书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 84
上传文档赚钱

类型法律逻辑学教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3881012
  • 上传时间:2022-10-21
  • 格式:PPT
  • 页数:84
  • 大小:341.46KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《法律逻辑学教学课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    法律 逻辑学 教学 课件
    资源描述:

    1、 思维的艺术逻 辑 推 理 1目录第一章 绪论第二章 概念第三章 命题第四章 性质命题第五章 复合命题第六章 规范命题第七章 关于推理的一般知识第八章 演绎推理第九章 归纳推理与类比推理第十章 论证2第一章 绪 论“逻辑”的含义1、指客观事物本身的规律性。如:“这件事不符合逻辑”2、指思维、言语或论证的规律性、科学性。如:“他的逻辑性很强”3、研究推理、论证等的科学。如:“今天上逻辑”3逻辑科学的产生和发展1、逻辑科学形成较完整的学科体系是在2000多年前的古希腊时期其创始人为亚里斯多德,其研究成果集中体现在工具论一书中。2、产生背景:几何学的知识积累到一定的程度 生产力发展文化繁荣学派纷争论

    2、辩盛行3、发展:传统逻辑数理逻辑(符号逻辑、现代逻辑)辩论逻辑4逻辑学1.性质:逻辑学就是研究如何正确思维的科学2.研究对象:思维形式的结构及其规律、规则 逻辑变项 逻辑常项 如:“所有的 S 都是 P ”逻辑常项 逻辑变项 逻辑常项 逻辑变项5思维与语言的关系1.思维与语言密不可分2.思维形式的结构与语言形式的结构有时一致,有时也不一致。有时同一个词表达不同的意思(如“父”),有时不同的词表达相同的意思(如“死亡”“去世”)。3.两者是内容与形式,被表现者与表现者的关系逻辑方法1.司法工作离不开逻辑2.法律逻辑适用法律的逻辑返回目录6第二章 概 念定义1、概念是通过反映客观对象的特有属性来指

    3、称对象的思维形式2、语言中的词或词组就被称为概念的表达式7概念与语词的关系:1、概念往往通过语词来表达,但不是所有的语词都表达概念。必须有内涵和外延。虚词就不能表达概念。如:“的”、“啊”、“因为所以”等。2、概念和词有时也不是一一对应的关系。概念的内涵与外延:两者是反变关系。即:内涵增加外延缩小,内涵缩小外延扩大。如:学生和大学生。8概念的分类1、单独概念与普遍概念 按照概念外延所指称的对象数量来区分。只有一个外延对象的为单独概念,不止一个的为普遍概念。2、简单概念与复杂概念 按照概念是否能被分为更小单位的概念来区分。不能被分为更小单位的概念,或者分开后意思有了根本的变化为简单概念;还可以被

    4、分成更小单位的概念,且意思没有根本的变化为复杂概念。93、实体概念与属性概念 按照概念所指称的对象是否为一个能够独立存在的物体来区分。概念外延指称的对象是一个能够独立存在的物体为实体概念,概念外延指称的对象不是一个能够独立存在的物体,而是一个必须依附于某个物体上的属性时为属性概念。4、肯定概念与否定概念 按照概念所反映出来的内在特有属性是具有某种属性还是为不具有某种属性来区分。前者为肯定概念,后者为否定概念。5、集合概念与非集合概念 按照概念指称的是一个集合体还是不是一个集合体,只是一些个体的组合来区分。概念指称的对象一一个集合体的为集合概念,指称的对象只是一些个体的为非集合概念。10概念间的

