广东省广州市育才实验学校2020-2021学年九年级上学期期中考试物理试卷.pdf

1、第 1 页 共 7 页广州市育才实验学校 2020 学年第一学期期中检测九年级 物理试卷广州市育才实验学校 2020 学年第一学期期中检测九年级 物理试卷说明：1本试卷分为选择题部分和非选择题部分，全卷共四大题 19 小题，共 90 分考试时间 60 分钟2答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考试科目用 2B 铅笔涂在答题卡上3 本卷分“问卷”和“答卷”，本试卷选择题部分必须填在答题卡上，否则不给分；非选择题部分的试题，学生在解答时必须将答案写在“答卷”上指定的位置（方框）内，写在其他地方答案无效，“问卷”上不可以用来答题；4考试结束后，考生须将本试卷和答题卡一并交回；5考生解答填空题和解答

2、题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，如用铅笔作答的试题一律以零分计算；6选择题要求用规定型号铅笔填涂，涉及作图的题目，用题目中规定型号的铅笔作图第一部分（共第一部分（共 30 分）分）一、选择题一、选择题（每小题3分,共30分，每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。）1.下列说法中正确正确的是（）A.戴着完好的一次性手套吃小龙虾后，发现手上还是有油，说明分子间有间隙B.内能相同的两个物体无法发生热传递C.0的冰变成 0的水，温度不变，内能不变D.扩散现象中，分子不能从低温物体运动到高温物体2.在一定条件下，各种形式的能量是可以互相转化的，在他们互相转化的过程中，以下说法正确正确的是（）A.

3、机械能一定守恒B.能量转化过程中，效率可能为 100%C.各种形式的能量的总和一定守恒D.由于能量守恒，所以不会有能源危机3.下列关于电路的组成说法正确正确的是（）A.开关闭合之后相当于导线，所以开关是可有可无的B.电源内储存有电能，所以能够提供电能C.被短接的用电器有被烧坏的危险D.用电器的作用是将电能转化为其它能第 2 页 共 7 页4.关于热值和热机效率，下列说法正确正确的是（）A使燃料燃烧更充分，可以增大热值B燃料燃烧释放的热量越多，热值越大C使燃料燃烧更充分，可以提高热机的效率D热机使用的燃料的热值越大，热机的效率就越高5.如图所示，取两个相同的验电器 A 和 B，使 A 带正电，B

4、 不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把 A 和 B 连接起来。下列说法正确正确的是（）AB 中的负电荷通过金属棒流向 A，A 金属箔的张角减小BA 中的正电荷通过金属棒流向 B，B 金属箔的张角增大CA 中正电荷通过金属棒流向 B，B 中负电荷通过金属棒流向 AD金属棒中瞬间电流的方向从 B 流向 A，B 金属箔的张角增大6.如图所示，利用轻质滑轮匀速拉动水平地面上重为G的物体 弹簧测力计 B 的示数为F示，若物体和地面之间的摩擦力为f，拉力的大小为F，则下列说法正确正确的是（）A.物体和地面之间的摩擦力 f=F示B拉力 F=2F示C此滑轮的机械效率FG2D轻质滑轮移动的距离是物体移动距离的一半7

5、.用两个不同的电加热器，同时加热温度为 20C 的两种液体 A、B，A 与 B 的质量相同,它们被加热到 40C 时温度随时间变化的图像如图。则下列说法正确正确的是()A.两液体达到 40所吸收的热量液体 B 与 A 一样多B.液体 A 的比热容小于 BC.两液体达到 40所吸收的热量液体 B 比 A 多D.无法判断液体 A 与 B 的比热容关系第 6 题图第 5 题图图图 6第 7 题图第 3 页 共 7 页8.如图是某四冲程汽油机顺序被打乱的工作图，下列说法正确正确的是（）A.四个冲程的顺序应该是 BADCB.冲程 B 的活塞正在往下运动C.冲程 D 将内能转化为机械能D.热机是利用化学能

6、做功的机器9.实验发现：两根与丝绸摩擦过的玻璃棒都能吸引纸屑；两根与毛皮摩擦过的橡胶棒也都能吸引纸屑；其中的橡胶棒两两靠近时，互相排斥；其中的玻璃棒两两靠近时，也互相排斥；但其中一根玻璃棒与其中的一根橡胶棒靠近时，却吸引。由此物理学家推知：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。假若自然界还有第三类电荷存在，那么带有第三类电荷的物体将会（）A.与上述玻璃棒、橡胶棒都吸引B.与上述玻璃棒排斥、橡胶棒吸引C.与上述玻璃棒、橡胶棒都排斥D.与上述玻璃棒吸引、橡胶棒排斥10.如图所示电路，下列说法不正确不正确的是()A.开关断开时，两灯均能发光B.开关闭合后，L2 不发光，L1 仍发光C.开关闭合后，L1

7、、L2 均不发光D.开关闭合后，电源有可能被烧坏二、填空作图二、填空作图题题（5+4+4+6=19 分）11.（5 分）如图为铡刀切甘蔗时的情景若把铡刀视为一根能够绕固定点 O 转动的杠杆，原理如图所示，请完成下列问题：（1）铡刀的阻力为，动力为（以上两空均选填“F1”、“F2”、“F3”）；（2）画出铡刀的动力臂；第 9 题图第8题图第 10 题图第 4 页 共 7 页（3）铡刀是杠杆（选填“省力”、“费力”、“等臂”），你的依据是。12.（4 分）如图是探究改变物体内能的实验：瓶子里装有一些酒精，用力打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能将，原因是；继续打气，当瓶塞跳起时，观察到有大量白雾产

