高教版中职英语(基础模块第1册)Unit5《What’syourhobby》课件2.ppt（无音视频素材）

1、Revision of Unit 5Revision of Unit 5 WhatWhats your hobby?s your hobby?Words&expressionshobby n.喜好；业余爱好survey n.调查fly v.放(风筝)；飞collect v.收集music n.音乐chess n.国际象棋kite n.风筝fishing n.钓鱼stamp n.邮票favorite adj.最喜欢的be crazy about 对十分喜爱enjoy v.喜欢hate v.不喜欢；憎恶exciting adj.令人兴奋的，令人激动的boring adj.无聊的jogging n.

2、慢跑painting n.绘画 Dialogue 1 Dialogue 1Li Xiaonian:Whats your hobby,Wang Yang?Wang Yang:Oh,I love singing.Li Xiaonian:Do you like singing English songs?Wang Yang:Yes,theyre my favorite.Li Xiaonian:I love singing,too.But I am crazy about Chinese songs.重点词汇和句型重点词汇和句型 eg Do you like reading?你喜欢读书吗？Yes,I

3、like reading English books.是的，我喜欢读英文书。Tom loves playing tennis.汤姆喜欢打网球。重点词汇和句型重点词汇和句型 be crazy about sth 在这里表示“对 很着迷”，“为 而疯狂”，“非常喜欢”等意思。eg She is crazy about dancing.她对跳舞很着迷。Sara:Hi,Ben,do you like sports?Ben:Oh,I enjoy playing football very much.Sara:Do you like American football?Ben:No,I dont.What

4、 about you,Sara?Sara:I dont like playing American football.Ben:What about Tang Hua?Does she love American football?Sara:No,she doesnt.She likes playing chess.重点词汇和句型重点词汇和句型 enjoy doing sth 在这里意为“喜欢做某事”。eg I enjoy reading.我喜欢读书。I enjoy seeing films.我喜欢看电影。重点词汇和句型重点词汇和句型 What about sb/sth“某人或某事怎么样？”常用

5、来提出建议或引入另一话题。eg What do you want to do on Sunday?你们周日想干什么？What about playing basketball?打篮球怎么样？Sara is from America.What about Ben?Sara 是美国人。Ben 呢？（Ben 是哪国人？）重点词汇和句型重点词汇和句型 hate doing sth 意为“讨厌做某事”。hate 通常意为“讨厌”，“憎恶”等，在表示喜好时与like，love，enjoy 等意义相反。eg I hate dancing.我讨厌跳舞。重点词汇和句型重点词汇和句型 favorite 在这里意为

6、“最喜欢的”，“最爱的”，本句中用作名词，也可用作形容词。eg This is my favorite song.这是我最喜欢的歌曲。Tang Hua is my favorite teacher.唐华是我最喜欢的老师。重点词汇和句型重点词汇和句型 exciting 这里意为“有意思的”，“令人兴奋的”。eg Its an exciting moment.这是激动人心的时刻。The story is exciting.这个故事振奋人心。重点词汇和句型重点词汇和句型boring 无聊的，没意思的。eg The film is very boring.这个电影太没意思了。一般现在时（）一般现在时的

7、构成肯定句主语动词原形动词第三人称单数其他否定句主语dont+动词原形doesnt+动词原形其他疑问句Do/does+主语动词原形其他一般现在时的用法.表示经常发生的动作或存在的状态（常和always,usually,often,every day等时间状语连用）We often help each other.He goes to school every morning.2.表示客观事实或普遍真理 The earth moves around the sun.Light travels faster than sound.3.表示心理状态和感觉 I dont need your help.

8、She doesnt like apples.4)现在时刻的状态、能力、性格、个性 eg.I dont want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.5）时间、条件、方式、让步状语从句中代替一般将来时。eg.If it doesnt rain,well go on a picnic as planned.谓语动词的变化规律是：在动词后加-s，-es read-reads，write-writes，say-says 以s，x，ch，sh，o 结尾的词加-esteach-teaches，wash-washes，g

9、uess-guesses 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es try-tries，carry-carries 特殊变化的词 be（是）-am,is,are she/he/it，名词单数都用 is we,you,they，名词复数都用are have（有）-have,has I,we,you,they，名词复数都用have she/he/it is，名词单数都用 hasHave a try 单项选择：BCADADAC Summing up:1.Language points:1)like/love doing sth enjoy doing 2)be crazy about sth/doi

10、ng sth be fond of sth/doing sth#hate sth/doing sth dislike sth/doing 2.Main sentences.3.Grammmar:Mastering Simple Present Tense编后语 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听

11、边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。二、听文科课要注重在理解中记忆 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2022-10-22最新中小学教学课件24thank you!2022-10-22最新中小学教学课件25