    5、关系全同关系 “中国的首都”与“北京市”“苞谷”与“玉米”交叉关系“中年人”与“教师”真包含于关系(种属关系)“大学生”与“学生”A BABB A11概念间的关系真包含关系(属种关系)“学生”与“大学生”全异关系 1、矛盾关系 “成年人”与“未成年人”2、反对关系“中年人”与“青年人”A BA B A B 12明确概念的逻辑方法概念的确定性表现为:内涵清晰、外延封闭 内涵清晰、外延开放 内涵不清晰、外延封闭 内涵不清晰、外延开放返回目录13揭示概念内涵的逻辑方法定义1、定义的种类2、定义的组成3、定义的方法4、定义的规则14揭示概念外延的逻辑方法列举与划分 1、列举是将类分成个体 划分是将大类

    6、分成小类 2、划分是由母项和若干子项构成 3、划分的规则15第三章 命 题(表达判断的语言)定义及特征1.判断就是对客观事物情况有所断定(肯定或否定)的思维形式2.特征:有所断定 有真假值 判断同语句的关系命题的分类1.在内容上2.在形式上16逻辑形式(逻辑变项与逻辑常项的特定组合形式)命 题非模态命题简单命题复合命题模态命题真值模态命题规范模态命题性质命题关系命题联言命题选言命题假言命题负命题返回目录17第四章 性质命题概述 1、性质命题又叫直言命题,是判断对象具有或不具有某种性质的命题 2、构成:主项、谓项、联项、量项 结构形式:(所有或有些)S是(不是)P 3、基本类型18基本类型1.全

    7、称肯定:SAP(所有的S都是P)2.全称否定:SEP(所有的S都不是P)3.特征肯定:SIP(有的S是P)4.特征否定:SOP(有的S不是P)5.单称肯定:(某个)S是P6.单称否定:(某个)S不是D可视为“全称”19逻辑特征1.周延性:是否断定其全部外延命题类型 主项S谓项PA周延不周延E周延周延I不周延不周延O不周延周延202.性质命题的真假判定 性质命题判定的主项和谓项的外延关系与两个概念在客观方面的外延关系一致,该命题就是真的;否则,即假。SAP真真假假假SEP假假假假真SIP真真真真假SOP假假真真真SP P SSPS PS P 213、性质命题之间的对当关系性质命题之间的对当关系反

    8、对关系:反对关系:A AE “E “不同真,可同假不同真,可同假”下反对关系:下反对关系:I IO“O“不同假,可同真不同假,可同真”矛盾关系矛盾关系:A AO EO EI“I“不同真,不不同真,不同假同假”差等关系差等关系:A AI EI EO“O“可同真,可可同真,可同假同假”全称真,特称真;特称真,全称真假不定。全称真,特称真;特称真,全称真假不定。全称假,特称真假不定;特称假,全称假。全称假,特称真假不定;特称假,全称假。22对当关系图对当关系图反对下反对差等差等AIEO矛矛盾盾23下列语句各表达何种类型的性质命题?1、不具有中国国籍的人不是中国公民。2、中学有个女教师是今年才从大学毕

    9、业的。3、占我国人口70%的农民是社会的弱势群体。4、“人无完人”5、无论什么困难都不是不能克服的。6、错误不都是不可避免的。若甲命题与乙命题为反对关系,乙命题与丙命题为差等关系,当丙为真时,甲命题的真假情况怎样?24当SIP真时,S与P外延之间的关系是()真包含于 真包含 交叉 全异性质命题中,如果SAP真,那么SEP(),SIP(),SOP()。在性质命题对当关系推理中,根据反对关系,由SEP真可推出();根据矛盾关系,由SAP真可推出()。25性质命题隐含命题的推导:u隐含命题就是由一个命题必然可以得出的另一个或几个与其意思相同、真假一致的命题。如“本案的作案人是外科医生”也就等于断定“

    10、至少有一个外科医生是本案的作案人”,也等于断定了“非外科医生都不是本案的作案人”。“依法禁止出版传播的作品不受本法保护”是否等于规定“凡法律不禁止出版传播的作品均受本法保护”。返回目录26u隐含命题的推导方法:1.换质法2.换位法3.换质位法27换质法的规则和运用:改变命题的质(肯定或否定)将命题的谓项变为与原命题谓项构成矛盾关系的谓项。SAP换质为SEP SEP换质为SAP SIP 换质为SOP SOP换质为SIP28换位法的规则和运用:主项和谓项互换位置不改变命题的质原命题中不周延的词项在换位后也不得周延 SAP换位为PIS SEP换位为PES SIP换位为PIS SOP不能换位29换质位

