病原生物学与免疫学绪论课件.ppt
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- 病原 生物学 免疫学 绪论 课件
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1、绪绪 论论绪论绪论教学内容教学内容l第三节第三节 人体寄生虫学概述人体寄生虫学概述l一、人体寄生虫学的概念与分类一、人体寄生虫学的概念与分类l二、人体寄生虫学的发展与现状二、人体寄生虫学的发展与现状第一节第一节 医学免疫学概述医学免疫学概述一、免疫的基本概念与功能一、免疫的基本概念与功能二、医学免疫学的发展与现状二、医学免疫学的发展与现状第二节第二节 医学微生物学概述医学微生物学概述一、微生物的概念、分类以及与人类的关系一、微生物的概念、分类以及与人类的关系二、医学微生物学的发展与现状二、医学微生物学的发展与现状绪论绪论l1、掌握免疫的概念、功能、掌握免疫的概念、功能l2、掌握微生物、病原微生
2、物的概念、掌握微生物、病原微生物的概念l3、熟悉微生物类群的特点、熟悉微生物类群的特点l4、掌握人体寄生虫学的组成、掌握人体寄生虫学的组成教学目标教学目标第一节医学免疫学概述第一节医学免疫学概述 一、免疫的基本概念与功能一、免疫的基本概念与功能传统传统概念概念(原意原意):机体对传染病的抵抗力。:机体对传染病的抵抗力。-机体的保护性生理反应机体的保护性生理反应现代概念现代概念:机体免疫系统识别与排除抗原性:机体免疫系统识别与排除抗原性异物,异物,以维持机体内环境生理平衡的功能。以维持机体内环境生理平衡的功能。通常对是有利的,但在一定条件下可导致免通常对是有利的,但在一定条件下可导致免疫性病理损
3、伤,引起超敏反应和自身免疫病。疫性病理损伤,引起超敏反应和自身免疫病。1 1、概念:、概念:l 识别识别“我我”与与“非我非我”(”(自我稳定自我稳定)-排除非己的抗原性异物排除非己的抗原性异物 -对自身物质形成免疫耐受对自身物质形成免疫耐受L 有时也能造成病理损伤有时也能造成病理损伤2 2、功能、功能(掌握掌握)功能功能正常表现(有利)正常表现(有利)异常表现(有害)异常表现(有害)免疫防御免疫防御(immunologic defence)防止病原微生物防止病原微生物的侵袭、感染的侵袭、感染超敏反应、易受感超敏反应、易受感染染免疫自稳免疫自稳(immunologic homostasis)清
4、除损伤或衰老细胞,清除损伤或衰老细胞,形成耐受形成耐受自身免疫性疾病自身免疫性疾病免疫监视免疫监视(immunologic surveillance)清除突变细胞,防止清除突变细胞,防止癌变癌变肿瘤肿瘤 经验经验时期时期 公元公元400年年-18世纪末世纪末 我国我国唐代开元年间唐代开元年间(公元(公元713年年-741年)年)创用创用了(将天花痂粉了(将天花痂粉吹入常人鼻孔)吹入常人鼻孔)人人痘痘苗苗预防天花。预防天花。二二 医学免疫学的发展与现状医学免疫学的发展与现状l1818世纪末,世纪末,英格英格兰兰乡村医生乡村医生EJenner于于1798年成功地创制出年成功地创制出牛痘苗牛痘苗,这
5、是,这是世世界上第一例成功界上第一例成功的疫苗的疫苗。l1919世纪后期,微生物的发展推动了免疫世纪后期,微生物的发展推动了免疫学的发展。学的发展。l1880年,年,法国巴斯德法国巴斯德发现接种陈旧的鸡发现接种陈旧的鸡霍乱培养物可使鸡免受感染,并霍乱培养物可使鸡免受感染,并创制创制了了炭疽杆菌减毒疫苗和狂犬病疫苗炭疽杆菌减毒疫苗和狂犬病疫苗,开始,开始了免疫机制的研究。了免疫机制的研究。l18831883年年俄国俄国学者学者EMetchnikoff发现了白细胞吞发现了白细胞吞噬作用并提出了噬作用并提出了细胞免疫学说细胞免疫学说。l1890年年德国德国学者学者 Behring和日本学者北里创用了
