《有理数的乘法》课时1教学课件.pptx

1、甲水库乙水库问题1问题1第一天第二天第三天第四天第四天第三天第二天第一天甲水库乙水库议一议正数与负数、负数与正数、负数与负数、负数与零相乘，这一类的运算该如何进行呢？观察下面的乘法算式，你能发现什么规律吗？观察下面的乘法算式，你能发现什么规律吗？问题2要使这个规律在引入负数后仍然成立，那么应有：要使这个规律在引入负数后仍然成立，那么应有：议一议思考1 正数乘负数，积为负数，积的绝对值等于各乘数绝对值的积.观察下面的乘法算式，你能发现什么规律吗？观察下面的乘法算式，你能发现什么规律吗？问题3要使这个规律在引入负数后仍然成立，那么应有：要使这个规律在引入负数后仍然成立，那么应有：议一议议一议思考2

2、负数乘正数，积为负数，积的绝对值等于各乘数绝对值的积.利用上面的结论计算下面算式，利用上面的结论计算下面算式，问题4利用上面的结论计算下面算式，你能发现其中的规律吗？利用上面的结论计算下面算式，你能发现其中的规律吗？问题4要使这个规律在引入负数后仍然成立，那么应有：要使这个规律在引入负数后仍然成立，那么应有：议一议议一议思考3负数乘负数，积为正数，积的绝对值等于各乘数绝对值的积.理一理你能试着自己总结出有理数乘法法则吗？你能试着自己总结出有理数乘法法则吗？问题5积为正数积为负数积为零这些结论可以按照积的结果分为几类？这些结论可以按照积的结果分为几类？两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；12知识梳理 归纳总结12举例同号两数相乘得正把绝对值相乘所以异号两数相乘得负把绝对值相乘_根据有理数乘法法则运算时，应该按照怎样的步骤进行？根据有理数乘法法则运算时，应该按照怎样的步骤进行？思考41确定积的符号；2确定积的绝对值.312算一算算一算例13421算一算算一算例1（异号两数相乘得负，把绝对值相乘）（同号两数相乘得正，把绝对值相乘）43算一算算一算例1小结与思考 有理数乘法法则 小学 研究