2021版新高考广东(新人教版)一轮复习生活与哲学第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观课件.ppt
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1、第三单元 思想方法与创新意识 第七课 唯物辩证法的联系观,基础自测,考点突破,热点聚焦,基础自测,点击进入 基础填空,易错诊断,1.世界上任何两个事物之间都存在着相互联系。( ),提示:。联系是普遍的,旨在强调不存在孤立的事物,联系又是有条件的,并非任何事物之间都有联系。,2.事物的联系是普遍的、客观的,因而是无条件的。( ),提示:。联系是普遍的、客观的,但又是具体的、有条件的。,3.事物的联系是客观的,只有人才能改变。( ),提示:。联系是客观的,人可以根据事物固有的联系,建立新的联系,但联系又具有多样性,会随着时间、地点和条件的变化而变化。,4.人可以根据自身发展需要,建立新的具体联系。
2、( ),提示:。人可以发挥主观能动性,根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,而不是根据自身发展需要。,5.自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。( ),提示:。自在事物的联系与人为事物的联系都是客观的。,6.事物的联系是多变的,稳定的联系不存在。( ),提示:。联系具有多样性,既有多变的联系,也有稳定的联系。,7.事物的整体功能总是大于部分功能之和。( ),提示:。整体功能不等于部分功能的简单相加,只有当部分以合理、有序、优化的结构构成整体时,整体功能才大于部分功能之和。,8.部分的功能及其变化促进整体的发展。( ),提示:。部分的功能及其变化影响整体的功
3、能,但不一定是促进。,9.关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用。( ),提示:。一定条件下,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。,10.着眼于事物的要素进行系统优化。( ),提示:。系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能,系统优化的方法,要着眼于事物的整体。,考点突破,考点一 唯物辩证法及联系观,考点精讲,1.唯物辩证法,唯物辩证法与形而上学的分歧,知识拓展,唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题;形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。根本分歧:是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。,2.唯物辩证法的联系观 (1)含义:联系是指事物
4、之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 (2)基本特征,正确理解自在事物的联系和人为事物的联系,知识拓展,事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为两类:一类是自在事物的联系,一类是人为事物的联系。在人类诞生之前或在人类认识与实践活动尚未涉及的领域中,存在着纯粹自在的客观联系(如机械的、物理的、化学的、生物的联系),它们不以人的意志为转移;即使在人类实践活动范围内由人们按照一定目的、计划或方案而形成或建立的联系,如国家或地区之间的联系、村庄或学校之间的联系、两个机械系统之间的联系等,尽管这些联系呈现“人化”的特点,渗透着人的目的性、能动性,但这并没有改变或者取消联系
5、的客观性,这些“人为联系”只是人们依据客观联系创造条件,改变了联系的具体形式,它们形成之后便独立于人的意识之外。因此,无论是自在事物的联系,还是人为事物的联系都是客观的。,考点精练,精练角度1 联系的普遍性,典型例题 (2016全国卷,23)如图漫画学习先进经验讽刺了一些人不懂得( ) 学习他人经验就能更好地发展自己 先进经验通过实践能够转化为现实的东西 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 事物的表面联系与本质联系的区别 A. B. C. D.,解析:D 本题考查联系和具体问题具体分析。漫画中的学习先进经验只看事物的表面,照抄照搬,没有把握事物的本质,讽刺了一些人不懂得学习借鉴别人的经验要从
6、本身的实际出发,没有坚持具体问题具体分析,不懂得要透过事物表面的联系把握事物本质的联系,故正确;表述绝对化,排除;不符合题意。,强化训练 (2019陕西宝鸡三模)一些地方发展乡村旅游不考虑客观实际,认为“是乡村就能发展乡村旅游”,对投资开发项目不作科学论证和规划,忽视交通、食宿、民俗文化、产业结构、原住民利益等重要因素,最终导致投资项目没有成为财富反而变成包袱。从哲学上看,投资项目失败的原因在于( ) 客观和主观没有做到具体的、历史的统一 无视联系的普遍性、客观性,孤立看问题 没有形成正确的意识,阻碍了事物的发展 矛盾双方具有同一性,在一定条件下相互转化 A. B. C. D.,解析:B 从哲
