《正数和负数》课时1优课教学课件.pptx

1、回顾引例1引例2小新同学通过捡、卖废品，既保护了环境，又积攒了零花钱.下表是他某个月的部分收支情况（单位：元）.日期日期结余结余注释注释收支情况表年 日买科普书，同学代付买科普书，同学代付引例2小新同学通过捡、卖废品，既保护了环境，又积攒了零花钱.下表是他某个月的部分收支情况（单位：元）.日期日期结余结余注释注释收支情况表年 日买科普书，同学代付买科普书，同学代付引例2小新同学通过捡、卖废品，既保护了环境，又积攒了零花钱.下表是他某个月的部分收支情况（单位：元）.日期日期结余结余注释注释收支情况表年 日买科普书，同学代付买科普书，同学代付想一想哪些是正数，哪些是负数？思考定义定义资料 许多资料

2、表明，中国是世界上最早使用负数的国家.中国古代是用算筹进行计算，“红筹为正，黑筹为负”.规定 注意例题例1想一想思考在数学表示中，我们通常用正数和负数表示具有相反意义的量.例题例2例题六个国家这一年商品进出口总额的增长率是：例2想一想如何使用正数和负数表示具有相反意义的量？思考思考方法总结 找出问题中表示具有相反意义的量的词语，如“增加”和“减少”、“零上”和“零下”、“收入”和“支出”、“上升”和“下降”等；我们指定一方用正数表示，那么另一方就用负数表示，如：指定“增加”为正，则“减少”即为负.1 12 2注意描述向指定方向变化的量：应用练习1应用练习1应用练习2课课 堂堂 小小 结结1 1正数和负数的定义在数字表示中，我们通常用正数和负数表示具有相反意义的量.2 2正数和负数的意义观察生活我们身边还有哪些用正数、负数表示数量的实际例子？记录下来，体会其中的意义.