    11、法的规则和运用:将换质法和换位法交替使用,以此推出一系列原命题所隐含的命题SAPSEP PES PAS SIP SOP PIS POSSAP PIS POS SIPSEP SAP PIS POS SIP SOPSEP PES PAS SIP SOP PIS POSSIP SOPSIP PIS POSSOP SIP PIS POS30 “该来的人 没来”S A P “不该来的人 来了”S A P “不该走的人 走了”S A P “该走的人 没走”S A P“依法禁止出版传播的作品 不受本法保护”S A P“凡法律不禁止出版传播的作品均受本法保护”。S A P 31u运用性质命题隐含命题的推导方法

    12、证明运用性质命题隐含命题的推导方法证明“科学科学的理论都不是违反逻辑的理论的理论都不是违反逻辑的理论”这一命题是否这一命题是否隐含下列命题?隐含下列命题?1、有的不违反逻辑的理论是科学的理论。、有的不违反逻辑的理论是科学的理论。2、不违反逻辑的理论都是科学的理论。、不违反逻辑的理论都是科学的理论。3、一切非科学的理论都是违反逻辑的理论。、一切非科学的理论都是违反逻辑的理论。4、有的不违反逻辑的理论不是科学的理论。、有的不违反逻辑的理论不是科学的理论。5、违反逻辑的理论都是非科学的理论。、违反逻辑的理论都是非科学的理论。32u 运用性质命题隐含命题的推导方法证明运用性质命题隐含命题的推导方法证明

    13、“科学科学的理论都不是违反逻辑的理论的理论都不是违反逻辑的理论”这一命题是否这一命题是否隐含下列命题?隐含下列命题?SEPSEP11、有的不违反逻辑的理论是科学的理论。、有的不违反逻辑的理论是科学的理论。P P ISIS2 2、不违反逻辑的理论都是科学的理论。、不违反逻辑的理论都是科学的理论。PP ASAS3 3、一切非科学的理论都是违反逻辑的理论。、一切非科学的理论都是违反逻辑的理论。SAPSAP4 4、有的不违反逻辑的理论不是科学的理论。、有的不违反逻辑的理论不是科学的理论。POSPOS55、违反逻辑的理论都是非科学的理论、违反逻辑的理论都是非科学的理论 PA S PA S33关系命题 1

    14、、定义 关系命题就是断定客观对象之间具有或者不具有某种关系的命题。它断定的是作为词项的概念所反映的客观对象之间是否存在某种事实下的关系。“张三和李四是同学”“张三和李四是三好学生”2、组成 关系命题由三个部分组成,即关系主项、关系项和关系量项。在关系命题中至少有两个以上的关系主项。34 关系命题中由关系主项的数量不同可以分为二元关系命题和三元关系命题等等。关系命题的逻辑形式可以表示为:aRb 或Rab 若关系命题涉及三项或多项关系,则可以表示为:R(abcn)35关系命题的逻辑特征u1、对称性 如果aRb 真,则bRa一定真,则R关系就称为对称性关系。如“同学”、“相邻”等 如果aRb 真,则

    15、bRa一定假,则R关系就称为反对称性关系。如“大于”、“小于”、“在左边”等 如果aRb 真,则bRa可真可假,则R关系就称为非对称性关系。如“认识”、“喜欢”等 36u2、传递性 如果aRb 真,且bRc也真,则aRc一定真,则R关系就称为传递性关系。如“大于”、“小于”等 如果aRb 真,且bRc也真,则aRc一定假,则R关系就称为反传递性关系。如“在左边”、“父子”等 如果aRb 真,且bRc也真,则aRc可真可假,则R关系就称为非传递性关系。如“认识”、“同学”等37第五章 复合命题第一节第一节 概述概述1.特征、组成特征、组成 复合命题就是包含有其他命题成分的命题,它所复合命题就是包