6、和日本学者北里创用了白喉抗毒素治疗白喉白喉抗毒素治疗白喉。l1897年,年,德国德国 Ehrlich提出了提出了以抗体为主的以抗体为主的体液体液免疫学说。免疫学说。l细胞免疫与体液免疫两种学说曾一度论战不休,细胞免疫与体液免疫两种学说曾一度论战不休,直到直到1903年,年,英国英国Wright 在研究吞噬细胞时,在研究吞噬细胞时,发现了调理素,才发现了调理素,才将两种学说统一起来将两种学说统一起来。l1916年,世界上第一部免疫学杂志创刊年,世界上第一部免疫学杂志创刊,宣告免,宣告免疫学进入新的发展时期。疫学进入新的发展时期。减毒活疫苗减毒活疫苗(live attenuated vaccine
7、)Louis Pauster(1822-1895)Louis Pauster(1822-1895)疫苗疫苗(vaccine)发现多种病原微生物发现多种病原微生物如:炭疽杆菌如:炭疽杆菌巴斯德巴斯德 1890 1890年年 Behring Behring和和Kitasato Kitasato 白喉抗毒素白喉抗毒素 EhrlichEhrlich(德国)德国)抗体抗体体液免疫学说体液免疫学说Ehrlich细胞免疫学说细胞免疫学说Metchnikoff(俄国)俄国)19031903年,年,Wright(英国)(英国)及及Douglas把细胞学说与体液学说统一起来。把细胞学说与体液学说统一起来。德国德国
8、l19501950年后年后,随着分子生物学、分子遗传学,随着分子生物学、分子遗传学等学科的理论与技术渗透到免疫学领域,等学科的理论与技术渗透到免疫学领域,将免疫学推向将免疫学推向飞速发展飞速发展阶段。阶段。l1945年发现同卵双生的两只小牛的不同血年发现同卵双生的两只小牛的不同血型可以相互耐受;型可以相互耐受;l1948年发现了组织相容性抗原;年发现了组织相容性抗原;l1950年证明了抗体的分子结构;年证明了抗体的分子结构;l1953年人工耐受试验成功;年人工耐受试验成功;l1956年的免疫细胞可被破坏或抑制,称为年的免疫细胞可被破坏或抑制,称为禁忌细胞株;禁忌细胞株;l19611961年发现
9、了胸腺的功能,并提示了机体年发现了胸腺的功能,并提示了机体存在完整的中枢与外周免疫器官及免疫系存在完整的中枢与外周免疫器官及免疫系统;统;l1966年区分出年区分出T、B细胞及亚群并证明了细胞及亚群并证明了它们的免疫协同及主要组织相容性复合体它们的免疫协同及主要组织相容性复合体(MHC)限制性;)限制性;l1975年用年用B细胞杂交瘤技术制备出单克隆细胞杂交瘤技术制备出单克隆抗体;与此同时,出现了以荧光标记、酶抗体;与此同时,出现了以荧光标记、酶标记和放射性核素标记为主的各种免疫标标记和放射性核素标记为主的各种免疫标记技术记技术,以及细胞和细胞因子检测技术等,以及细胞和细胞因子检测技术等,标志
10、着现代免疫学的完善。标志着现代免疫学的完善。l8080年代至今,主要是年代至今,主要是分子免疫学分子免疫学发展时期。发展时期。包括包括MHC基因表达及限制性,抗体多样性基因表达及限制性,抗体多样性的遗传基础,的遗传基础,T、B细胞抗原受体结构及基细胞抗原受体结构及基因控制,独特型抗体疫苗,发展最快的各因控制,独特型抗体疫苗,发展最快的各种细胞因子及粘附分子的相继发现,补体种细胞因子及粘附分子的相继发现,补体系统各种调节因子的扩展,单克隆抗体及系统各种调节因子的扩展,单克隆抗体及基标记技术广泛应用于微生物、毒素、激基标记技术广泛应用于微生物、毒素、激素、神经递质、药物等微量抗原的免疫学素、神经递
11、质、药物等微量抗原的免疫学检测等;此外,从整体和分子水平综合探检测等;此外,从整体和分子水平综合探讨神经、内分泌、免疫系统的相互调节,讨神经、内分泌、免疫系统的相互调节,DNA重组及聚合酶链反应的扩增技术用于重组及聚合酶链反应的扩增技术用于生产基因工程抗体已展示广阔的前景。生产基因工程抗体已展示广阔的前景。l免疫学免疫学出现了许多出现了许多新的分支新的分支,如免疫,如免疫生物学、免疫病理学、免疫遗传学、生物学、免疫病理学、免疫遗传学、分子免疫学、临床免疫学、肿瘤免疫分子免疫学、临床免疫学、肿瘤免疫学、生殖免疫学、检验免疫学和血液学、生殖免疫学、检验免疫学和血液免疫学等。免疫学等。l现代免疫学发