8、生(选填“瓶内”，“瓶外”或“瓶口”)。瓶塞跳起后迅速将瓶塞重新塞回去，然后往里打气，则将观察到。A.白雾加速消失；B.白雾消失得更慢；C.白雾的多少无明显变化13.（4 分）公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮，每个按钮相当于一个开关，驾驶台上有两个指示灯，当乘客按下任一按钮，相当于开关闭合，两指示灯均会发光，提醒司机有人想要下车，且任一指示灯坏了，另一指示灯仍能发光。则两个按钮是的，两指示灯是的，开关与指示灯是的(以上三空均选填“串联”、“并联”)，符合该要求的电路是。14.（6 分）（1）如图，请根据电路图连接对应的实物图根据电路图连接对应的实物图；第 11 题图AB第 13 题图CD

9、第 12 题图第 14（1）题图第 5 页 共 7 页（2）如图所示，请在方框内画出实物图对应的电路图画出实物图对应的电路图。（3）开关闭合后，两灯的工作情况是，若只改动或删减 abcd中的某一条一条导线，使电路变成正常电路，你的方法是。三、解析三、解析题题（10+8=18 分）15.汽车燃烧汽油进而牵引力克服阻力做功，才能在路面上行驶。在路面水平的高速公路以20m/s 的速度匀速行驶，经 100s 后，消耗汽油 0.5kg已知发动机的效率为 20%，汽油热值为 4107J/kg。求：（1）（2 分）若行驶过程中汽车的转速为 1200r/min，求 1s 内某个气缸做功的次数；（2）（2 分）

10、请举例说明汽车的额外能量损耗（至少两种）；（3）（2 分）这段时间内汽油完全燃烧所放出的热量；（4）（4 分）这段时间内汽车做功的功率；16.（8 分）如图所示，不计绳重与滑轮的摩擦，已知拉力 F 为 20N，A与地面的摩擦力 f 为 45N，在 F 作用下，A 向右移动了 6m，则：（1）为了最省力，应、拉动绳子；（2）动滑轮的重力为N；（3）请计算滑轮组的机械效率。14（2）第 16 题图第 6 页 共 7 页四、实验探究四、实验探究题题（9+6+8=23 分）17.（9 分）摩擦起电的过程是电子转移的过程。（1）已知甲球带负电，甲乙两球相互靠近时如图 17(1)左图所示，再将与铁棒摩擦过

11、的玻璃棒靠近乙球，发现他们的作用如图 17（1）右图所示，则玻璃棒带电(选填“+”、“-”)，与铁棒摩擦过程中，玻璃棒电子(选填“得到”、“失去”)，该实验说明玻璃棒的原子核束缚电子的能力比铁棒(选填“强”、“弱”)。（2）固体的导电能力强弱也与原子核束缚电子的能力强弱紧密相关。如图 17（2）是各种材料的导电性能，已知玻璃与丝绸摩擦后，玻璃带正电。说明导电能力越强的材料，对电子的束缚能力越(选填“强”、“弱”)。（3）为更进一步探究短路的本质，小明同学设计了如图 17（3）所示的电路，并根据电路图连接实物图。在连接过程中开关应处于状态(选填“断开”、“闭合”、“均可”)，然后将相同规格的丝绸

12、、玻璃、硅、铁依次接到 AB 两点之间，实验现象如下表：AB 之间所接的材料与灯泡 L1 是的(选填“串联”、“并联”)，根据表格和图 17（2）中的信息可知，灯泡 L1 的亮度与材料导电性能的关系是：，根据该实验，请你推测，若将相同规格的铜接到 AB 间，将会出现的现象是 L1，若想将某用电器短接，则接于用电器两端的材料必须要具有的特点。材料丝绸玻璃硅铁L1刺眼亮暗红色不亮L2暗红色红色亮刺眼导电性能导电性能绝缘性能绝缘性能铁硅玻璃丝绸铜17(2)17（3）AB玻璃棒17(1)乙第 7 页 共 7 页18.（6 分）如图所示，小明在探究食用油和水的比热容的大小关系的实验中，已知水和食用油的初

13、温相同，水的质量为 0.5kg，比热容为4.2103J/(kg)，忽略热损失。（1）若将图 2 中的水温度升高 10，则需要吸收J 的热量；（2）为了实验的顺利进行，图 1 中的食用油还需要满足的条件是；（3）小明做完实验后进行自我评估，发现两酒精灯的火焰大小很难控制相同，他认为这样食用油和水每秒钟吸收到的热量是不同的，那么就不能用加热时间的长短来体现液体吸热的多少了。爱思考的小明转念一想：两酒精灯的燃料均是酒精，热值相同。于是他在前面器材的基础上，采用了另一实验方案：步骤 1：用天平量取相同质量的酒精，并分别装入两酒精灯；步骤 2：分别给食用油和水加热，直至所有酒精烧完，并分别记录食用油和水

14、的末温。请你分析小明新的实验方案为什么可以探究食用油和水的比热容关系：。19.（8 分）小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时，有如下猜想：猜想 A：可能与物体的质量有关；猜想 B：可能与悬挂重物位置有关；如图所示，为此他设计了以下三个方案：在 A 处悬挂质量不同的钩码；在 A、B 两处悬挂质量不同的钩码；在 A、B 两处悬挂质量相同的钩码。（1）下列说法正确的有；A.方案能探究猜想 AB.方案能探究猜想 BC.方案能探究猜想 AD.方案能探究猜想 B（2）如图所示，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数 F 为N，钩码总重 G 为 1.2N，钩码上升高度 h 为 0.1m，测力计移动距离 s 为 0.3m，则杠杆的机械效率为，请写出使用该杠杆的其中一个额外功：。第 18 题图第 19 题图