    16、含有其他命题成分的命题,它所包含的命题成分称作该命题的包含的命题成分称作该命题的肢命题。其变现形式肢命题。其变现形式相当于语言中的复句。相当于语言中的复句。若肢命题为复合命题的复合命题称为多重复合命若肢命题为复合命题的复合命题称为多重复合命题。题。“王某是作案人并且李某是作案人王某是作案人并且李某是作案人”“或者王某是作案人或者李某是作案人或者王某是作案人或者李某是作案人”“如果王某是作案人则李某是作案人如果王某是作案人则李某是作案人”“只有王某是作案人李某才是作案人只有王某是作案人李某才是作案人”382.复合命题真假的判定与真值表复合命题真假的判定与真值表 复合命题的真假,取决于它所包含的各

    17、肢复合命题的真假,取决于它所包含的各肢命题的真假组合。命题的真假组合。真值组合的列表方式,称之为真值表。真值组合的列表方式,称之为真值表。39真值表真值表:肢命题肢命题1肢命题肢命题2复合命题复合命题+40第二节 复合命题的基本形式及其逻辑 性质一、联言命题一、联言命题 1、定义、定义 就是同时断定两种以上事物情况都存在的复合就是同时断定两种以上事物情况都存在的复合命题。命题。表示联言命题的连接词主要有:表示联言命题的连接词主要有:“不但不但而而且且”、“既既又又”、“虽然虽然但是但是”、“并且并且”联言命题的公式为:联言命题的公式为:p并且并且q p q (合取)合取)41联言命题与其肢命题

    18、之间的真假关系:pqpq+42注:1、用联言表达时,不能用联言符号连接互为矛盾和反对关系的两个肢命题。如果是这种表达方式,我们称之为“永假式”。比如不能说“被害人死亡的原因既是自杀又是他杀”。2、反驳一个联言命题只需要证明其中的一个肢命题为假就可以起到反驳整个联言命题的目的。43二、选言命题二、选言命题 1、选言命题定义、选言命题定义 就是断定几种事物情况中至少有一种事物情就是断定几种事物情况中至少有一种事物情况存在的命题。况存在的命题。表示选言命题的连接词主要有:表示选言命题的连接词主要有:“或或或或”、“或者或者”、“可能可能也可能也可能”、“要么要么要要么么”选言命题的公式为:选言命题的

    19、公式为:p或者或者q p q (析取)析取)44选言可以分为相容选言和不相容选言两种。不相容选言表示几种事物情况中至少有一种情况为真,并且也只有一种情况为真。我们一般将不相容选言表示为:p q (严格析取)严格析取)452.选言命题与其肢命题的真假关系:选言命题与其肢命题的真假关系:pqpq+46 不相容选言命题与其肢命题的真假关系:选言命题与其肢命题的真假关系:pqpq+47注:1、选言如果没做特别说明,我们一般把它看做相容选言。2、用选言进行表达时,注意要穷尽一切可能。48三、假言命题:就是断定两种事物情况之三、假言命题:就是断定两种事物情况之间存在着某种条件制约关系的命题。间存在着某种条

    20、件制约关系的命题。假言命题是由前后两部分肢命题加连接假言命题是由前后两部分肢命题加连接词构成的,前一部分肢命题叫做假言命词构成的,前一部分肢命题叫做假言命题的前件,后一部分肢命题叫做假言命题的前件,后一部分肢命题叫做假言命题的后件。题的后件。491、充分条件假言命题:就是断定前件充分条件假言命题:就是断定前件p是后件是后件q的充分条件的假言命题。的充分条件的假言命题。表示充分条件假言命题的连接词主要有:表示充分条件假言命题的连接词主要有:“如如果果那么那么”、“则则”、“只要只要就就”、“要是要是就就”、“那么就那么就”充分条件假言命题的公式为:充分条件假言命题的公式为:如果如果p那么那么q