12、展极为迅速,免疫学基础理论现代免疫学发展极为迅速,免疫学基础理论和应用领域不断取得引人瞩目的新成就。和应用领域不断取得引人瞩目的新成就。l近年来,在近年来,在APC加工、处理抗原的胞内机制,加工、处理抗原的胞内机制,T/B细胞在骨髓内外的分化发育,细胞在骨髓内外的分化发育,TCR/BCR特异性识别抗原的分子机制,特异性识别抗原的分子机制,T/B细胞激活细胞激活信号的胞内传导途径,免疫细胞凋亡机制及信号的胞内传导途径,免疫细胞凋亡机制及其生物学意义,其生物学意义,MHC生物学作用的本质、各生物学作用的本质、各种免疫分子的生物学特征及其功能、移植排种免疫分子的生物学特征及其功能、移植排斥反应的机制
13、及移植耐受的建立,斥反应的机制及移植耐受的建立,HIV感染和感染和致病的免疫学机制等方面,均获得新成果。致病的免疫学机制等方面,均获得新成果。同时,基因工程抗体和其他新型免疫分子的同时,基因工程抗体和其他新型免疫分子的研制,现代免疫学技术的建立,分子疫苗的研制,现代免疫学技术的建立,分子疫苗的研制等应用领域,也获得长足进展。研制等应用领域,也获得长足进展。l免疫学的进展必将为人类消灭传染病,免疫学的进展必将为人类消灭传染病,防治免疫性疾病,解决移植排斥,征防治免疫性疾病,解决移植排斥,征服肿瘤等方面作出新贡献。服肿瘤等方面作出新贡献。第第二二节节医学微生物学概述医学微生物学概述1 1、概念概念
14、:是一群:是一群体形体形微小、微小、结构结构简单、简单、肉眼肉眼看不见,必须借助光学或电子看不见,必须借助光学或电子显微显微镜镜放大放大几几百倍、百倍、几千倍,甚至几万倍才几千倍,甚至几万倍才能看能看到的微小生物。到的微小生物。一一、微生物的概念、分类以及与人类的、微生物的概念、分类以及与人类的关系关系特点特点:个体微小、结构简单、种类多、分:个体微小、结构简单、种类多、分布广、繁殖快、与人类关系密切等。布广、繁殖快、与人类关系密切等。2、分类分类(依(依结构与结构与组成)组成)非细胞型非细胞型原核细胞型原核细胞型真核细胞型真核细胞型区别无细胞结构,无细胞结构,无产生能量酶,无产生能量酶,一种
15、核酸一种核酸仅有原始核,无核仅有原始核,无核仁、核膜仁、核膜缺乏完整细胞器缺乏完整细胞器细胞核,有核细胞核,有核仁、核膜,细仁、核膜,细胞器完整胞器完整种类病毒病毒细菌(狭义)细菌(狭义)支原体支原体 衣原体衣原体 螺旋体螺旋体 立克次体立克次体 放线菌(广义)放线菌(广义)真菌真菌l 非细胞型微生物非细胞型微生物 原核细胞型微生物原核细胞型微生物 真核细胞型微生物真核细胞型微生物l遗传物质遗传物质 DNA或或RNA DNA和和RNA DNA和和RNAl细胞核结构细胞核结构 无无 缺少核膜及核仁缺少核膜及核仁 完整的细胞核完整的细胞核l增殖方式增殖方式 复制二分裂复制二分裂 出芽或形成孢子出芽
16、或形成孢子l细胞器组成细胞器组成 无无 不完整,缺少线粒体、完整的细胞器不完整,缺少线粒体、完整的细胞器l内质网及高尔基体内质网及高尔基体l大小测量单位大小测量单位 纳米(纳米(nm)微米(微米(m)微米(微米(m)l培养方式活组织或细胞培养人工配制的无生人工配制的无生培养方式活组织或细胞培养人工配制的无生人工配制的无生l动物接种命培养基命培养基动物接种命培养基命培养基l鸡胚接种鸡胚接种llll 与人类的关系与人类的关系:绝大多数对人类是有绝大多数对人类是有益的,有些甚至是必益的,有些甚至是必需的,少数可引起病需的,少数可引起病害。害。分布分布:广泛:广泛自然界、体表、腔道自然界、体表、腔道自
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