7、学上看,投资项目失败的原因在于无视联系的普遍性、客观性,孤立看问题,没有从当地实际出发形成正确的意识,阻碍了事物的发展,符合题意;客观决定主观,应坚持主观与客观具体的、历史的统一,而不是客观与主观具体的、历史的统一,说法错误;材料强调的是用片面的观点看问题,不体现矛盾双方的同一性,与题意不符。,精练角度2 联系的客观性,典型例题 (2019全国卷,22)最近,科学家设计和制造出一种小蛋白,这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝。该研究有助于更好地了解天然蛋白丝,进而研制出自然界没有的全新材料,如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明( ) 人类能够基于事物固有的联系建立新的联系 实践可以把自在事物的
8、联系转化为人为事物的联系 人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂 人为事物的联系以人的意志为转移,具有“人化”的特点 A. B. C. D.,解析:A 科学家设计和制造出一种小蛋白,有助于更好地了解天然蛋白丝,进而研制出自然界没有的全新材料。这表明人类能够基于事物固有的联系建立新的联系,通过实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系,正确;中“更高级、更复杂”说法错误;无论是自在事物的联系还是人为事物的联系,都是客观的,不以人的意志为转移,错误。,强化训练 (2019湖南怀化二模)基于体细胞核移植技术成功克隆出猕猴,当选为2018年中国科学十大进展。体细胞克隆猴的成功将为非人灵长类基因
9、编辑操作提供更为便利和精准的技术手段,使得非人灵长类可能成为可以广泛应用的动物模型,进而推动灵长类生殖发育、生物医学以及脑认知科学和脑疾病机理等研究的快速发展。材料给我们的哲学启示是( ) 科学实验能把观念的存在变为现实的存在 人们可以根据生活的需要建立新的联系 人为事物的联系只能在实践活动中形成 科学探索的最终目的是发现规律获得真知 A. B. C. D.,解析:D 科学实验是实践的具体形式,实践具有直接现实性,基于体细胞核移植技术成功克隆出猕猴,启示我们科学实验能把观念的存在变为现实的存在,符合题意;体细胞克隆猴的成功启示我们人为事物的联系只能在实践活动中形成,符合题意;联系是客观的,人们
10、可以根据事物固有的联系而不是人的需要建立新的联系,错误;实践是认识的最终目的,科学探索的最终目的是实践而不是发现规律获得真知,错误。,精练角度3 联系的多样性,典型例题 (2019江苏卷,29)“蜜蜂不食人间仓,玉露为酒花为粮。”有统计显示,在人类利用的1 330多种作物中,有1 000多种需要通过蜜蜂来传授花粉。通过蜜蜂的异花授粉作用,既能提高授粉质量和作物产量,又能增强种子的生命力,还可以显著减少化学药物的使用。材料表明( ) A.事物发展的客观规律不以人的意志为转移 B.把握联系多样性对改造世界具有重要意义 C.人们可以根据自身的需要来建立新的联系 D.必须运用系统优化的方法来综合认识事
11、物,解析:B 蜜蜂异花授粉不是客观规律,A不符合题意;蜜蜂异花授粉与作物产量、种子生命力存在着密切的联系,而且异花授粉和化学药物有着排斥的关系,说明联系是多种多样的,把握联系多样性对改造世界具有重要意义,B符合题意;联系是客观的,人们要依据事物固有的联系建立新的联系,而不是根据自身的需要,C错误;材料没有反映必须运用系统优化的方法来综合认识事物,D不符合题意。,强化训练 (2019北京卷,29)二环路边,繁花点点,玉泉山下,绿意盎然八百余公里城市绿道,串起北京的河道、青山和历史文化遗迹,成为人们散步休闲、健身赏景的好去处,在立交桥、环路、地铁奏响的城市旋律中,谱写了一段舒缓的和弦。城市绿道(
12、) 是城市建设中的新事物,实现了新事物与旧事物的相互转化 使城市生活与山水田园形成有机联系,提升了城市的整体功能 满足了市民休闲需要,说明事物的价值在于对客体需要的满足 改善了首都人居环境,体现了城市规划中的人文关怀 A. B. C. D.,解析:C 八百余公里城市绿道,串起北京的河道、青山和历史文化遗迹谱写了一段舒缓的和弦,这表明城市绿道使城市生活与山水田园形成有机联系,提升了城市的整体功能,改善了首都人居环境,体现了城市规划中的人文关怀,符合题意;发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生与旧事物的灭亡,中“实现了新事物与旧事物的相互转化”,说法错误,且题干不涉及新旧事物的相互转化;事物
13、的价值在于客体对于主体需要的满足,而不是对客体需要的满足,说法错误。,考点二 用联系的观点看问题,考点精讲,1.整体和部分的辩证关系 (1)整体和部分的区别与联系,(2)整体和部分辩证关系的原理与方法论,整体和部分的关系不同于整体功能与部分功能的关系。整体功能与部分功能的关系有三种情形:整体具有部分根本没有的功能。当各部分按照有序性构成有机整体时,就会产生部分所没有的新的整体功能。当各部分以合理、有序、优化的结构形成整体时,整体的功能大于各个部分功能之和。当部分以无序、欠佳的结构形成整体时,各部分原有的性能得不到发挥,甚至相互抵消,使整体功能小于各部分功能之和。,知识拓展,2.系统优化的方法,
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