    21、p q (蕴涵)蕴涵)502、充分条件假言命题与肢命题的真假关系:、充分条件假言命题与肢命题的真假关系:pqpq+-+512、必要条件假言命题:就是断定前件必要条件假言命题:就是断定前件p是后件是后件q的必要条件的假言命题。的必要条件的假言命题。表示必要条件假言命题的连接词主要有:表示必要条件假言命题的连接词主要有:“只只有有才才”、“必须必须才才”、“不不不不”、“才才”必要条件假言命题的公式为:必要条件假言命题的公式为:只有只有p才才q p q (才)(才)(逆蕴涵)逆蕴涵)522.必要条件必要条件pqpq+53 3、充要条件假言命题:就是断定前件、充要条件假言命题:就是断定前件p是后件是

    22、后件q的既充分又必要条件的假言命题。的既充分又必要条件的假言命题。表示充要条件假言命题的连接词主要有:表示充要条件假言命题的连接词主要有:“当当且仅当且仅当才才”充要条件假言命题的公式为:充要条件假言命题的公式为:当且仅当当且仅当p才才q p q (等值)(等值)543.充要条件假言命题与肢命题真假的关系:充要条件假言命题与肢命题真假的关系:pqpq+-+-+55第三节第三节 复合命题的等值式复合命题的等值式1.负命题:就是否定某个命题而构成的复负命题:就是否定某个命题而构成的复合,即该命题为假。合,即该命题为假。负命题常用的连接词为:负命题常用的连接词为:“并非并非”符号写作符号写作“”。p

    23、p pp +562.性质命题的负命题等值式性质命题的负命题等值式 (SAP)SOP (SEP)SIP (SIP)SEP (SOP)SAP573.复合命题的负命题复合命题的负命题 (pq)(p q)(pq)(p q)(p q)(p q)(p q)(p q)(p q)(p q)(p q)返回目录58第六章 规范命题第一节 模态命题与真值模态命题1.模态命题就是一切包含有“可能”、“必然”、“必须”、“禁止”等等这类模态词的命题。2.真值模态命题的特征及其分类 必然命题(p,p)或然命题 (p,p)593、逻辑性质、逻辑性质反对下反对差等差等PPPP矛矛盾盾60第二节 规范命题1.规范命题就是要求人

    24、们以某种方式作出或规范命题就是要求人们以某种方式作出或不作出某种行为的命题不作出某种行为的命题2.授权性规范、义务性规范、禁止性规范授权性规范、义务性规范、禁止性规范3.两种基本类型:两种基本类型:“允许允许”型、型、“必须必须”型型614、逻辑特征反对下反对差等差等OAPAOAPA矛矛盾盾返回目录62第七章 关于推理的一般知识第一节 推理的特点1.推理就是由一个或一组命题推导出另一个命题的思维形式,是命题之间真假关系的过渡。推理是有预定目的思维活动。2.推理的组成及其语言表达形式 逻辑推理:前提、结论和推导关系63第二节 推理的类型及其区别与联系必然性推理与或然性推理演绎推理、归纳推理与类比

    25、推理证明性的推理与非证明性的推理形式推理与实质推理64推理演绎推理归纳推理不完全归纳推理类比推理完全归纳推理复合判断推理性质判断推理二难推理假言推理选言推理联言推理三段论直接推理65演绎推理、归纳推理与类比推理的区别进程方向不同前提与结论之间的逻辑联系的性质不同1.演绎推理:必然性推理2.归纳推理:或然性推理3.类比推理:或然性推理前提数目的多少不同1.演绎推理:前提数目确定(两个)2.归纳推理:前提数目不确定3.类比推理:前提数目不确定研究的视角和方法不同作用不同66第三节 推理的有效性与合理性推理的有效性(推理形式的正确性)指推理的前提与结论之间联系的逻辑必然性推理的合理性就是指推理的前提

