园周朴园 (忽然严厉地忽然严厉地)你来干什么你来干什么?不不鲁侍萍鲁侍萍 是我要来的。是我要来的。周朴园周朴园 谁指使你来的谁指使你来的?鲁侍萍鲁侍萍 (悲愤悲愤)命，不公平的命指使我来的命，不公平的命指使我来的!周朴园周朴园 (冷冷地冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。三十年的工夫你还是找到这儿来了。鲁侍萍鲁侍萍 (怨愤怨愤)我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这几来，这是天要我在这儿又碰见我今天没想到到这几来，这

9、是天要我在这儿又碰见 你。你。6.句表现周朴园说这话的感情是句表现周朴园说这话的感情是()。A.惊喜惊喜 B.惶恐惶恐 C.惊呆惊呆 D.惊疑惊疑B 对应文本对应文本“哦哦,侍萍侍萍!(!(低声低声)是你是你?”?”7.两句是周朴园的连声责问，表现了他怎样的性格特征两句是周朴园的连声责问，表现了他怎样的性格特征?()A.自私虚伪自私虚伪 B.冷酷阴险冷酷阴险 C.老于世故老于世故 D.伪善残忍伪善残忍B 对应文本对应文本“谁指使你来的谁指使你来的?”“(?”“(冷冷地冷冷地)三十年的工夫你还三十年的工夫你还是找到这儿来了。是找到这儿来了。”8.句有言外之意，分析正确的句有言外之意，分析正确的一

10、一项是项是()。A.三十年了，你还是念念不忘我。三十年了，你还是念念不忘我。B.三十年了，你终于还是找到我了，我还是没躲过你的追三十年了，你终于还是找到我了，我还是没躲过你的追寻。寻。C.已经三十年了，你到我这里来，还有什么用呢已经三十年了，你到我这里来，还有什么用呢?D.你没有死你没有死,这将对我的名誉地位构成严重的威胁。这将对我的名誉地位构成严重的威胁。D 对应文本对应文本(冷冷地冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。三十年的工夫你还是找到这儿来了。9.鲁侍萍不止一次说到命运鲁侍萍不止一次说到命运:“不公平的命指使我来的不公平的命指使我来的，“这是天这是天要我在这儿又碰见你要我在这儿又碰

11、见你”。对侍萍的命运观，分析正确的一项是。对侍萍的命运观，分析正确的一项是()。A.侍萍不能解释自己三十年来为什么受那么多苦，不得不自认是侍萍不能解释自己三十年来为什么受那么多苦，不得不自认是“不公平的命不公平的命”所使然。所使然。B.侍萍在苦难中挣扎，悲叹自己的侍萍在苦难中挣扎，悲叹自己的“命苦命苦”，她相信命运，她相信命运,但也表现但也表现出对世道不公的愤懑与不平。出对世道不公的愤懑与不平。C.她虽然一再说她虽然一再说“命运命运”如何，但并无深意，只是客观反映了她对如何，但并无深意，只是客观反映了她对自己苦难一生的悲叹。自己苦难一生的悲叹。D.三十年的苦和恨，使被侮脖与被迫害的侍萍觉醒了，

12、她所说的三十年的苦和恨，使被侮脖与被迫害的侍萍觉醒了，她所说的“命命”，从根本上看，是对不公平世道的控诉与抗争。，从根本上看，是对不公平世道的控诉与抗争。BB B（侍萍在苦难中挣扎，悲叹自己的（侍萍在苦难中挣扎，悲叹自己的“命苦命苦”，她相信命运，她相信命运,但也表现出对世道不公的愤懑与不平。）但也表现出对世道不公的愤懑与不平。）10.对这个片段分析不正确的一项是对这个片段分析不正确的一项是()。A.这段戏使周鲁两家三十年前旧恨的冲突实质明朗化了。这段戏使周鲁两家三十年前旧恨的冲突实质明朗化了。B.侍萍和周朴园的对话侍萍和周朴园的对话,从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵从私生活领域揭露了周朴园的

13、丑恶灵魂。魂。C.侍萍的突然出现侍萍的突然出现，使周朴园马上意识到，这将危及他的名使周朴园马上意识到，这将危及他的名誉地位，因而他一下子变得冷酷无情起来。誉地位，因而他一下子变得冷酷无情起来。D.周朴园思念的是年轻貌美的侍萍，眼前的侍萍使他很失望。周朴园思念的是年轻貌美的侍萍，眼前的侍萍使他很失望。这段戏表现了他复杂的心情和性格。这段戏表现了他复杂的心情和性格。D二、阅读分析二、阅读分析（二）（二）永不贬值的财富永不贬值的财富 那是十多年前的事了。当时那是十多年前的事了。当时1616岁的我以优异的成绩考入了大岁的我以优异的成绩考入了大学，这在偏远的山旮旯里可是一件新鲜事，村里为此专门请了乡学，

14、这在偏远的山旮旯里可是一件新鲜事，村里为此专门请了乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘知道我们家穷，也都你家十元，他家八元地往我家送钱，帮大娘知道我们家穷，也都你家十元，他家八元地往我家送钱，帮我筹学费。望着桌子那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、我筹学费。望着桌子那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。善良的父老乡亲深深地感动着。但令我终生难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我但令我终生难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家收拾行李，准备起程。忽然，听到门外有个苍老的声

15、音正在家收拾行李，准备起程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊喊:“:“山子他娘在家吗山子他娘在家吗?”?”母亲听见了母亲听见了,赶忙去开门。门外站着村赶忙去开门。门外站着村里的那个瞎眼的老婆婆。里的那个瞎眼的老婆婆。老人家一生没儿女，相依为命老人家一生没儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼失明了。平常只好握着根竹竿，的老伴死后，她大病一场，两眼失明了。平常只好握着根竹竿，摸索着在左邻右舍要地瓜皮子，拿到镇子上去换点儿针头线脑，摸索着在左邻右舍要地瓜皮子，拿到镇子上去换点儿针头线脑，用以度日。母亲急忙把瞎眼的婆婆让进屋里坐下，然后，喊我倒用以度日。母亲急忙把瞎眼的婆婆让进屋里坐下，然后，喊我

16、倒茶。婆婆对着母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话夸奖了我一通，茶。婆婆对着母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话夸奖了我一通，又把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土又把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出了一张皱皱巴巴的一元钱，对我说布兜里掏出了一张皱皱巴巴的一元钱，对我说:“:“山子山子,我这个瞎我这个瞎老太婆也没钱，这两元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，老太婆也没钱，这两元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，2 2毛钱一斤，我共卖了毛钱一斤，我共卖了1010斤，你别嫌少，拿着买本书吧。斤，你别嫌少，拿着买本书吧。”怎么，两元钱怎么，两元钱?瞎婆婆手里分明拿着

17、一元钱呀瞎婆婆手里分明拿着一元钱呀!望着瞎婆婆那满脸望着瞎婆婆那满脸刀痕似的皱纹，干瘪的眼睛，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈刀痕似的皱纹，干瘪的眼睛，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商贩，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子的小商贩，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知要知道，这道，这1010斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来、雨里去在黑暗中摸索多斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来、雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少家呀少天，奔走多少家呀!“怎么，你嫌少怎么，你嫌少?”?”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我快接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的

18、示意我快接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱两元钱”，眼泪早已夺眶而出。，眼泪早已夺眶而出。许多年过去了，如今，瞎婆婆早已到另外一个世界去了许多年过去了，如今，瞎婆婆早已到另外一个世界去了,但但老人家留给我的那一元钱，我却一直珍藏着。因为，它在我的眼老人家留给我的那一元钱，我却一直珍藏着。因为，它在我的眼里，已不是普通的一元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永里，已不是普通的一元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富不贬值的精神财富,它让我在人际关系日益商品化的今天，也懂它让我在人际关系日益商品化的今天，也懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。得如何用一

19、颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。11.本文名为本文名为 永不贬值的财富永不贬值的财富，表面上看这笔财富是，表面上看这笔财富是指指 ，实际上是，实际上是指指 。【对应文本】“怎么，你嫌少怎么，你嫌少?”?”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我快接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重亲含泪示意我快接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的的“两元钱两元钱”，眼泪早已夺眶而出。，眼泪早已夺眶而出。许多年过去了，如今，瞎婆婆早已到另外一个世界去了许多年过去了，如今，瞎婆婆早已到另外一个世界去了,但老人但老人家留给我的那一元钱，我却一直珍藏着。因为，它在我的眼

20、里，已家留给我的那一元钱，我却一直珍藏着。因为，它在我的眼里，已不是普通的一元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的不是普通的一元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富精神财富,它让我在人际关系日益商品化的今天，也懂得如何用一它让我在人际关系日益商品化的今天，也懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。瞎婆婆给的瞎婆婆给的“两元钱两元钱”取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富【对应文本对应文本】那是十多年前的事了。】那是十多年前的事了。左邻右舍，张王李赵的婶左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘知道我们家穷

21、，也都你家十元，他家八元地往我家送钱，子、大娘知道我们家穷，也都你家十元，他家八元地往我家送钱，帮我筹学费。帮我筹学费。但令我终生难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正但令我终生难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家收拾行李，准备起程。在家收拾行李，准备起程。“怎么，你嫌少怎么，你嫌少?”?”瞎婆婆的话打瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我快接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里断了我的沉思，母亲含泪示意我快接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的接过那山一样沉重的“两元钱两元钱”，眼泪早已夺眶而出。，眼泪早已夺眶而出。12.本文采用了本文采用了 的记叙顺序，在围绕的记叙顺序，

22、在围绕“帮我筹学帮我筹学费费”这件事上，略写了这件事上，略写了 ,详写详写了了 。这样安排为。这样安排为了了:。倒叙倒叙父老乡亲往我家送钱父老乡亲往我家送钱瞎婆婆来我家送钱瞎婆婆来我家送钱更好地表现这更好地表现这“永不贬值的财富永不贬值的财富”13.根据你的理解和想象，在第根据你的理解和想象，在第2段的横线处补写几句描写瞎婆段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌的句子，请把补写的内容写在下面。婆外貌的句子，请把补写的内容写在下面。(不少于不少于20字字)略。略。(可抓住可抓住“瞎瞎”和和“老老”来写，只要符合瞎婆婆身份描写来写，只要符合瞎婆婆身份描写的句子即可。的句子即可。)三、写作训练三、写作训练14.假如二十年后，你和你的同学再次相聚，欢笑声中，大家请你假如二十年后，你和你的同学再次相聚，欢笑声中，大家请你发表一段感慨。你的演说内容会是什么呢发表一段感慨。你的演说内容会是什么呢?请充分发挥你的想象，请充分发挥你的想象，以以“二十年后的相聚二十年后的相聚”为题，写一篇文章，不少于为题，写一篇文章，不少于600字。字。谢谢大家！再 见！