    26、对其结论给予了一定程度的支持,使得推理的结论具有可接受性67注意推理形式的有效性不等于推理结论的真实性前提与结论间联系的逻辑性质不同,推理形式正确性的要求和推理结论的性质也就不同推理形式的有效性不等于推理的合理性,推理结论的真实性也不等于推理的合理性推出真实结论的推理必须具备两个条件1.前提应是真实可靠的2.推理形式必须正确有效,合乎逻辑返回目录68第八章 演绎推理69第一节 三段论三段论是由两个性质判断作前提,并借助于它们中的那个共同的概念的联结,从而得出结论的演绎推理。三段论由三个性质判断组成,而每个判断都有主项和谓项。但由于每个概念要重复一次,所以三段论实际上只有三个不同的概念。在三段论

    27、中,包含有大项P的那个前提叫“大前提”;包含有小项S的那个前提叫“小前提”。70三段论的规则中项在大、小前提中必须是同一概念中项至少周延一次前提中不周延的词项在结论中也不得周延两个前提中必须有一个是肯定命题前提之一是否定命题,则结论必为否定命题,如果结论是否定命题,则前提之一必为否定命题两个特称前提不能必然推出结论如果有一个前提是特称,那么结论就必然是特称的71第二节 复合命题推理联言推理的分解式 (pq)p联言推理的组合式 (p;q)(pq)72选言推理及其应用否定肯定式 (pq)p q肯定否定式 (pq)q p 73假言推理及其应用充分条件假言推理 肯定前件式 (p q)p q 否定后件式

    28、 (p q)q p 必要条件假言推理 否定前件式 (p q)p q 肯定后件式 (p q)q p74二难推理简单构成式 (pq)(r q)(pr)q (pq)(r q)(p r)q复杂构成式 (pq)(r s)(pr)(qs)(pq)(r s)(pr)(qs)75简单破坏式 (pq)(r q)(p r)q (pq)(r q)(p r)q复杂破坏式 (pq)(r s)(pr)(q s)(pq)(r s)(pr)(q s)返回目录76第九章 归纳推理与类比推理77第一节 归纳推理归纳推理就是根据一类事物包含的许多对象的共同情况,推出关于该类事物的一般性结论的推理。归纳推理具有概括性,前提与结论之间

    29、的联系是或然的。归纳推理的先决条件观察与实验78第二节 完全归纳推理与不完全归纳推理完全归纳推理:将某一类事物所包含的每一个个体对象全部考察完毕不完全归纳推理:主要包括简单枚举归纳推理和基于探求因果联系的归纳推理探求因果联系的归纳推理的方法1.契合法2.差异法3.共变法4.并用法5.剩余法79第三节 类比推理及其应用类比推理就是根据两个或两类事物某些属性相似或相同,进而推出它们的另一属性也相似或相同的推理。类比推理的基本形式:1.A对象具有a,b,c,d属性2.B对象具有a,b,c属性所以,B对象也具有d属性。返回目录80第十章 论 证第一节 论证的特征 1、什么是论证 2、论证的组成:论题、论据、论证方法 3、论证的分类:证明性论证和反驳性论证、单独支持的论证和多重支持的论证、直接论证和间接论证81第二节 论证的方法 1、直接论证:演绎的直接论证、归纳的 直接论证 2、间接论证:反证法、淘汰法、归谬法82第三节 论证必须遵循的逻辑思维规律1.同一律以及违反同一律而发生的逻辑错误 A=A(或AA)2.矛盾律以及违反矛盾律而发生的逻辑错误 A(AA)3.排中律以及违反排中律而发生的逻辑错误 AA4.充足理由律以及违反充足理由律而发生的逻辑错误 (B(BA)A 返回目录8384

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:法律逻辑学教学课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3881012.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库